[通用]愛心作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的愛心作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[通用]愛心作文7篇](/pic/00/lm250.jpg)
愛心作文 篇1
我媽媽可是一個名副其實的愛心“教主”啊！！呵呵，你問我這說法從何而來，那就要：知其因，要看下面分解啊！！
那一天，我和媽媽走在熱鬧的步行街上，突然我的眼球被拐角處垃圾桶旁的一群人給吸引住了。我拉了拉媽媽的手，既好奇，又不解的說：
“媽媽，你看那邊那么多的人，我們過去看看吧！！”
媽媽平時也很愛湊熱鬧，一聽，如火箭般飛奔過去，好像比我的好奇，也讓人充分的感受到她的迫不及待。我猛的追上媽媽，跟他一起去看看。我們擠進人的海洋，擠得都快把我變成肉餅了！！好不容易擠進了最前面，一看，哦，原來是一個十幾歲的小女孩在求愛心人士幫助她回家呀！！
她攤在地上的愛心牌，寫著：各位好心人，請幫幫我回家吧！我與爸爸來到重慶，不料在這里走失，請幫幫我吧，只用拿50元讓我買回家的車費就行了。幫幫我！
媽媽一看，眼眶里流露出無限的傷感，明白人一看就知道媽媽已經被深深的感動了。正掏著皮包準備拿錢，我一看，連忙拉住媽媽的手，勸說：
“媽媽，不要輕易相信她，萬一她是騙人的呢？現在這些江湖騙子多得是，別給！”
媽媽似乎一點也沒有被動搖，繼續拿出錢，準備給，我還在勸媽媽，可是媽媽只用猙獰的`眼神，看來我一眼，我便沒有再說話了。媽媽把錢遞給那位姐姐，那位姐姐連忙說：
“謝謝，謝謝~~”
當時那位姐姐好像出了那句話，沒有其他的話，可說了。媽媽瞬間臉上也露出了燦爛的笑容，我的心里也充滿了溫暖，也像一股甘泉流過心間。
此時此刻我也明白了，媽媽的確是個名副其實的愛心“教主”啊！~
愛心作文 篇2
你們都有一次獻愛心的經歷嗎？我有過，那時候是我和我的同學們一起去獻愛心，我和我的同學們組成一個愛心小組一起去幫那些貧窮的人捐錢，捐書等等等，接下來我就和你一起來訴說一下我的經歷吧！
星期天早上，老師說要和同學一起組織一個小組名叫愛心小組。我就和我的小伙伴們一起去農村里面，我們看到了許多貧困的家庭，我們到了一個叫果果的家庭里，可發現一個小孩子的，家里面什么都沒有只是外表那么壯觀，可是里面可不怎么樣？
我和我的小組一起討論，我們準備給這些貧困的人蓋房布置家庭……我們先是給我們的'家人打電話，讓家人們給我們那里送一些書，錢……來。送來的時候我把這些書一一的發給這些貧窮的人們。發完之后我把那些錢一個家庭分四百多。最后我們的我們的愛心小組整體就走了。
從此之后，我知道了貧困山區的人們是多么的那些可以幫他們改變的錢和那些書……我以后一定要幫他們改變山區，改變他們的未來。
愛心作文 篇3
逝者如斯，轉瞬間，我已在教育教學這片迷人的苑囿里勤耕苦播了十五年。回首教學之旅，我既為自己歷風雨卻教心不改而欣慰，更為自己一路走來歡歌伴行而慶幸！低眉靜思，方知，只有自己緊緊拽住一顆誠摯不滅的愛心，才能演繹出我教師生活的精彩，才能有說不完道不盡的幸福的故事。
愛，讓他綻開笑顏 20xx年9月，我新接三年（3）班，經過一段時間地接觸，發現我班的一名學生何國賢，上課不專心聽講，不完成作業，整天耷拉著腦袋，給我惹下過許多的麻煩。 比如：把同桌的；在小賣部不刷卡隨手牽羊拿東西了；又和同學打架了等等……而最令我頭疼不已的是：無論我是在班上公開批評，還是把他叫到辦公室單獨談話，他總是一副很漠然的樣子，不會說出一句像樣的話。我的聲色俱厲也好，苦口婆心也罷，只能是自己浪費精神而已，他照樣我行我素。
就在我打算放棄他的時候，一件小事發生了：那是前年冬天的一個早晨，我剛走進辦公室，小賣部的小張就怒氣沖沖地把他扭到我面前：“這小子又想趁渾水摸魚，這雙賊手得好好教訓教訓！”為了平息小張的怒氣，對他本已冷心的我不得不象征性地拿起鞭子厲聲呵道：“把手伸出來！……”話還未說完，我已看到了他的那雙手，那是一雙什么樣的手啊！指甲里全是污垢，手背高高隆起，食指、小指上，已經綻開了好多裂口，有的結成了血痂，這哪里是一雙孩子的手！一下子，我看著他那張依舊漠然的臉，不知說什么好，我轉身打發走小張后才輕聲問道：“手怎么成這樣？！”心里頓時涌動起一種別樣的感覺。我倒了一盆熱水，拉他蹲下來，決心給他好好洗洗……“疼嗎？”他不吭聲，只是搖搖頭，我慢慢給他打香皂，在厚厚的泡沫中，我的手輕輕穿過他的手腕、手掌、手背和每個指尖，生怕弄疼了他。“老師，”他叫了我一聲，我抬起頭，看見他臉上竟然綻放出了一個可愛的笑顏！我也笑了，干脆又在他臉上也抹了一堆堆的泡沫，看他那滿是泡沫的小臉幸福的笑著，我的眼淚卻不知不覺地流了下來……原來他只是一個缺少愛，需要愛的孩子啊！
也就從那天開始，我決定今后要給予他更多的關愛。他也愿意回答我的一些問題，潛意識里也開始采納我的一些建議，也時常向我說說心里話。半年后，他擔任了小組長，并且被大家提名為班委，而今天的他，已經以優異的成績考取了來鳳一中。
看著他健康的成長，感覺他從內心到外表的每一點轉變，我都感到無比的欣慰和幸福。
而與此同時，我也在想：為什么一開始，他不肯和我進行交談，卻總是選擇沉默和對峙呢？我不光只是訓斥，我也有語重心長啊！為什么只是一次偶爾的洗手，就能讓他發生如此大的改變呢？
到今天我終于明白：是蹲下身子給他洗手，讓我從高高在上威嚴無比的“大”老師的神龕上走了下來，走近了他的身邊，走進了他的心里。
是愛，讓他綻開了甜美笑顏。
愛，點亮自卑孩子自信的明燈
一次班會課上，當我講到“我相信我們每個同學身上都有閃亮的光點”時，一名學生竟然情不自禁地脫口而出：“老師，我身上有閃光點嗎？”我聽了這聲幼稚的發問，心里感到一顫，循聲而去，哦，原來是田怡同學。這時他的眼神充滿期盼，臉上露出疑惑，望著他一臉的純真，我馬上說：“田怡同學，你身上怎么會沒有閃亮之處呢？你熱愛勞動，樂于幫助同學，還有誠信的可貴品質。”當我表揚他擁有誠信時，不少學生馬上舉手反對，紛紛指責他言而無信，還例舉了許多事例說明。但我依然為他據理力爭：一次放學，我請田怡留下補作業，但臨到放學時刻，突然有老師找我談教學設計，田怡找了我好幾次都沒找著，于是寫了張留言條，說是第二天一早到校馬上交作業本。第二天清早，我剛踏進辦公室，他就來交本子。可見，他是個有誠信的孩子。盡管他做過不誠信的事，但只有誠心改過，依然值得大家信賴。學生們被我的話打動了，沒有再站起來反駁，這時的田怡低下了頭，似乎在反思，似乎在為以前所做的事感到慚愧。
下課回到辦公室，我也在反思：田怡是一個學習成績比較差的孩子，分數經常在及格邊緣，有時一不小心會滑向不及格，我知道他經常受到同學的嘲笑，因此他的.心理是自卑的。由此想到：一個總是低著頭、彎著腰走路的孩子，他的骨骼必然會變得彎曲；同樣，一個自卑的孩子，在人前人后抬不起頭來，他的心靈也必然會出現不同程度的扭曲。孩子需要昂起頭來走路，需要昂起頭來做人，我感到這是多么重要！課后，我找他談話了，要讓他學會正視現實、接納自己，并善于揚長避短，發揮自身優勢，找到屬于自己的快樂。
后來的英語課上，我欣喜地發現田怡勇敢地舉手發言了，盡管所答的問題很淺顯很簡單，盡管口語很不規范也不流暢，盡管他的回答在其他學生眼里不屑一顧，但他能站起來了，能發言了，可見他的心理開始擁有陽光了！雖然只是斑斑點點的陽光，但我相信，現在的田怡不再是低頭彎腰的孩子；他已經是個抬頭挺胸，堅強而快樂的孩子了！
愛，讓他心服口服
我班有位叫王凱的學生，因為父母嬌慣，養成了一些壞習慣。常常目空一切，自以為是，總認為自己比一般的同學條件優越。平時，花錢大手大腳，每天除了打籃球，什么也不想。還經常與老師發生頂撞，在班上是既有號召力又有破壞力。講道理他聽不進去；大聲斥責，他不吃你那一套，他甚至比老師還兇還在理。這么狂妄的一個小家伙，要改變他可真得要費一番苦心呀！
一天，我要求同學們背課文，他當著全班同學的面對我說：“我不背。”我問：“為什么？”他說：“我背不到，也覺得沒背的必要。”全班同學用驚詫的眼光看看他又看看我，我深知我下文的份量。我明白，他是在顯示自己，想在學生中逞英雄。我必須以其人之道還制其人這身，先掃掃他的威風再說。我沒有生氣，也沒有訓斥，而是笑著一字一頓地說：“背不到說明你沒本事，有沒有要背的必要我說了算。我當教師十四年，已養成了一種習慣，就是要求學生該背的必須背，該完成的必須完成。如果你還承認自己是我的學生，那就必須先學會服從。”字字鏗鏘句句有力，他無以反駁。
接著我又說：“你很有勇氣又很有個性，敢于闡明自己的觀點，老師欣賞你。但凡事要三思而后行，要懂得對錯，分清好歹，要學會對別人說禮在先。如果不把對方放在眼里，即使你有理都變得沒理了，你是個聰明的孩子，相信你明白老師的心意。”
新的一篇課文剛剛上完，令人意想不到的一幕出現了，王凱竟然高高地舉起了手，要求當著全班同學的面背課文！望著他友善的面容、自信的眼神、謙遜的舉止，我會意地笑了。當他流暢地背完課文后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這掌聲既有對王凱的贊揚，更有對我的肯定。
后來，王凱同學在各個方面都發生著變化，看著他的轉變我很欣慰，感覺到他在慢慢地接受我的教育方式，我也想抓住時機給予他鼓勵。一次體育委員請假未到校，我讓他擔任臨時體育委員，在課間操時，他認真組織同學們做操，完成了我擔任該班班主任以來最滿意的一次課間操。這以后，我就讓擔任班上的體育委員，他對工作極其認真負責，不僅帶領同學們做好課間操、上好體育課，而且在多項活動中都組織得有聲有色，在校運動會中，我班取得全年級總分第一名的佳績。為了讓他過把籃球癮，我讓他利用班會課時間，與別班同學舉行籃球賽，他作為隊長，很投入，球技也不斷地在提高。
王凱同學變了，能與同學和睦相處，能與老師交流感情，能在學習上下功夫，能發揮自己的優勢，協助老師管理班級。
是愛，讓高傲的王凱心服口服。
幸福的故事，幸福的人一生都在講，一生也講不完。我常常問自己：自己愛的航船最終將止于何處？
我不知道！
我只知道，在人生的漫漫長河中，我將緊緊拽住愛的風帆不停地續航，續航……
愛心作文 篇4
風呼呼地刮著，夾雜著豆大的雨滴，一連下了好幾天。山上的水都藏不住了，嘩啦啦地流下來，眨眼間，小橋就被沖走了。
雨過天晴，白云飄。小兔子想到對岸拔蘿卜，小刺猬也想去對岸摘蘋果。可是，他們平時走的橋已經消失得無影無蹤了。小兔子著急地說：“怎么辦呢？要是過不去，今天的晚飯我吃什么呀？”小刺猬也急得撓撓腦門，在原地打轉。
小兔子靈機一動，想出了一個絕妙的注意。它對小刺猬說：“你去請長頸鹿，我去請大象來幫忙。”不一會兒，大象和長頸鹿就急匆匆趕來了。只見大象鼻子一翹，長頸鹿脖子一伸，在空中搭起了一座神奇的.橋。
小兔子和小刺猬興高采烈的從橋上走過去。天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小兔子真會想辦法，大象和長頸鹿真是樂于助人啊！”
愛心作文 篇5
陽春三月，我校組織愛心義賣活動。同學們把淘汰的學具、玩具、書或小工藝品等帶到學校進進“義賣活動”。活動所獲得的錢將捐到貧困山區。我們將用實際行動點燃愛心之火。
隨著老師一聲令下，愛心義賣開始了。叫賣聲持續不斷，什么“虧本大甩賣”、“大出血”、“走過路過不要錯過”都來了。有的班級準備的商品比較多，生意興隆，路過這里的人擠破頭皮也要進去湊湊熱鬧。有的班級準備的`東西比較少，生意平淡，叫賣員喊破嗓門也沒人搭理。同學們拿著錢包挨家挨戶地去買東西，這景象真是熱鬧非凡啊！
輪到我叫賣了，我清了清嗓門大聲叫道：“走過路過不要錯過！7。5折賣了！”哈！這招真管用！消費者們紛紛來到這里購買商品，其中一個小弟弟跟著我接上了話茬。
“這個陀螺多少元？”小弟弟問。
“一百元。”我興奮地回答道。
“太貴了吧！”小弟弟說完轉身就要走。
“嗯……那……那三十元吧。我說。”
“好！成交！”小弟弟交完錢拿著那個陀螺走了。
真是一個開門紅。消費者一擁而上。我頓時亂了手腳，不是送錯了貨就是找錯了錢，呀！總算送完了貨，我看著滿滿的一袋錢，心里想：山區的小朋友要是有了這些錢，一定會開心的！因為他們可以重返校園了。
就這樣，愛心義賣尾聲。我戀戀不舍地看著別人收攤。回到教室后，老師宣布我們小組賣的錢賣得最多，賣了3000元，我們情不自禁地歡呼起來，通過這次愛心義賣，我們既買到了物美價廉的自己需要的東西，又獻出了真誠的愛心，真是一舉兩得啊！
愛心作文 篇6
8月20號晚上，我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學生獻愛心，我把自己平時積攢起來的10元零花錢拿出來，親手放到一個捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表揚我很有愛心，不僅給了我一本《愛心護照》，而且還送給我們一個很實用的禮物。
今天是8月25號。我和爸爸十二點半準時趕到華天大酒店四樓國際宴會廳。那里非常熱鬧，簡直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個座位坐下。我還得到一副“小手拍”，它是用來“拍手鼓掌”的'。我“鼓掌”時，爸爸還給我拍了照片呢。
為貧困學生捐款活動開始了。首先是一個戴眼鏡的領導講話。接著，一個大姐姐走上舞臺，她代表十個貧困學生發言。她說，非常感謝大家，我們一定要努力刻苦學習，學好本領，以后一定要回報社會，回報家鄉人民。她講完后，大家熱烈鼓掌。最后是十個學生走上舞臺，接受大家的捐款。看到他們快樂的樣子，我的心里也很高興，因為捐款箱里也有我的一份愛心啊!
“奉獻一份愛心，點燃一片希望”，這是《愛心護照》上的一句話。我想，只要每個人都獻出一點愛心，我們的社會就能變得更加美好、更加可愛!
愛心作文 篇7
“今天可真冷呀！”陸天喃喃地說道，北風呼嘯，像針扎一樣的無情地吹打在人們的臉上。陸天裹著厚厚的羽絨服，縮了縮脖子，急沖沖地行走在回家的小路上。過了前面的十字路口，就到家了，陸天仿佛聞到了香噴噴的飯菜味。
十字路口車來人往，陸天站在路口等著綠燈凍得直跺腳。就在這時，路對面傳來了嘈雜聲，陸天趁著綠燈趕緊怕過馬路，直奔自己家走去。
到了小區內，看見有一些人圍在一團，里面有一個志愿者喊著：“請大家獻出一份自己的愛心吧！和我一起去給這些貧困山區里的孩子捐一些衣服或者文具吧！你看他們多可憐吶！”原本寒冷的冬天，陸天此時心里卻像燃起一團火焰燒得心很疼。陸天毫不分說一口氣跑回了家，把自己新買的一些鋼筆和一個筆盒呢拿出來又把自己的壓歲錢拿出來三百元對媽媽說了一聲：“我下去一會兒，馬上就回來。”便快速地沖下樓去，到了樓下陸天把自己剛才上樓拿下來的東西，遞到了一位名叫徐明的自愿者手里，微笑地說道：“叔叔我雖然不能和你們一起去那里，但這是我的`一份愛心，請您收下給那些孩子們買些衣服或者書本吧！”說完便轉身走回了樓里，陸天只聽后面徐叔叔的喊聲回蕩在耳邊；“謝謝你，小朋友！”陸天開心的笑了，漏出了一對小酒窩……
那天，天氣雖然很寒冷，但在陸天幼小的心靈上卻永久地種下了一顆善良的種子。
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