班會的感想作文
班會對于學生來說是非常有意義的，大家開完班會要說出自己的感想，下面小編為大家介紹班會的感想作文6篇，希望能幫到大家！
班會的感想作文1
首先，飛毛腿的那個視頻便讓我有了很大的感觸，他出生時僅一斤八兩，卻憑借自己樂觀的精神與敢于追逐夢想的勇氣克服了他所承受的困難。盡管他在六歲時還不能像別人一樣跑步玩耍。但他并沒有放棄一顆追逐夢想的心。盡管沒有跑道，只能在田埂中練習。但他沒有放棄，這說明只要有一顆敢于追夢的`心，即使環境如何惡劣，我們也同樣能夠克服。
還有那個豆子的詩朗誦也蠻讓我觸動的。在現在的這個世界里，我們誰都沒有辦法改變時間齒輪的緩緩轉動，而在這個喧囂的社會中，我們唯一能改變的就只有我們自己，所以我要有一個夢想，腳踏實地的追逐著未來，就像那顆豆子一樣。
最后是我們的課本劇。每個中午，我們都在走廊練習，放棄了那些本來可以用來寫作業的時間。我們在不停的更改劇本，便是為了之后能有一個更好的效果。但是，盡管很累，我們依然沒有放棄，為了大家，也更為了班會能更好的呈現給大家，我們并不覺得辛苦。
今天，開了一次班會，是對王某帶手機一事舉行的一次班會，這次到場的還有一位“特殊嘉賓”。
首先，萬老師嚴肅地指出并批評了這種行為，我們在下邊邊聽邊記，之后，萬老師詢問了“特殊嘉賓”——王某的爸爸，問王某在家里的情況，還問我們怎么處理王某的手機。“活機變死機!”大家齊聲說。然后萬老師又問王某“活機變死機”是什么意思，王某說是把手機關機;老師又讓另一位同學回答：“把手機電池拆下來，手機由老師保管”。很顯然，王某答錯了，萬老師又讓王某把手機電池和卡拆下來，手機由萬老師保管，其余的由王某收回，最后萬老師還講了關于他的其他幾件事，在散會時，老師讓我做好當組長的準備。
開完這次班會后，我深有感觸，因為王某也是組長，我不能重蹈覆轍，要吸取教訓。我意識到，在學校里沒有什么能瞞得過老師，因為老師的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。
我想在我上任組長以后，我一定會履行好我的職責，監督好每一名組員，我也會然組員監督我，讓這次班會成為我們組的轉折點，使我們組各方面均衡發展，拼搏向上!
班會的感想作文3
今天，我們開了一個名叫“學會同情，關愛他人”的主題班會，這個主題班會使我深有感觸。原來的我不知道什么叫做滿足，不停地向父母索取，但是，自從開了這次班會以后，我才知道，我們之所以可以過的這么幸福，可以坐在這樣的`教室里讀書，是因為父母在拼了命的掙錢供我們讀書，我們現在的知識和生活，全都是用父母的血汗錢拼贊起來的，當我從電腦上ppt的圖片上看到那些貧困地區小朋友的生活時，頓時深有體會：當我們坐在寬敞、舒適的教室里，看著高科技的電腦，吹著空調時，貧困地區的小朋友卻坐在通風的教室里，坐在木頭搭成的課桌上聽課，而且聽的那么認真。從中我知道了：人要懂得滿足、知足，不能太過于貪心，要知道，我們的好生活全都是父母的心血拼起來的啊!
班會的感想作文4
如期而至，我們12人資一班在2012年10月26日下午順利開展了以“放飛夢想，立志成才”為主題的班會。
在整個班會上，令我印象最深的是我們共同欣賞的電視劇小片段《風雨哈佛路》中的每個環節。片段中主人公對知識的渴望，對哈佛大學的執著追求，讓我回想起我讀書以來的一幕幕。想到自己生活在這個幸福的.年代，有寬敞的教室，有完整的設備和杰出的老師，仍然沒有全力以赴，偶爾會有逃課的現象，心中不禁產生內疚之感。我下定決心，一定要堅持下去，努力為我考研之路而奮斗。別人說大學是快樂的天堂，而我說大學是求知奮進的殿堂，一個在大學里失去理想、失去目標的人，她的人生將如浮云，飄忽不定。
另外黃同學的團日活動總結也令我頗有感慨。想起團日活動期間的一幕幕，心中的感慨油然而生。雖然整個團日活動有過眼淚，有過歡聲笑語，有過迷茫，有過堅持與執著。雖然在團日活動期間，我們存在許許多多的不足，但是我們共同面對，攜手奮進，為團日活動的順利進行而努力。我想，這是值得肯定的。另外，我希望在以后的每一個活動中，同學們都能默默配合，共同參與其中，在活動中不斷總結和創新。
學習委員對我們班開學以來學習情況的總結中，我的想法與之頗有不同�；叵肫鸾鼉蓚�月來的學習，我有過迷茫，有過動搖啊，但我在不斷地調整過來，現在已基本上適應了大學的生活。再想想班上同學們的學習情況，我覺得并非像她說的那樣糟糕。從同學們對知識的不斷追求，對疑惑的大膽提問與討論中，我看到了一個充滿活力、不斷進取的集體。就拿高等數學來說吧，很多同學都會積極討論和總結規律。上課玩手機、聽音樂、睡覺等現象還是極少見到的。所以，我個人認為，對班的學習總結，不能老從雞蛋里挑骨頭，而應該更客觀、更真實地去評價。
班會的感想作文5
前幾天我們班召開了《養成好習慣，做個好少年》的主題班會課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。
一、從整個班會課的開展來看，流程清晰，環節緊湊。 班會有五大環節即：系列活動之一---尋找道德垃圾、系列活動之二---尋找自身的不良習慣、系列活動之三---好習慣大家定、系列活動之四---好習慣大家評、系列活動之五---宣誓承諾。同學門積極參與響應，表現形式多樣，有小品，有講故事，有詩文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現了同學們對這一活動的重視，展示了他們的內心豐富的一面。
二、從班會課的氛圍來看，感情真摯，天地動容。 我把主題轉化成一個個活動，，引領學生的認知，提升情感。既重活動生成又重情感體驗，體現學生的認知規律，學生結合自己的實際生活，講述自己都有哪些不好的學習習慣呢?怎樣才能改掉壞習慣呢?讓老師和同學們一起分享讓學生在參與其中。。
三、從班會課的目的與意義來看，切合實際，引起共鳴。
本次班會主題養成好習慣為主，教育學生從現在起，好好學習規范守則，讓好習慣伴學生一路成長。我相信，通過此次班會的活動，教育學生養成良好的學習和生活習慣。加強了同學們的對好習慣的認識。能夠更加全面的思考問題，知道什么是好習慣，什么是壞習慣。這次班會之后，同學們
的思想認識又上升了一個臺階。
四、針對這節班會觀摩課，說說我的收獲與體會。 班會課是學生展示自我的`平臺，作為班主任應該多些指導，多些鼓勵，多些支持學生參與其中，親身感受。一節好的班會課，不在于排場要多鋪張，形式要多豐富，而在于學生能否從中有所體會，有所感受，有所收獲。班會課后，班主任應該就該班會進行必要的總結，點出重點，或給學生一個溫馨的提示，或給學生一個正確的指引，或給學生一個暖和的祝福，這樣會取得更好的效果。
以上就是我對此次《養成好習慣，做個好少年》主題班會的一些感受與體會。通過這次班會，我從中學到了很多，希望今后能夠把本班的班會工作做好，通過班會讓學生達到鍛煉自我的目的，從而增強班級凝聚力。
班會的感想作文6
3月10日,我們三(1)班舉行了一次題為“養成好習慣，做個好少年”的班會活動，班會感想作文。這次班會由我和周鼎鵬主持，由于我是第一次主持這樣的班會活動，所以心情格外激動。班會剛開始時，我的心像只小兔子一樣亂跳，有些緊張，但看到同學們都在認真地聽我們講，我漸漸地平靜下來，鎮定地主持。主持完班會之后，我長長地舒了一口氣。
這次班會的目的是要讓我們全體同學行動起來，重新正視自己，檢查自己日常學習、生活中的各種習慣，包括好的和不好的。好的習慣我們要堅持，壞的習慣我們要改正。俗話說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，任何一件小小的`壞事都可能演變成一種壞習慣，影響到我們一生的成長和發展;任何一件小小的好事，如果我們不做它，久而久之，同樣也不可能形成好的習慣。“一屋不掃，何以掃天下?”做任何事情，都要從身邊的小事做起，從培養自己良好的習慣做起，日積月累，今后才有可能成為做大事業的棟梁之材。
通過這次班會活動，我不但鍛煉了自己的演講與口才，而且還明白了良好的習慣會影響人一生發展的道理。牛頓就是因為從小養成了愛觀察事物的好習慣，他從蘋果落地發現了地心引力，從而成為著名的科學家。現在我們都是小學生，正是學知識長身體的關鍵時期，希望我們班的同學們都能養成良好的學習、生活習慣，做一個好少年!
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