難忘我的初中生活作文（精選42篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘我的初中生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘我的初中生活作文 1
我記得曾有一個(gè)廣播節(jié)目，主持人在節(jié)目中問來(lái)賓一個(gè)問題：“快樂是什么？”有的人回答：“快樂是和喜歡的人在一起。”有的人回答：“快樂是在雨中漫步。”不同的人都會(huì)有不同的答案。然而，不管大家如何回答，有一個(gè)共通點(diǎn)就是人們都喜歡快樂，而且人們都一直嘗試要追求快樂。
初中算是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果你把主任、老師都當(dāng)成仇人，那你的日子就不好過了，因?yàn)樗麄兙拖袷俏覀兾磥?lái)的老板，督促著我們。而現(xiàn)在的初中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書，誰(shuí)會(huì)喜歡初中生活呢?而如何做一個(gè)快樂的初中生正是主要關(guān)鍵，該怎么讓自己變得快樂，不自為學(xué)業(yè)成績(jī)而煩惱，不再為升學(xué)壓力而緊張呢?
我 的初中生活過了這么久，我發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂無(wú)所不在。生活中，我常常因?yàn)檎n業(yè)煩惱著，考不好會(huì)被責(zé)備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個(gè)辦法：在每個(gè)禮拜的結(jié)束，為下個(gè)禮拜作一張生活作息表，作息表上會(huì)清楚寫著，我什么時(shí)候該做什么事。大部分的時(shí)間，我會(huì)安排預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功 課，剩下的時(shí)間就安排看書、運(yùn)動(dòng)等等的休閑活動(dòng)了。只要照著作息表生活，就不會(huì)有功課做不完或沒時(shí)間休息的狀況了。
俗話說(shuō)：“在家靠父 母，出外靠朋友。”除了課業(yè)方面重要以外，人際關(guān)系這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學(xué)常常惹是生非，卻又不知改過，因此幾乎沒有朋友，每天一個(gè)人孤孤單單的'，沒有人敢靠近他一步，這樣的人際關(guān)系，使他脾氣愈來(lái)愈糟，成績(jī)也越來(lái)越退步。所以，人際關(guān)系也是非常重要的，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會(huì)帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財(cái)富，我不要求錦衣玉食，家財(cái)萬(wàn)貫，我只要快樂，快樂的讀書，快樂的玩耍，快樂的生活，當(dāng)一個(gè)快樂的初中生。
難忘我的初中生活作文 2
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中，一切都感到很陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學(xué)生，所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來(lái)。
早晨，天還未亮，號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個(gè)哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來(lái)到操場(chǎng)上，整理好隊(duì)伍，早操就開始了。每跑到主席臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào)，那口號(hào)聲很大，差點(diǎn)震聾了我的耳朵！
上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來(lái)。在第二次鈴響時(shí)，老師來(lái)了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來(lái)，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了很多在小學(xué)老師沒說(shuō)過的`一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說(shuō)的：學(xué)習(xí)，是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要努力努力，再努力，要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，需要珍惜；如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會(huì)知道，享有學(xué)習(xí)和知識(shí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂的……
下課后，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學(xué)卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學(xué)說(shuō)：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開水，無(wú)色無(wú)味，無(wú)聊透了！”要我說(shuō)啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實(shí)，初中生活一點(diǎn)也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
難忘我的初中生活作文 3
現(xiàn)在的日子太溫柔，山外山樓外樓，看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當(dāng)歲月走到了盡頭，在舍不得也要撒手，便回憶起難忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。
那人，很好。她是我的中學(xué)第一個(gè)語(yǔ)文老師兼班主任。她是我見過最好的老師，寬嚴(yán)并濟(jì)，嘴硬心軟，金句不斷。我不明白她為何會(huì)將信任托付給了我，那時(shí)在同學(xué)身邊，我掉進(jìn)人堆都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。被信任的感覺很好，沒有她就不會(huì)有我的現(xiàn)在。她會(huì)問我的學(xué)習(xí)情況指出我的問題，關(guān)心我的成長(zhǎng)和家庭。我成功了她笑了，她說(shuō)你很棒；我失敗了他也笑了，她說(shuō)其實(shí)你很棒。她姓劉，也終將在我記憶里長(zhǎng)留。愿清風(fēng)替她擋住一記記來(lái)自生活的拳頭，愿明月為她攔住一輪輪源于人世的憂柔。
那人，很好。他們是我最好的朋友兼死黨。我們四個(gè)個(gè)性不同，脾氣不同，背景不同，因?yàn)榻恿Χ盐覀兯┰谝黄稹Ｎ覀冇腥讼矚g數(shù)學(xué)，有人喜歡語(yǔ)文，有人什么都不喜歡。四個(gè)少年被陽(yáng)光扯得老長(zhǎng)的影子，藏著彼此的深厚情誼。吵過，罵過，針鋒相對(duì)過，惺惺相惜過，質(zhì)疑過，懷疑過，就算了；重疊過，明天過就好了；悲喜過，流淚過就完整了。我很小氣，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，卻裝得下他們所有浮夸和虛假。他們是我最重要的人，也是最放不下的人。
那人，很好。他小學(xué)時(shí)懷滿夢(mèng)想去了解每一個(gè)人，卻忽略了更多人。他對(duì)不關(guān)心的人回應(yīng)所有的冷漠和白眼。他渾渾噩噩的過了六年，昏昏沉沉丟了自己，冷冷清清孤身一人。以為曾經(jīng)的良師竟如此不堪，昔日的老友變得疏遠(yuǎn)。他慌張了，因?yàn)樗袚碛械亩际羌俚?，都是自以為的，都是不著邊際又慘遭算計(jì)的。當(dāng)他遇到了姓劉的老師后，他開始改變和成長(zhǎng)。過去的就過去吧；現(xiàn)在的珍惜吧；自己啊用力愛自己吧；對(duì)朋友就付出真心吧。哭著哭著就笑了，笑著笑著就哭了。可是這多味的日子不就是成長(zhǎng)的味道嗎？
這段日子就是初中生活。
那個(gè)慌張的孩子，就是我。
難忘我的初中生活作文 4
倏忽就上了初一，小學(xué)時(shí)那快樂的時(shí)光已經(jīng)消失。在跨進(jìn)新校園的同時(shí)，仿佛回到了剛上一年級(jí)，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著羞澀，那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊，和小時(shí)候一樣，我倆不一會(huì)聊的投機(jī)，成了朋友。
倏忽就上了初一，有一段時(shí)間后，我們又像小時(shí)候一樣，打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時(shí)大時(shí)鬧，沒有小時(shí)的幼稚，高年級(jí)的'哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè)，相互交談著，似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一，我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了，要去嚴(yán)格要求自己，讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣，不是那么的無(wú)憂無(wú)慮，不是那么輕松，初中是我的起跑點(diǎn)，真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷！在一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。
初中，是畫卷，是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！
初中的生活是美好的、快樂的！
難忘我的初中生活作文 5
時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺中，我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，跨進(jìn)了初中的門檻。這是，每個(gè)人的行為都以往不同，因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候，每一個(gè)人都是歡樂的，輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝，小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的，同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍，看那邊，那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢？
你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢！瞧！班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢！你聽這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳，但是同學(xué)們仿佛根沒聽見似的，仍舊做著自己的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的'鈴聲響后，放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣，而同學(xué)們并沒有在意這些。夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。
有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧！瞧！那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書，一會(huì)拿起書瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時(shí)，哪里傳來(lái)的聲音，吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。我們初中的生活就不快樂嗎？‘不’，這時(shí)，我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活：有學(xué)有樣，有苦有樂，一切都那們難忘！初中生活：我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。
難忘我的初中生活作文 6
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我都會(huì)想起我的母校。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天，桃花和梨花都開的時(shí)候，幾個(gè)女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了縷縷的花的清香，有時(shí)，風(fēng)大些了，還會(huì)把花瓣吹到你的書頁(yè)里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風(fēng)吹來(lái)，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說(shuō)，這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的.樹葉被秋風(fēng)吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味。看書的時(shí)候，偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對(duì)這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候，她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛也在為你悲傷；當(dāng)你高興的時(shí)候，她會(huì)秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開闊。看著校園的秋天，悲傷時(shí)，你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)物凋零的秋天；高興時(shí)，你又會(huì)想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國(guó)冬天的常客。一下雪，操場(chǎng)便成了師生們歡樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”，也好像年輕了幾十歲。
難忘我的初中生活作文 7
我已經(jīng)步入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)校，開始了新的生活，有了新的同學(xué)，有了新的老師。
初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。
酸
初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的時(shí)候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，心里總會(huì)感到一絲絲的恐懼。一個(gè)人走夜路，我總是吊膽地走著，懼怕有貓、狗等對(duì)我有威脅的動(dòng)物跳出來(lái)。
果然，不出所料，有一只狗突然竄出來(lái)，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地?fù)炝藥讐K石頭，向狗砸去。狗反應(yīng)相當(dāng)敏銳，倏忽閃過。一眨眼的功夫，就跑掉了。
每天，披星戴月，早出晚歸，過著身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔(dān)驚受怕，總要小心翼翼的。想起這些，就會(huì)感到一絲絲的心酸。
甜
初中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷，尤其是搶答這個(gè)環(huán)節(jié)，我們簡(jiǎn)直就瘋起來(lái)了。大聲喊著，叫著，嚷著，爭(zhēng)搶著回答問題。但是搶答，只有速度最快的才有資格回答。我們組實(shí)力很強(qiáng)，頗有優(yōu)勢(shì)，老師經(jīng)常叫我們回答問題。同學(xué)們對(duì)我們簡(jiǎn)直是嫉妒羨慕恨！我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的！
苦
初中的生活有苦。軍訓(xùn)是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓(xùn)練過程，我們嘗盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅(jiān)持，心頭掠過一絲絲的苦澀。
初中的生活是豐富多彩的，美好的'，讓人憧憬的，許多許多的道理等著我們?nèi)ノ颍グl(fā)掘。
李白說(shuō)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。相信，我的初中生活必將是最精彩的！
難忘我的初中生活作文 8
初中生活像一本日記，每一頁(yè)都留有我成長(zhǎng)的足跡；她又像一首曲子，每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符；她還像一串珍珠項(xiàng)鏈，每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。
青春生日13歲的夢(mèng)
走到童年的終點(diǎn)，當(dāng)我還在做幼稚的游戲時(shí)，青春已敲響了我的.心扉。
在那年的大年初三，我度過了12歲的生日。跳躍的燭光，溫和地照在每一個(gè)人的臉上，一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了，一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。
我將來(lái)要做一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出高級(jí)、新穎的汽車；我要做白衣天使，為人們治病醫(yī)傷，解除痛苦；我要做畫家，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖描繪；我要做博士，為祖國(guó)增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望，一陣陣歡笑，在這里的生日聚會(huì)已進(jìn)入高潮，享受著青春的到來(lái)，憧憬美好的未來(lái)。
理想永遠(yuǎn)的拼搏
走到人生的交叉口，每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗，直到理想成為現(xiàn)實(shí)。
我們?cè)啻螄L到了刻苦的滋味，失敗的苦惱，成功的喜悅，也不知不覺有了知識(shí)這個(gè)朋友。知識(shí)是一個(gè)高深的老者，讓你琢磨不透，它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí)，不許偷懶。
人生的路上有無(wú)數(shù)次考試，也讓我們?cè)诙嗌俅问≈信榔穑沧屛艺嬲I(lǐng)會(huì)到一句格言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
初中生活，只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓，完成人生這只最美妙的曲子。
難忘我的初中生活作文 9
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾，現(xiàn)在已經(jīng)到了初二下學(xué)期，也就意味著就要中招了，也就意味著初中三年快要結(jié)束了，在空閑的時(shí)間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢(mèng)幻一般。
蹣跚學(xué)步
在剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是未知的，學(xué)習(xí)的科目不在局限于語(yǔ)數(shù)英，增加了政史地生。
進(jìn)入初中，首先迎來(lái)的是軍訓(xùn)，經(jīng)歷了艱苦的堅(jiān)持，挺過后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中，我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的，對(duì)各科也是滿滿的興趣。
首次挫折
現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓愛做夢(mèng)的人醒來(lái)，在前兩三周的周考中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有一次考出理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)在班里也可以說(shuō)得上是倒數(shù)的，在那段時(shí)光，我體會(huì)都了一次次的`失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。
旗開得勝
在一次又一次的打擊之下，我開始覺得自己并不像自己想象中的那樣強(qiáng)大，我高估了自己的水平，不過我并沒有放棄，我依然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)淇汲踔械牡谝淮卧驴迹鞘且粓?chǎng)十分重要的考試，它決定了我之后學(xué)習(xí)的信心。令人高興地是，我，年級(jí)前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的。
到了現(xiàn)在即將結(jié)束的初二，我依然懷念那段努力的時(shí)光，它是我在前進(jìn)的路上的希望。
難忘我的初中生活作文 10
今天是十二中的銜接班第一天上課的日子，早上６點(diǎn)３０，我準(zhǔn)時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班，教師子女１３人全部都在五班，看來(lái)我得爬樓去五班了。
老師把我們帶到階梯教室，做入學(xué)教育。人太多，地方太小，連過道都坐滿了人，我在最后一排。校長(zhǎng)向我們介紹了十二中的七條守則，媽呀，那么多不準(zhǔn)，連在校園里奔跑都不行。之后，副校長(zhǎng)向我們介紹了十二中一日常規(guī)，總共２６條，每一條都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。聽完之后，我?guī)缀跣菘耍泄艿囊蔡珖?yán)了吧，不愧是軍事化管理，連早上起來(lái)整理床鋪的事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到，遲到者不允許進(jìn)教室。聽完了，我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則，唉，早知道如此，打死我也不來(lái)十二中了。副班主任說(shuō)：“哪些同學(xué)在五、六年級(jí)擔(dān)任過班長(zhǎng)。”我舉了手，老師說(shuō)：“好，就你來(lái)?yè)?dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)。”不久，以同樣的方法，衛(wèi)生委員也選了出來(lái)。老師說(shuō)：“你們倆要一起把值日表給制定好。”可我到現(xiàn)在全班５０多人只認(rèn)識(shí)１２個(gè)人，全都是教師子女，以前早就認(rèn)識(shí)的，要怎么排嘛。回到家，我向父母抱怨，說(shuō)早上起不來(lái)，爸爸說(shuō)：“你以后中午要睡午覺，早上６點(diǎn)起床。”我又呆了，要知道我中午可從來(lái)都不睡覺的呀！
我要近早適應(yīng)初中的'生活，唉，首先要改的，就是作息時(shí)間嘍。
難忘我的初中生活作文 11
一個(gè)人的花季，便是那十幾歲的時(shí)候，而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代，所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來(lái)，神清氣爽。打開書本，準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)一遍，不為別的`，就兩個(gè)字“習(xí)慣”
在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時(shí)間便過去了。“鈴……”大家一窩蜂的向餐廳沖去，
那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰(shuí)喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度。”可又不知那個(gè)男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃
飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個(gè)人都在什么做。
課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會(huì)怪叫一聲，一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會(huì)一腳上去：“演馬戲呢？很
好看嗎？”此怪杰只好聽話，乖乖做操。可老師則剛轉(zhuǎn)過身他就又對(duì)我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重，此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。
晚上，回到宿舍，一些學(xué)生GOTOBED，一些學(xué)生談天說(shuō)地好不熱鬧。某君受不了啦：“安靜，不要再說(shuō)了。”可還有人不聽，繼續(xù)說(shuō)。最后進(jìn)化為大戰(zhàn)，所有人都拿起枕頭互相攻擊，惟恐天下不亂。“快睡，寢室長(zhǎng)呢？管好了。”老師出馬，一個(gè)頂倆。戰(zhàn)事平息，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個(gè)好夢(mèng)。今天的初中生活結(jié)束。
難忘我的初中生活作文 12
我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜：苦瓜，辣椒，番茄，蜜棗。
初中生活苦似瓜
升入初中，生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由，取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累，真的好困，真的好想在溫暖的床上多躺一會(huì)兒。直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是如此苦的一件事，而這苦必須和淚一起吞下，不能退縮，不敢退縮，往前走，才會(huì)苦盡甘來(lái)。
初中生活辣如椒
每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一股股悲傷便會(huì)涌上心頭，我不住地問自己：你還可以再差點(diǎn)嗎？你的努力難道就是換這么多的錯(cuò)誤？淚水不住的'往下流。此時(shí)我就好像吃了一串辣椒，渾身似油噴火燒。
初中生活酸而澀
升入初中，看問題已不再是小學(xué)時(shí)的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事，就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們，說(shuō)我們不懂事，看問題不全面。可是，誰(shuí)又知道我們的痛，誰(shuí)又能解我們心中的煩呢？愁緒如柿，表面看著鮮艷美麗，卻不知有多少的酸澀包含其中啊！
初中生活樂如蜜
一步步走來(lái)，回望那曾經(jīng)的歲月，不禁要輕笑自己的幼稚，那曾經(jīng)的努力換來(lái)的如今的得心應(yīng)手，又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方，雖然依舊茫茫，但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈，這份快樂恰似一羮蜜，吞下它，快樂之感溢滿胸膛。
人生有了苦辣酸，才能品出蜜的甘美，在我初中生活即將結(jié)束的時(shí)候，回味三年，綿長(zhǎng)永遠(yuǎn)。
難忘我的初中生活作文 13
轉(zhuǎn)眼間，我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段不知不覺結(jié)束了，人生的第二個(gè)階段又開始了初中生活。
開學(xué)第一天，我緊張、高興、激動(dòng)，恨不得早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，到我要住三年的學(xué)校南昌二中。進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容從云端溜了出來(lái)，留下的只有緊張和恐懼。校園里的一切都是那么陌生，但這個(gè)陌生的環(huán)境卻充滿了誘惑，使我渴望了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí) 。我在教室坐下后，周圍的一切都是那么陌生，仿佛是兩個(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信他們和我會(huì)成為好朋友。小學(xué)的.時(shí)候經(jīng)常聽老師說(shuō)初中老師最殘酷，輕松鞭學(xué)生，而且是在家長(zhǎng)面前打?qū)W生。
然而，經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)并不是所有的老師都是學(xué)生殺手相反，我發(fā)現(xiàn)他們都很平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課很生動(dòng)，看課文也很有感情。面對(duì)陌生的環(huán)境，我們自然害怕，上課也很少舉手發(fā)言，但語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們?nèi)ナ煜み@個(gè)陌生的環(huán)境。開學(xué)第一天下午，我們班進(jìn)行了班干部選拔。小學(xué)時(shí)，我一直擔(dān)任副班長(zhǎng)兼娛樂專員。我心想，初中也應(yīng)該考兼職官員沒錯(cuò)。不幸的是，結(jié)果是如此殘酷無(wú)情I在孫山很有名。就是這樣。我很難過，但我不會(huì)氣餒。我相信在未來(lái)的日子里，我一定會(huì)成為第一名。初中生活充滿了快樂，痛苦，歡笑和哭泣。
初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)，你說(shuō)的對(duì)嗎？
難忘我的初中生活作文 14
初中的生活的畫卷，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
還記得有一次，開學(xué)考時(shí)，我早早地來(lái)到學(xué)校，等待著考試。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待后，終于到考試時(shí)間了。老師讓我們把考試用品都拿出來(lái)，考試的時(shí)候需要用。當(dāng)我正要拿出我的學(xué)習(xí)用品時(shí)，突然，我的2b鉛筆找不到了，我把整個(gè)書包和筆袋找遍了，可還是沒有找到。這時(shí)，一陣“蹬蹬蹬”的高跟鞋聲，從門外傳來(lái)，“怎么辦，監(jiān)考老師要來(lái)了，可是我的2b鉛筆還沒有找到。”我忐忑不安的想著。監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，開著監(jiān)考老師那雙面孔，我情不自禁慌了，當(dāng)監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)開始寫了，而我還在尋找著2b鉛筆。突然，桌子上出現(xiàn)了一支2b鉛筆，我看了一下，原來(lái)是我前面的同學(xué)借給我的。雖然我跟他不怎么熟，但他還是借了我。
還有一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候。我也不知道怎么了，突然肚子疼。后來(lái)，肚子越來(lái)越疼，就像螞蟻爬在你身上刺著你一樣，我已經(jīng)疼得臉色發(fā)白，而語(yǔ)文老師看到了，就讓我喝點(diǎn)熱水在桌子上趴會(huì)。正當(dāng)我已經(jīng)疼得像被狗咬了一口那樣。突然，周圍的.同學(xué)給了我一瓶風(fēng)油精，讓我先涂點(diǎn)這個(gè)，然后還疼得話，就去校醫(yī)室看看。涂了后，過了幾分鐘，就沒有那么疼了，我還真要謝謝他。
啊！初中的生活是如此的多彩，它給了我們幫助，還讓我們結(jié)交了朋友……
難忘我的初中生活作文 15
還記得初中的時(shí)候，我們那時(shí)星期一到星期五只要沒下雨就要做早操，而且還要有學(xué)生干部去評(píng)分！我的好朋友就是其中一名干部，每當(dāng)她去打木金他們班的分的時(shí)候，我就會(huì)主動(dòng)去幫她打，其實(shí)我的目的很簡(jiǎn)單，只是想偷偷看看木金而已！我去他們班打分的時(shí)候，總會(huì)故意從他身邊走過，故意逗他一下！還記得有一次他們班有個(gè)同學(xué)在做完操之后，看到我們和我們打過招呼之后，一跳結(jié)果跳在了釘板上，雖然那個(gè)同學(xué)很可憐，但是我和木金卻笑得肚子都疼了！
在這之前，也就是還沒和他在一起之前，我們每次做完操總會(huì)不期而遇，我們總遙遙相望……不過快樂也就如此簡(jiǎn)單，只要看到對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，心也會(huì)不由在自主得顫動(dòng)一下！或許感動(dòng)往往就如此的親切吧！
那時(shí)候，我的同桌總是男生，而且我比較愛和男生打鬧，所以常常鬧出緋聞，常常讓木金吃醋！不過他吃醋的'樣子蠻可愛的，至少我知道他很在乎我……
我們?cè)谝黄鹬螅偸敲刻煲黄鸪栽绮停黄鹕蠈W(xué)，一起放學(xué)，一起做作業(yè)一起……自從在一起之后，我們幾乎沒有分開過，所以我們總是成雙成對(duì)的出現(xiàn)在人群之中，自然也成了同學(xué)眼中的焦點(diǎn)咯。不過當(dāng)同學(xué)問我“我剛剛看到田壩里兩個(gè)身影，不用說(shuō)準(zhǔn)是你家小兩口。”我總會(huì)笑得牙齒都合不攏，然后回答道“羨慕吧！”
難忘我的初中生活作文 16
寒假的一天，爸爸帶我去青島極地海洋世界玩，一路上藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，近望遼闊的大海，美麗如同仙境，真是讓人心曠神怡！
不一會(huì)呢我們就來(lái)到了極地海洋世界，就像進(jìn)了時(shí)空隧道一般，稀奇古怪的魚兒在水晶宮里游來(lái)游去，美麗的魚兒有三角形的有圓形的還有蛇形的真是好看！接著我們來(lái)到了企鵝館參觀，看到那可愛的企鵝走起路來(lái)一搖一晃，如同彬彬有禮的紳士一般，在冰天雪地里玩耍，真是好玩！
見到這種情景，我們仿佛也變成了企鵝家族的一員，也要保持紳士風(fēng)度喲！我們又見到了海龜，它在水中扇動(dòng)著翅膀好像在友好的向我們招手：“小朋友，歡迎您們！”
后我們來(lái)到了海豚館看精彩的海豚表演，首先是馴獸師叔叔表演騎海豚戲水，只見海豚帶著馴獸師叔叔向箭一樣鉆入水中，濺起了美麗的水花，真是漂亮極了！接著表演海豚和觀眾接吻的游戲，海豚從水中探出了頭，和海豚接吻的那位叔叔膽量大，大膽的就和海豚親了一口。
觀眾阿姨生怕被咬著遲遲不敢接吻，在馴獸師的鼓勵(lì)下，阿姨終于和海豚親了一口，全場(chǎng)觀眾頓時(shí)響起了熱烈的.掌聲。精彩的一幕開始了，那就是海豚空中大旋轉(zhuǎn)頂氣球，只見海豚從水中高高躍起，足足躍起五六米高，并在空中旋轉(zhuǎn)四五圈，頂向掛在上方的大氣球，全場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲響起來(lái)，我的巴掌都拍紅了，真是太精彩了！
不知不覺中，參觀的時(shí)間就到了，在依依不舍中我們告別了青島極地海洋世界。
青島極地海洋世界，我們小朋友的愛！
難忘我的初中生活作文 17
初中，一個(gè)讓我聞風(fēng)喪膽的詞語(yǔ)，如要問我為什么，我只能說(shuō)：“我害怕背課文……”
不久，曾經(jīng)的惡魔就變成了今天的天使，我發(fā)現(xiàn)初中所學(xué)的并非是那些死記硬背的知識(shí)，而是許多可以輕松理解的知識(shí)，并且各有各的不同：
中國(guó)歷史教給我中國(guó)人民的起源及其發(fā)展；地理教給我世界各地的地勢(shì)地貌及其發(fā)展?fàn)顩r；生物教給了我生物是什么及其特征；政治教給我如何做一個(gè)品德高尚的人。而它們，都是我小學(xué)時(shí)未曾相見的，它們就是我初中的新朋友。
步入其中，一切都是那么的簡(jiǎn)單、輕松 ，那么的容易理解。漸漸的，初中的生活不再是讓我害怕，而是讓我喜愛，喜愛它的有趣，喜愛它的智慧，喜愛它的新奇。
初中，更是一個(gè)與小學(xué)完全不同的時(shí)段，他與小學(xué)的最大不同，就在這段時(shí)間，會(huì)遇見熟悉的人，會(huì)遇見陌生的人，遇到的是各行各色的人；會(huì)交到新的朋友，會(huì)擴(kuò)大交際范圍，出現(xiàn)的是各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其實(shí)，能扛過這些，也就是經(jīng)過了人生的'一次大的變更，過后，它會(huì)使我們變得更成熟，更加的富有責(zé)任感，更加的快樂。
現(xiàn)在的我，是深深的感到欣慰，我有了壓力。
現(xiàn)在的我，是深深的喜愛上了初中生活，它讓我感到新奇。
現(xiàn)在的我，臉上常常洋溢著小學(xué)時(shí)的笑容，不，現(xiàn)在的笑比那時(shí)更美更甜……
難忘我的初中生活作文 18
初中的生活是匆匆的，也是美好的的。
回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。
初一，倔強(qiáng)而單純的我們，那時(shí)什么也不懂，學(xué)的努力，玩的開心，都是家長(zhǎng)和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時(shí)沒有逆反心理的我們，是那么的可愛。
初二，瘋狂的我們，在面對(duì)老師和家長(zhǎng)沒有絲毫的'害怕，像一匹匹野馬，我們肆無(wú)忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時(shí)的我們令家長(zhǎng)擔(dān)心，那時(shí)的我們腦袋里裝著童話世界，那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性，不能覺悟。
初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩(wěn)重了，學(xué)會(huì)了思前顧后，學(xué)會(huì)了考慮后果，學(xué)會(huì)了自尊自愛。沒有初一那份單純，沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法，迎來(lái)了最后的拼搏。
回想以前，那些可愛的天真與單純都已回不去了，那毫無(wú)掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子，所有的愛，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。
心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
難忘我的初中生活作文 19
青春應(yīng)該灑滿意氣風(fēng)發(fā)和肆意的熱愛，街角的花瓣和一張張證明熱愛的試卷，應(yīng)該為自己買束花，為青春交上一份滿意的答卷。
——題記
要把所有的夜歸還給星河，把所有春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前，歸還給過去的我。明日的我，胸中有丘壑，立馬振山河。待回首時(shí)，只消見快意。
不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果，但總會(huì)有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“你的負(fù)擔(dān)將變成你的.禮物，你受的苦將照亮你的路。”秉持著這份執(zhí)著和堅(jiān)持，即使理想與現(xiàn)實(shí)差了十萬(wàn)八千里，我鞭長(zhǎng)莫及，卻也馬不停蹄，在短暫而又美好的青春里，體驗(yàn)一次全力以赴的感覺。
山高水長(zhǎng)，怕什么來(lái)不及，慌什么到不了，天順其然，地順其性，人順其變，一切都剛剛好。所以，不必為山高水長(zhǎng)而憂心，不必為時(shí)光流逝而焦慮，去為自己買束花，向著陽(yáng)光肆意生長(zhǎng)，烈陽(yáng)下，不是徘徊不前與迷茫，而是青春那份意氣風(fēng)發(fā)與肆意熱愛。
生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。航行在青春的海洋上，惟有踮起腳尖，我們才能更真切地?fù)崦L(fēng)，才能更盡致地沐浴陽(yáng)光，才能無(wú)限窺見世界的盡頭。少年風(fēng)華正茂，當(dāng)不負(fù)熱愛，奔赴山海，在無(wú)窮的遠(yuǎn)方追尋盛世的榮光，在燦爛的年華活出青春的模樣。
歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗，彼時(shí)的少年站在青春的盡頭，回首過去，一路崎嶇早已繁花盛開。
難忘我的初中生活作文 20
光陰似箭，歲月如梭。小學(xué)生活很快就過去了，我迎來(lái)了我人生中新的一幕——初中生活。
初中是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中了，不再像小學(xué)時(shí)只有那么一點(diǎn)壓力，課程變多了，筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開始變得緊張了。迎面而來(lái)將是一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，新的壓力鋪天蓋地的.卷來(lái)。
記得剛踏進(jìn)校門時(shí)，我的內(nèi)心甚至十分的迷茫，因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，四處的人幾乎都不認(rèn)識(shí)，也沒有關(guān)系很好的朋友。想去和他們討論，但是內(nèi)心卻沒有勇氣。想我總是特別的想家。總感覺時(shí)光在流動(dòng)中過得好慢，有種度日如年的感覺。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通交流變得越來(lái)越多，大家不再像剛來(lái)時(shí)那么拘束，遇到不懂的題也開始積極的討論。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)變得出奇的熱情，同學(xué)也特別愿意幫助我。我和他們就像認(rèn)識(shí)很久的朋友一樣，關(guān)系變得越來(lái)越融洽。我們一起在教室里認(rèn)真的讀書、上課。我慢慢地感受到了這個(gè)集體的溫暖與和諧，我也慢慢的開始認(rèn)為高新一中是一個(gè)充滿愛的學(xué)校。
今天，我和同學(xué)們一起坐在教室里書聲瑯瑯。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信，我會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，與C3班的同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。一起奮斗，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
難忘我的初中生活作文 21
等到今年鳳凰花開了的時(shí)候，我們就要各奔東西了，在初中階段的這三年，或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧，彼此不同方向的旅程，在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，交錯(cuò)在這一間小小的客棧中，互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn)，互相了解彼此的過往，互相討論再來(lái)的行程，進(jìn)而互相擁有，互相珍惜，然后一段時(shí)間過去，我們又將再此踏上屬于自己的`旅行，與彼此道別，繼續(xù)前進(jìn)。
時(shí)間的巨輪還滾得真快，回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)，圍繞在身子周圍外的，全是陌生的氣氛，到了現(xiàn)在，我們做什么都在一起，密不可分，感情好的不得了。一步一步的走來(lái)，我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng)，筑起信任、分享的革命情感，每一次籃球場(chǎng)上的較勁，每一次打成一片的瘋狂，每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì)，以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng)，我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足，還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛惜，如何去感動(dòng)。
今年的夏天，將要離開客棧了，再度的扛起一身的行囊，道別彼此在旅途的岔路上，又步著追尋夢(mèng)想的路程，或許偶爾，我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去，想起這些曾經(jīng)，想起彼此的夢(mèng)，然后緊緊地握住回憶的袋子，讓各奔東西的靈魂們，一起共鳴著，感受最深層的升溫。
難忘我的初中生活作文 22
初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
初中的生活與小學(xué)的生活截然不同，初中的學(xué)科多了，體育運(yùn)動(dòng)多了，課也多了，朋友也多了……朋友多了自然是好事，但是也要看你的朋友是好呢，還是壞呢？但是朋友多，又有幾個(gè)是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不開心、苦惱的`時(shí)候能傾聽完你的訴說(shuō)，在你開心的時(shí)候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前，我以為她是我最好的朋友，但是因?yàn)樗竺娴娜私暳耍坏貌徽{(diào)換座位。
我聽見了很傷心，當(dāng)時(shí)我就在想：“真的是，為什么要跟她換，你跟別人換不好嗎，干嘛要把她調(diào)走。”調(diào)走了之后，我旁邊來(lái)了一位新的女同學(xué)。她跟我說(shuō)：“你好！”然后，我也說(shuō)了一句：“你好！”上課的時(shí)候，我的筆不小心掉地上了，我撿不到，她就幫我撿了起來(lái)。我說(shuō)：“謝謝！”
她就說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間本就該互相幫忙。”隨后，我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人很熱情，友善。于是，我決定，要跟她交朋友。交了朋友之后，我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的，比如說(shuō)：性格，我跟她的性格都有點(diǎn)倔強(qiáng)。
當(dāng)然，體育運(yùn)動(dòng)也是不能少的。聽老師說(shuō)，現(xiàn)在的中考，高考，體育分都占了很多。所以，初中比小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)量也大大的增加了。
難忘我的初中生活作文 23
我不記得我是什么時(shí)候開始這樣的生活的。每天只是學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺，再學(xué)習(xí)，再吃飯，再睡覺……踩著自行車上學(xué)，臉上一點(diǎn)兒也看不到青春的陽(yáng)光，只有一絲疲憊。拖著沉重的腳步，背著沉重的書包，懷著沉重的心情，一步一步踏上樓梯，又開始了一天的奮斗。
期待，期待，下課鈴終于響了，老師可是沒聽，繼續(xù)長(zhǎng)篇大論。宣布上課時(shí)，他抬手看了看手表，時(shí)針無(wú)情地走了幾分鐘。（正要休息，上課鈴?fù)蝗豁懥说谌辏裁磿r(shí)候？結(jié)束了……
上課鈴響了，但這并不容易。今晚的功課，怕是又要熬夜了。依舊騎著單車，路過球場(chǎng)，停下了發(fā)呆，看著那健碩的身影，恨不得丟下書包，和他們拼了。只是，這種想法永遠(yuǎn)只是想法，而現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的。似乎注定了。當(dāng)初中三年級(jí)即將像隔離甲型流感患者時(shí)，他們也將告別這座體育場(chǎng)。我回過神來(lái)，似乎清醒了許多，于是車輪又開始轉(zhuǎn)動(dòng)，朝著家的`方向，向前……
晚上，我匆匆吃完飯，匆匆洗了個(gè)澡，又想回去學(xué)習(xí)了。擁抱。于是，時(shí)間從筆畫、筆畫、彈幕中悄然流逝，它不再起作用了，所以我躺在桌子上休息，卻無(wú)意中抬起頭，看到墻上寫著一句話——李中考距離不到100天。從此，我的睡意消失了，我又拿起筆直刷……
那天在我的夢(mèng)里，我聽到了一句話——今天的努力，明天的力量。
難忘我的初中生活作文 24
去年的盛夏，我開始了初中生涯，也認(rèn)識(shí)了許多從各個(gè)學(xué)校來(lái)的同學(xué)，就在那時(shí)，大家也認(rèn)識(shí)了彼此。每到下課，大家都會(huì)聚在一起聊天，熟了以后大家也會(huì)開始有些古靈精怪的想法來(lái)作怪。
充滿歡笑聲的教室里頭，有的聊天，有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩，他們每天還是都會(huì)有各種游戲的出現(xiàn)，直到老師說(shuō)要記警告才阻止的了，不然老師說(shuō)的話他們肯定是左耳進(jìn)，右耳出的沒聽進(jìn)去。
我們這一班在體育方面不是很拿手，但在讀書方面可以說(shuō)是名列前茅，有可能是班主任把我們教得好呢!
還記得有一次，我們班在競(jìng)賽時(shí)和別班發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，回到教室原本時(shí)間的流逝真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了，回想起一年前的`我們，在回顧到現(xiàn)在，有的人變成熟，有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過了三分之一了，同學(xué)之間也更加認(rèn)識(shí)彼此，一想到在兩年就畢業(yè)，也會(huì)有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份，也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!
以為班主任會(huì)訓(xùn)我們，結(jié)果出乎意料的沒訓(xùn)我們，還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易，雖然有時(shí)候常常被訓(xùn)，但是我知道這些都是為我們好，所以我們更應(yīng)該好好珍惜。
難忘我的初中生活作文 25
公元二零二三年八月二十一日，吾輩滿懷希望進(jìn)入初中，原以為將迎接多彩生活，不料夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)天差地別。
初中如地獄，踏入初中之校門，吾輩便于此地的原住民發(fā)生了激烈的.戰(zhàn)斗，吾軍雖人數(shù)眾多，團(tuán)結(jié)一心，但當(dāng)?shù)卦∶窨萍紭O高，吾軍全軍覆沒，成為俘虜，吾倍名曰學(xué)生，原住民自稱為老師，老師為磨滅吾輩之心靈，罰行戰(zhàn)軍姿做深蹲等酷刑。
吾輩之中有心理防線之脆弱者，被老師控制后，命為班長(zhǎng)等職為老師效力，壓迫同族，為虎作倀，其中也有良心未泯者，為吾輩撤退提供幫助，以吾為核心。
經(jīng)吾觀察，原著民分幾大類，其中自稱為學(xué)科，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、音樂、美術(shù)、體育、生物這九大類，語(yǔ)文東風(fēng)喚新生，地理經(jīng)緯換天地，音樂歌唱迷人心……實(shí)在是恐怖無(wú)比，傷害巨大，可控制人四十五分鐘，但是技能有十分鐘的冷卻，令吾等稍作喘息。
老師熱愛戰(zhàn)斗，常去生擒各類猛獸，令學(xué)生與之對(duì)抗，常對(duì)抗至天明，每月一度的月考，如獸潮來(lái)襲，實(shí)在刺激。大敗各類野獸，全身無(wú)傷者，被老師視為英雄豪杰；傷痕累累，無(wú)一處完好者，被老師視為廢物。英雄豪杰，老師寬容，許之掌管多處陣營(yíng)；廢物者，老師苛刻，限制其動(dòng)向。
道阻且長(zhǎng)，我輩定不忘初心牢記使命，沖出原住民之封鎖，奪回大本營(yíng)，獲得全面勝利。
難忘我的初中生活作文 26
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了，我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)知道的清清楚楚。
早上五點(diǎn)半起來(lái)，先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐，吃完是上課，接下來(lái)又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯，初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來(lái)的時(shí)候初中有三種一是休息，二是午睡，三是學(xué)習(xí)，時(shí)間都是一小時(shí)半，時(shí)間到后，有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種，如果是星期日那就是看電影，如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺，最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服，并且睡覺時(shí)間那么短，放假時(shí)間又是太短了。
在我向往的初中生活是這樣的：玩歸玩，學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí)，下課就能放心玩。在早上我們不會(huì)誤掉半就起來(lái)，而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床，這樣才有充足的準(zhǔn)備，免得有些人會(huì)在課上睡覺。吃早餐不是我們先，他們后，而是初中一個(gè)餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)候上課就什么時(shí)候上，下課也一樣。在上課的老師不會(huì)很嚴(yán)厲，也不會(huì)太嘮叨還對(duì)人很友善。對(duì)了，最重要的一點(diǎn)那就是那兒的伙食好，就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會(huì)太在意，誰(shuí)叫我們都已經(jīng)是初中了呢
在學(xué)校的`外觀也別有風(fēng)味，在那里有許多的綠化植樹，無(wú)論學(xué)校在大那綠化植樹也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的，其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。
我向往的初中生活實(shí)在真是太多了，都已經(jīng)描述不下來(lái)了。
難忘我的初中生活作文 27
處在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時(shí)會(huì)感到“萬(wàn)事開頭難”，有時(shí)會(huì)感到“堅(jiān)持不懈難”，但，有難有苦也必有甜，豐富多彩的初三生活讓我又愛又懼又恨！
“酸”
剛剛升入初三的我們，還不曾忘記同學(xué)之間的深情厚誼，但正是這“可惡”的初三，硬生生的把我們拆散了，在分離的瞬間，心里忽然揪著般的疼痛，涌上一股酸澀的.味道，千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭，說(shuō)不出。但家有家法，校有校規(guī)，我也只能把這股“酸”放在肚子里！
“苦”
初三的生活的辛苦的，這也印證了“萬(wàn)事開頭難”這句老話。面對(duì)著早上六點(diǎn)的起床聲，面對(duì)著“三點(diǎn)一線”的生活規(guī)律，面對(duì)著那需強(qiáng)記的化學(xué)元素符號(hào)，政治上理解不透的大道理，著實(shí)讓我們苦聲連連。但我們無(wú)可奈何，沒有風(fēng)雨。何來(lái)彩虹呢？
“辣”
初三的體育訓(xùn)練是“辣”的。老師的一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”讓我牢記，也給我留下了的火辣辣的記憶。秋頂烈日，冬迎寒風(fēng)，每天堅(jiān)持跑步，跳繩，無(wú)不是為了春的收獲。為了自己，忍忍吧！
“甜”
雖然還沒有考上理想中的一高，但看到往年的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們回來(lái)看望老師時(shí)，臉上洋溢的燦爛的笑容，我心里感覺也是甜的。每次父母一提到一高，就千叮嚀，萬(wàn)囑咐地讓我加油、努力，當(dāng)我萬(wàn)分自信“一高，沒問題”時(shí)，父母久而不見的笑容讓我心中的甜不停地向外涌。為了甜，拼了！
初三的生活傷感不失激情，苦澀不失甜蜜。我必為初三畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
難忘我的初中生活作文 28
時(shí)間如同河水般一去不復(fù)返。總覺得畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼分別即將來(lái)臨，我的初中生活令我難以忘懷。
初一：豐富
2018年秋天，初次進(jìn)入366這個(gè)班級(jí)，一張張陌生的面孔，顯得我格格不入，兩周后參與了人生中第一次軍訓(xùn)。一起受罰，一起訓(xùn)練，此時(shí)的我們有了一個(gè)集體的樣子。
研學(xué)旅行，我們傳承茶文化，體驗(yàn)手藝人，參觀博物館，一起玩游戲……
初一是初中生活最豐富、最快樂的一個(gè)學(xué)期。
初二：“困”難
新學(xué)科“物理”加入，學(xué)科數(shù)從原來(lái)的七科變?yōu)榱税丝疲瑢W(xué)科總分成為了860分，生物，地理也面臨著中考，雙休也改為了單休，每天的'最后一節(jié)課也變?yōu)榱送砣刻於际恰袄А薄袄А薄胺浅＠А保刻鞂W(xué)習(xí)的東西都是搞不懂的一些知識(shí)。
初二的學(xué)習(xí)生活在“困”難中匆匆度過。
初三：奮斗
升入初三，離中考更加近了一步，面對(duì)到了更難的知識(shí)，在每日的學(xué)習(xí)中看到墻上的倒計(jì)時(shí)，看看身邊的同學(xué)，也對(duì)我們的初中生活感到不舍。
我們?yōu)榱酥锌颊谂^斗，地上一個(gè)個(gè)的箱子，課桌上一摞一摞的書……證明著我們的付出的努力。
三年的時(shí)光已經(jīng)要過去，初中生活即將畫上最后一個(gè)句號(hào)，對(duì)自己身邊的朋友有著滿滿的不舍，畢業(yè)以后，雖然大家都會(huì)各奔東西，但是我們的記憶會(huì)被永遠(yuǎn)的珍藏在心中。
難忘我的初中生活作文 29
這個(gè)冬天的寒假結(jié)束了，還是有那么一點(diǎn)懷戀的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，不過自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點(diǎn)不專心，初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學(xué)習(xí)上不好，但是在學(xué)校中還是很快樂的，每天和同學(xué)們?cè)谕粋�(gè)教室里學(xué)習(xí)，一起討論問題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑，我們班的.男生就在那里瞎叫，
還欺負(fù)我們班那個(gè)弱小的女同學(xué)，讓 人看到有些氣憤，但是只要班長(zhǎng)一出來(lái)事情還是會(huì)解決的,對(duì)于那些調(diào)皮的男同學(xué)班長(zhǎng)也就只好叫老師了，老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了，老師說(shuō)他們一天閑著沒事干老欺負(fù)女同學(xué)，男同學(xué)應(yīng)該保護(hù)女同學(xué)怎么可以欺負(fù)女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。
還有我們班的班主任老師對(duì)我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時(shí)候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過，我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好，可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對(duì)我也蠻好的，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好可是自己又不敢去問老師，所以老師也有時(shí)候會(huì)把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數(shù)學(xué)題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復(fù)的對(duì)我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂，也有一些不開心，但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了，那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣？
難忘我的初中生活作文 30
初中生活好緊張。雖然我還是一個(gè)剛從小學(xué)過渡到初中的乳臭未干的孩子，但最近幾個(gè)月我應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了初中幾個(gè)方面的壓力。
一是老師的壓力，二是家長(zhǎng)的壓力，三是同學(xué)的'壓力。
初中的時(shí)候，他們都過著三分一線的生活。老師，食堂，圖書館，老師，食堂，圖書館每天重復(fù)這三件事。這個(gè)規(guī)律似乎牢不可破，無(wú)法超越。老師天天說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”這是學(xué)生不想聽到的，但還是不情愿地回答老師：“嗯！”
至于父母，就更不用說(shuō)了，父母壓力最大。每次回家，他們都會(huì)重復(fù)三件事：睡覺、吃飯、寫作業(yè)、睡覺、吃飯、寫作業(yè).而父母自己每天坐在牌桌上，也有想過我們的感情？休假很辛苦，但是時(shí)間基本都滿了。我們?cè)缟弦a(bǔ)語(yǔ)文，下午要補(bǔ)數(shù)學(xué)，晚上要補(bǔ)英語(yǔ)。這樣，我們只有吃飯睡覺的時(shí)間。
同學(xué)們每天都很尊重你，但是一旦你在孫山出名了，他們會(huì)拒絕你，他們會(huì)迫不及待地把你踢出這個(gè)學(xué)校。當(dāng)他們考試不及格的時(shí)候，會(huì)投來(lái)鄙視的目光，暗自想：哈哈，他這么壞，以后我就不用被老師罵了，一定是他。而當(dāng)我考砸了的時(shí)候，我會(huì)想，這次我竟然是最后一個(gè)，他肯定是抄別人的，不然我也拿不到最后一個(gè)！就這樣，我把所有的錯(cuò)誤都推了過去。
初中生活就像一個(gè)調(diào)味瓶。如果不小心打翻了這個(gè)不平衡的調(diào)味瓶，你會(huì)嘗到苦味的！
難忘我的初中生活作文 31
經(jīng)過六年的努力，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué)，面對(duì)的是我中學(xué)時(shí)代的到來(lái)。
進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒有噪音和沸騰，但是很安靜，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉，而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長(zhǎng)大了，懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無(wú)知。
進(jìn)入中學(xué)，老師變了。每個(gè)人都變得認(rèn)真起來(lái)，沒有小學(xué)老師的善良和親切，但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長(zhǎng)成才的心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。
進(jìn)入中學(xué)，科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了，他們逐漸累了，但無(wú)論他們有多難克服，他們都無(wú)法阻止學(xué)生對(duì)知識(shí)的.渴望，一步一步地。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。每個(gè)人都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課，稍有不慎，可能學(xué)到的知識(shí)比其他同學(xué)少了一點(diǎn)。下課后，稍微開心了一下，可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時(shí)候，稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見，中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，簡(jiǎn)直像打了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備
進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)了中學(xué)，一切都變得艱難，有人想放棄，我卻不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累，但我一定會(huì)達(dá)到勝利的巔峰！
難忘我的初中生活作文 32
它應(yīng)是美好的，幸福的。是信念的燈火，它常常會(huì)伴隨著許多美好事物出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，令我無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，仿佛一伸手就可以抓到。我的未來(lái)真的'是非常美好嗎？我的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)吧？現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子，現(xiàn)在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。
記得有一天，因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭，我便賭氣地甩下書包跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不快樂的家了。在跨出家門的一剎那我看見了父母一臉茫然的樣子，但我仍義無(wú)反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑我的未來(lái)，原來(lái)我所謂的美好未來(lái)是那樣的遙不可及，原來(lái)我的所謂的美好未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我獨(dú)自一人在大街上走著，紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書店，隨手拿起一本書，凱勒的《假如給我三天光明》。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，并不覺得自己就沒有未來(lái)，而是通過自己的不懈努力來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)，后來(lái)在導(dǎo)師安妮終于學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。凱勒的不平凡的奮斗史。
難忘我的初中生活作文 33
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然正處青春歲月，又怎能昏昏噩噩？我決定，青春歲月，與拼搏相約。
風(fēng)，刺骨寒
這里冷冽的冬季，還是那么不近人情，刮著刺骨的寒風(fēng)，任那些蕭瑟的枯葉在風(fēng)中搖擺，似乎一陣寒風(fēng)掃過，便立即消失的無(wú)影無(wú)蹤。
第二節(jié)課的鈴聲響過之后，伴隨著一陣音樂，所有的同學(xué)都如潮水般涌下樓。有的同學(xué)在談笑，有的滿臉愁容，還有的卻很淡定，我的態(tài)度無(wú)疑是后者。冷冽的風(fēng)讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，為即將到來(lái)的跑操擔(dān)憂起來(lái)。
汗，濕衣衫
隨著老師的'語(yǔ)音落下，同學(xué)們齊齊邁開步伐，開始了與北風(fēng)對(duì)抗的長(zhǎng)跑，‘加油吧，絕不能被落下！’我硬著頭皮跟上大部隊(duì)
像往常，跑到第三圈我就泄氣了，被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，而現(xiàn)在，厚重的校服無(wú)疑只能使我的體力消耗雪上加霜。我的呼吸急促起來(lái)，漸漸失去了自己的節(jié)奏。
汗水細(xì)密，布滿額頭，微微低頭使迅速匯入小溪，悄悄流下。從額頭到鬢角，從架著眼鏡的鼻梁到鼻尖。此刻，寂靜的空氣中只有我毫無(wú)規(guī)律的喘息聲，寒風(fēng)吹拂依舊。‘加油，拼搏！再拼搏！’‘啪嗒；’‘啪嗒，’汗水滴落，砸出兩朵小花……
笑，綻開顏
從上一秒等待著這一秒，從這一秒開始了到下一秒的掙扎，堅(jiān)持在喘息中輪回。當(dāng)風(fēng)聲與腳步交集，吶喊與空氣纏綿，一種拼搏寫在了臉上，這也是我對(duì)終點(diǎn)的執(zhí)著。
最后一秒，回望跑道，終是苦盡甘來(lái)的笑，綻放在臉上。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。青春歲月，與拼搏相約。
難忘我的初中生活作文 34
生活似一朵綻放在空氣中的花，香飄四溢，清香宜人；生活又如一碗清澈的水，清淡卻又內(nèi)容豐富；生活是過山車的刺激；生活也是也是草原上翱翔的豪放……總之，我來(lái)自生活，是生活創(chuàng)造了我，也是我豐富了生活，是生活給予了我別樣的情懷與理想，也是我給予了生活繽紛與色彩……
生活生活，生簡(jiǎn)單，活也容易，但是當(dāng)生與活這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字交接在一起時(shí)，卻沒有那么簡(jiǎn)單了。生活就像圓周率之后便是無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)值，永遠(yuǎn)也不知道它的本值到底是多少，永遠(yuǎn)也不清楚這個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)全部的秘密；生活又如黑暗中指引你前行的燈塔，引領(lǐng)你駛向成功的彼岸；更像是一片玲瓏精致的落葉，紋路雖然清晰，卻需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觸摸，去觀察，才能真正體會(huì)到其中的奧秘。當(dāng)然前提是一定要學(xué)會(huì)品味生活。
品味生活，則就是享受生活。有人就問了，怎樣享受生活呢？很簡(jiǎn)單，譬如在一個(gè)清爽的早晨，迎著拂面而來(lái)的`微風(fēng)，嗅著空氣中大自然的香味，看著頭頂被雨水洗刷過的藍(lán)天，以及悠悠飄蕩的白云，想象著生活是多么美好，人生在朝你微笑，希望就在前方……更簡(jiǎn)單到只需選一個(gè)好天氣，獨(dú)自一人背上背包，帶上MP3，到郊外踏青，然后呈大字型躺在草地上，靜靜聆聽著優(yōu)美的輕音樂，聆聽生活的多彩……在我看來(lái)，這就是享受生活。
難忘我的初中生活作文 35
步入中學(xué)，我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過三年。由于我們是初一的新生，面對(duì)這所學(xué)校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過了半個(gè)學(xué)期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應(yīng)這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問題也隨之消失。
還有學(xué)校的生活，也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。
記得我第一次在學(xué)校吃飯，感覺學(xué)校里的飯沒有媽媽做的香；第一次在學(xué)校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學(xué)校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的`軟床舒服。
現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活，剛開始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友，認(rèn)識(shí)了許多好老師。
我期待著能在這里發(fā)展自我，快樂成長(zhǎng)，愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時(shí)候，我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。
希望我的初中生活會(huì)很美好。
難忘我的初中生活作文 36
時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入初中已經(jīng)快三個(gè)月了。想到開學(xué)就好笑。
剛進(jìn)校門，我好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬(wàn)物學(xué)道理，學(xué)萬(wàn)物學(xué)做人”的橫向批判。這句話深深打動(dòng)了我，我立刻大膽表態(tài)。在兩棟高聳的教學(xué)樓中間，有小草坪。草坪上的花五顏六色，樹木生機(jī)勃勃，草地翠綠，給校園增添了一絲綠色。
幾天后，我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了。下課后，還是和同學(xué)們手拉手走在林吟大道之間；或者默默地坐在座位上“讀詩(shī)讀書”；或者和同學(xué)說(shuō)笑的時(shí)候，“墻快死了”；或者一邊玩一邊玩得開心；或者在老師辦公室“接受教育”。
上課沒有上課有趣，但也不無(wú)聊。語(yǔ)言、數(shù)字、外語(yǔ)：自然不敢走神，專心聽老師講課；全面、校本：最后，你可以在仙境中享受美麗的夢(mèng)境；地理、歷史、生物、政治：噪音很大，但有時(shí)老師會(huì)“火山爆發(fā)”，給個(gè)很好的訓(xùn)練；計(jì)算機(jī)課：玩游戲是必不可少的，但上帝總是對(duì)我們不公平。 網(wǎng)線拔掉了，電腦課無(wú)聊；體育課：在頭頂烈日下，在球場(chǎng)上展現(xiàn)自己的冷靜和英雄姿態(tài)，真的很好。午休：雖然寂靜，音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰(shuí)的房子。有些倒霉的人會(huì)被砸到腦袋，角落里不時(shí)有幾個(gè)士力架；晚自習(xí)：兩個(gè)人坐在一起竊竊私語(yǔ)，可能會(huì)被值班人員或老師抓到，要小心。
寫到這里，我忍不住吐了吐舌頭，因?yàn)槔蠋煹?形象還留在我的素描本里。有些禮貌發(fā)生，有些和藹可親；有的溫柔賢惠，有的認(rèn)真自律。
我想為中學(xué)生活寫美麗的張文。
難忘我的初中生活作文 37
對(duì)于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念于不舍。可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對(duì)于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂，多了一份尷尬
自從進(jìn)入這個(gè)新的空間，“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。
正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間，父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了。”以前每個(gè)周日早上，都習(xí)慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒碰一下床邊，媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對(duì)了，以后能早期就早起，你也長(zhǎng)大了，女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話，再對(duì)上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過是周六嘛，討厭。
再平時(shí)，路上遇見認(rèn)識(shí)的阿姨，她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的'表情，“哎呀，都長(zhǎng)這么大了，上學(xué)去呢!?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，卻只能笑臉相陪。
面對(duì)一件件成熟的事，我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂，多了一份尷尬。
難忘我的初中生活作文 38
從我們呱呱墜地到生命終結(jié)，這中間的一段時(shí)光中，我們都要經(jīng)歷童年，進(jìn)入青春期，這是我們必須走過的人生階段。苦樂交織，構(gòu)成了多彩的初中生活。
初中生活與小學(xué)生活有著天壤之別。
初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書，偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事，也算正常，畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個(gè)角落里回蕩，沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來(lái)越少。這就是初中生的自覺性。
初中生活是熱鬧的。在午休這一段時(shí)間里，是同學(xué)們最輕松、最快樂、最放肆的時(shí)候。來(lái)到四面包圍的操場(chǎng)，都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧，也非常起勁，同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招，讓人看了不得不喜歡。校園里，響起乒乓球的聲音，乒乓球乃是我們祖國(guó)的`國(guó)球，身為一個(gè)中國(guó)人，不會(huì)打乒乓球，那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦！
班級(jí)的“圖書角”給同學(xué)們?cè)鎏砹肆硪环澜纾谶@一世界里，需要用心來(lái)體會(huì)，學(xué)會(huì)讀書、做筆記。只要有閑時(shí)間，同學(xué)們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的，能提高作文水平的。只要與書默默配合，書一定傳授給我們廣博的知識(shí)和遠(yuǎn)大的人生理想。
初中生活中，寫作也是我最喜歡的事，一時(shí)半刻都埋頭于作文和日記中，讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。
初中生活是五花八門的，苦樂交織的。唯獨(dú)這種生活，給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的初中生活。
難忘我的初中生活作文 39
清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽(yáng)向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想；在一座座高大教學(xué)樓上，朗朗的.書聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書籍正在向我招手。我來(lái)到座位，上課鈴響了，來(lái)的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國(guó)歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，學(xué)貫中西，博古通今，能說(shuō)會(huì)道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí)；有的奔向操場(chǎng)，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去。
“同學(xué)，趕快做題！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是只要想到未來(lái)的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。
難忘我的初中生活作文 40
在初中生活了半個(gè)學(xué)期后，我們發(fā)生了許多有趣的故事……
在一次閱讀課上讀書做筆記，這時(shí)班主任說(shuō)同學(xué)們你們讀書需不需要音樂伴奏呢？同學(xué)們異口同聲的說(shuō)，我們班的姚亞博，提出了一首歌，名叫《大田后生仔》，其實(shí)這首歌我們大家都聽過也愛聽，老師拿出她到手機(jī)給我們放了這首歌，這首歌聽了一遍又一遍，誰(shuí)知老師而且沒有換，還讓我們繼續(xù)聽。一會(huì)兒校長(zhǎng)來(lái)了，校長(zhǎng)對(duì)我們班主任說(shuō)，你的手機(jī)怎么回事？班主任連忙回答，我在給我們班同學(xué)放音樂，閱讀，說(shuō)完校長(zhǎng)就走了，離下課還有幾分鐘，老師對(duì)我們提出了兩個(gè)問題，（1）閱讀課需不需要音樂，（2）想要音樂怎么解決這個(gè)問題，班主任讓我們自習(xí)課后交了，不教就不用放音樂。
吃完飯后同學(xué)們很快就寫完了，我們班的.學(xué)習(xí)委員在老師查宿舍的時(shí)候，把我們寫的作業(yè)交給了班主任，班主任回到她的家，一邊讀一邊分類，種類有同意的和不同意的。
在今天的第6節(jié)課上，老師一進(jìn)門就說(shuō)你們昨天表現(xiàn)很不錯(cuò)，全班都交了，有6位同學(xué)不同意，19位同學(xué)同意，老師還對(duì)我們說(shuō)我們還進(jìn)行一次辯論會(huì)，同學(xué)們紛紛同意。
辯論會(huì)即將開始，我參與的是正方，我們正方也請(qǐng)了三位同學(xué)，反方，也請(qǐng)了三位同學(xué)辯論會(huì)越來(lái)越有趣。在韓冰同學(xué)的帶領(lǐng)下最后還是她勝利了。
在初中的這段時(shí)間，我感覺我進(jìn)步了許多，也成長(zhǎng)了許多。
難忘我的初中生活作文 41
告別了美妙多夢(mèng)的小學(xué)生活，開始了初中題海式的學(xué)習(xí)，這也是人生路程的第二步，背上的書本更多了，肩膀要扛更重的負(fù)擔(dān)，與夢(mèng)的距離和現(xiàn)實(shí)是非常遙遠(yuǎn)，也非常的艱辛。
童年最后一個(gè)夏天的過去，童年的保質(zhì)期也到期了，不再像以前如此貪玩，將會(huì)承擔(dān)起更多的.悲傷和喜悅，從少年成長(zhǎng)為青年的路程就只有如此的短，也是如此的長(zhǎng)，這是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)開始，這與嫩苗長(zhǎng)成大樹也是一樣的，我的人生也要從嫩芽長(zhǎng)成小樹，這是靠這一步又一步結(jié)實(shí)的腳印，從小學(xué)到初中身上又背負(fù)了更多重任父母的寄托，親戚的眼神，同學(xué)的諾言，還有自己的青春年華。
初中開始了，我們也走進(jìn)陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，陌生的老師。自己的理想與抱負(fù)和自己的努力也將從此寫上了起點(diǎn)，路很漫長(zhǎng)夜很黑暗，初中的時(shí)光點(diǎn)亮了往后的路途，生命不息我也將走進(jìn)校門的那一刻告別了幼稚的童年！我無(wú)心往后看只得往前走，老師的話語(yǔ)中講述著時(shí)間的匆匆，和啟程了未知的旅程，我日思夜想的初中生活是如此的不安，與茫然，即怕被無(wú)情的中考沖破頭腦又怕被同學(xué)恥笑，我該如何抉擇，我只有不停的往上走才能得到贊揚(yáng)，誰(shuí)也不知夜空中的的星已和我許下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。
初中生活究竟如何我無(wú)法預(yù)知，但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕傷痕累累，就怕被自己指責(zé)，我將會(huì)走到美麗的島上，那是我的偉大勝利，也是我努力的結(jié)果，不管怎么樣三年后我才能見分曉！
難忘我的初中生活作文 42
身為初中生的我，就像是一只生活在彩虹里的小小鳥，雖然總也飛不高，但是這條彩虹里的生活是十分豐富的，有快樂，也有痛苦；有成功，也有失敗；有時(shí)我信心十足，可是有時(shí)我有十分困惑。這條彩虹有著六種不同的顏色，同時(shí)也蘊(yùn)含著不同的心情。
紅，熱情如火。記得有一次，我忘帶了透明膠，趙杰就將她的膠帶借給了我，這時(shí)我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的冬天，得到了溫暖的火焰。
橙，陽(yáng)光快樂。在我們的教室里，每天總會(huì)傳來(lái)歡笑聲。因?yàn)椋谖覀儼嗌峡偸怯袔讉�(gè)搗蛋鬼，不時(shí)時(shí)地弄出一些笑話，將全班人逗笑。
黃，明亮的燈光。每當(dāng)下午自習(xí)的時(shí)候，教室里總會(huì)變得昏暗，也許是因?yàn)槎彀滋於桃雇黹L(zhǎng)的原因吧！一到自習(xí)，天就暗了下來(lái)，弄得大家都看不見黑板上的字。不過，這時(shí)總會(huì)有人將教室的燈打開為大家照明，我的心也同時(shí)隨著燈光變亮了。
綠，清亮的顏色。每當(dāng)有同學(xué)遇到不會(huì)的'問題，總會(huì)有學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)幫助他。這時(shí)我的心總覺得像一汪湖水，變得澄清透亮。
藍(lán)，憂郁的顏色。在學(xué)習(xí)中我不時(shí)會(huì)遇到許多困難，這時(shí)我憂郁起來(lái)。可是我也不能被困難就給打倒。于是我振作精神，再次向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
紫，溫馨的顏色。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，老師總會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們。這時(shí)總會(huì)感到一股家的溫暖，讓我感到溫馨。
快樂、傷心、憂郁……所有的心情都被這條彩虹收集起來(lái)，我的初中生活是豐富多彩的。
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