我成功了作文實(shí)用【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我成功了作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成功了作文 篇1
我在一、二年級(jí)的時(shí)候,有許多成功和失敗,就像五顏六色的小泡泡,有的爆開了,有的卻奔向蔚藍(lán)的天空。
瞧,那個(gè)小女孩,在媽媽的扶助下,正呲牙咧嘴的學(xué)滑板呢!想到這里,又想起了那功德無量的媽媽。事情是這樣的':在我上一年級(jí)的時(shí)候,期末考試中我獲得了全年級(jí)第一名,這是我父母對(duì)我的期望,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我,把200元錢存入我的銀行卡里。我用我自己的成績換來的資金買了一個(gè)滑板。一個(gè)嶄新的滑板就屬于我了。媽媽微笑著對(duì)我說:”一頤,這是你應(yīng)得的,希望你今后再接再厲,好好學(xué)習(xí)。“”嗯“。我心里下定決心:劉一頤啊!你一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了父母對(duì)你的期望!”媽媽,你可以扶我玩滑板嗎?“”當(dāng)然可以,千萬別粗心喔,不然就學(xué)不成!“第二天一早,媽媽就領(lǐng)著我學(xué)滑板去了。媽媽把我扶上滑板,然后嘴里又嗦地說”走時(shí)搖后面,拐變搖前面……“我滑了一會(huì)兒就不耐煩的下了滑板,說”我不學(xué)了,總是記這記那的真討厭!“媽媽聽到這里,就意味深長的對(duì)我說:”孩子,做事情要有始有終,要敗不餒,如果世上的人都像你這樣,這世界還要得嗎?聽了這些話我非常感動(dòng),雖然媽媽讀書少,但是那些話是媽媽發(fā)自內(nèi)心的話啊!我心里下定決心:一定不讓媽媽失望!“媽媽,你可以在教我嗎?”“當(dāng)然可以,失敗是成功之母嘛!”媽媽微笑著說。在陽光的炙烤下,我在媽媽的教導(dǎo)下,努力的學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了,在媽媽放手的一瞬間我自由的飛翔了。
我成功了作文 篇2
生活,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)也風(fēng)雨交加。喜怒哀樂是生活給予我們各種人生滋味,只有各種滋味都品嘗過了,我們才會(huì)知道人生的美麗。打開我的記憶閘門,一件事在我的心頭一直沒有遺忘——學(xué)滑板。
一天,把爸爸一個(gè)東西放到了家里。我一看,是我夢(mèng)寐以求的滑板!我簡直開心地要發(fā)瘋了。爸爸說:“學(xué)滑板要持之以恒才會(huì)學(xué)會(huì),你該不會(huì)是三分鐘熱度吧?”我自信滿滿地想:切!滑板那么好學(xué),我肯定一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。于是,我當(dāng)著爸爸媽媽的面立下了“軍令狀”——自己一個(gè)人學(xué)會(huì)滑板。
我自己一個(gè)人來到了公園。只見天空碧藍(lán),像一塊藍(lán)布似的,小河清得一眼可以看得到水底的沙石。幾只蝴蝶在花叢中飛舞。草地上長著綠油油的小草。我找了一棵樹,雙手負(fù)載大樹上,腳踏在滑板上,手用力一推,滑板“風(fēng)馳電掣”地滑了起來,可是漸漸地像沒了油的.小汽車一樣,停了下來。怎樣才能讓滑板不斷前進(jìn)呢?我思索著。我突然想起了滑滑板的人的做法——前后腳不斷地扭動(dòng)。我試著模仿那些人的做法,果然有用!我欣喜若狂,正當(dāng)我沉浸在喜悅中時(shí),沒注意前方有一塊橡皮大小的石子,結(jié)果手磨破了。我一下子坐在草地上,心里想:唉,手都磨破了,還是放棄吧,學(xué)滑板真是遭罪。這時(shí),天似乎變得陰沉沉的,湖水似乎不流了,風(fēng)似乎不吹了,蝴蝶和蜜蜂似乎不見了。我的內(nèi)心被沮喪和傷心所占據(jù)。偶然,我看見草地上的小草,心想:連小草都無所畏懼地向疾風(fēng)挑戰(zhàn)。而我呢?半途而廢。不行,我要堅(jiān)持。這時(shí),一陣風(fēng)吹來。我又想起了我立下的“軍令狀”,又想:不行,我不能放棄,只有堅(jiān)持,才可以學(xué)會(huì)滑板。于是,我又開始思索:怎樣才可以輕松學(xué)會(huì)滑板呢?我腦子突然靈光一閃:媽媽不是說過,可以把復(fù)雜的事情分成簡單的幾個(gè)部分來做。那我就從上板開始吧!我先扶著大叔,先左腳上去,再把右腳也踩上去。用力一推,滑板開始動(dòng)了。我使勁的扭動(dòng)著。滑板不停地行駛著。在平地上,我他在滑板上,如獵豹一樣飛奔著。一個(gè)下坡,好機(jī)會(huì)。我突然……哈!一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎。我停了下來,終于學(xué)會(huì)滑板了。
這時(shí),爸爸走過來說:“你剛才那一個(gè)轉(zhuǎn)彎真漂亮!你是怎么學(xué)成的?”我眉飛色舞地說:“秘密。”
現(xiàn)在一踏上滑板,我就會(huì)想起那一段經(jīng)歷。并以此作為我的座右銘,它成為我人生道路上的一個(gè)里程碑。
我成功了作文 篇3
古今中外,每個(gè)成功者手中的鮮花,都是用辛勤的汗水澆灌出來的!跑步比賽獲得第一名的運(yùn)動(dòng)員,成績名列前茅的考生…他們都付出了別人看不到的艱辛。我也曾獲得過大大小小的榮譽(yù),但那最令人激動(dòng)、深刻的要數(shù)那一次……
那是四年級(jí)寒假的一天,一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在悠閑地給我的“寶貝”——長壽花澆水。媽媽興奮地走過來,一把把我拉了起來:“寶貝,你的鋼琴老師打電話說想讓你去參加比賽。”“什么比賽?”“鋼琴比賽。”“哇!那真是太棒了!我早就想?yún)⒓恿耍?我開始幻想自己穿著漂亮的白色蓬蓬紗裙,優(yōu)雅的坐在舞臺(tái)中央的白色鋼琴邊,任我的指尖在鋼琴上跳躍,聚光燈照向我…突然,我有點(diǎn)莫名的恐懼,因?yàn)槲疑吓_(tái)總是緊張、忘譜。"媽媽,我不想?yún)⒓恿?。我沮喪的說。媽媽看出了我的小心思,對(duì)我說:“要是你怕緊張而忘譜的話,那就不參加了,別勉強(qiáng)自己。”話雖這么說,可我明明看見媽媽眼睛里那一抹亮光黯然消失了。“不!”我大喊一聲:“我一定要參加,不是為了得第一名,而是我一定要克服緊張這個(gè)壞習(xí)慣。”媽媽聽了后,用鼓勵(lì)以及贊賞的眼神看了我一眼說:“好!”
自從鋼琴比賽報(bào)名后,我每天的生活就是寫作業(yè)和彈鋼琴。鋼琴上,桌子上,書本上,甚至是公交車的椅背上,都留下了我雙手舞動(dòng)的身姿,我喜歡自己五指飛輪,感覺音符流瀉的快樂,就好象冬日暖陽下潺潺的流水。我堅(jiān)持每天練琴八個(gè)小時(shí)以上,盡管我的手指已經(jīng)麻木,我仍不放棄,甩開疲憊,繼續(xù)練習(xí)。轉(zhuǎn)眼間就到比賽時(shí)間了,我的心情變得非常復(fù)雜,既然選擇了參加,我一定盡全力做好。
那天,我邁著沉重的步伐走上了絢麗的舞臺(tái),耀眼的燈光撥亂了我的心弦,臺(tái)下人頭攢動(dòng),眾人的喧嘩令我感到緊張,前一位選手出色的表演令我窒息。我故作鎮(zhèn)定,開始表演了,我的指尖一觸摸到琴鍵,就仿佛有一股電流襲遍全身,讓我就想起了自己一個(gè)月以來的努力和曾經(jīng)的誓言,心中便下定決心:我一定要彈好!我閉上眼睛,深吸一口氣,旁若無人的享受音樂給我?guī)淼臉啡ぁ!缎∫骨返腵旋律從我的指尖緩緩溢出。音符好似一個(gè)個(gè)快樂的精靈,帶我飛過潺潺的溪流,來到蜿蜒的山谷,穿越一望無際的海洋,飛向月亮,去掀開月亮上那層朦朧的薄紗……我彈得如癡如醉,觀眾們也都閉上了眼睛,用心去聆聽這首來自我內(nèi)心的“聲音”。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。一曲彈完,全場的觀眾不約而同地起立報(bào)以我熱烈的掌聲。最終,我獲得了本次大賽一等獎(jiǎng)的殊榮。我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的緊張和恐懼。此時(shí)此刻,我心情激動(dòng)萬分,我驕傲地對(duì)自己說:我成功了!
我成功了作文 篇4
我是一顆小小的土豆,一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆,在土里面靜靜地躺著,不知道外面的世界。
春天到了,我慢慢的鉆出土層。看到外面的花正在升放著,紅的似火,粉的似霞,白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹,看我鉆出來了便問:“你這小東西,怎么現(xiàn)在才長出來?你看看,我們是多么的高大強(qiáng)壯,你一到夏天你一定過不了,這種炎熱。”說完,他們都大笑起來。突然一個(gè)銅鐘一樣的聲音傳來,那是沒有笑的松樹。“你一定會(huì)長出果實(shí)!”我的'身體里似乎出現(xiàn)了股力量驅(qū)使著我成長。
先天到了,那一天,土地干旱了,表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體里已經(jīng)沒有了水分,看看周圍的樹都枯了,我真想閉上眼睛,但是松樹的花又回到在我的耳畔,我再次挺直了身子,拼命地用根往下扎,終于,吸到了一點(diǎn)水分,我挺過了那一關(guān)。
秋天到了,我一天一天的把我的營養(yǎng)匯集在一起,一顆大大的土豆長了出來,周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實(shí)摘走,梧桐樹對(duì)我瞠目結(jié)舌。我對(duì)松樹感激地說:“我成功了!”
我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
收拾完勞動(dòng)工具后,老師將志愿者們分配到各個(gè)班。孩子們看到志愿者很開心,一張張小臉上都揚(yáng)起了笑容。每個(gè)班都在為六一兒童準(zhǔn)備著節(jié)目。有的班舞蹈表演,有的班時(shí)尚走秀,有的班是童話故事表演,還有的班是體育操,形式各不相同,小朋友們的表現(xiàn)都棒極了。看著孩子們的表演,志愿者們也都很開心。老師在旁邊對(duì)孩子們進(jìn)行指導(dǎo),志愿者們都認(rèn)真的看著聽著,時(shí)不時(shí)也會(huì)幫忙糾正小朋友的動(dòng)作。
我成功了作文 篇5
還記得上個(gè)學(xué)期的今天,我和現(xiàn)在一樣,靜靜地坐在考場的座位上,認(rèn)認(rèn)真真地寫期末試卷,那心情是如此的緊張和忐忑呀!
我緊張,是因?yàn)槠綍r(shí)成績不是很穩(wěn)定,怕考砸了,但心里又有點(diǎn)小小的安心,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)期我很努力,準(zhǔn)備得比較充分。
我抓著筆桿奮筆疾書,把所有的'題目盡量做到最好。在我寫作文時(shí),我想起方老師在講臺(tái)上說:“寫作文只有多觀察、多閱讀、多思考才能把作文寫好。”想著我平時(shí)埋著頭,大聲朗讀課文和閱讀書籍的情景,我突然有了很多靈感,筆在試卷上飛舞,我仿佛就在上方老師的作文課。
終于把作文寫完了,我一下覺得輕松了,伸了伸腰,突然想起方老師在講解試卷時(shí)說:“考完一定要檢查試卷,檢查試卷不能是瞄幾眼的事,而是要完完全全的重新做一遍,那樣檢查才有效果。”于是,我又認(rèn)認(rèn)真真的把試卷檢查了一遍。時(shí)間到了,我信心滿滿地交上了試卷,等待好消息的到來。
過了幾天,方老師拿著卷子走進(jìn)了教室,當(dāng)試卷落到我桌上的時(shí)候,我輕輕地瞄了一眼,激動(dòng)得要叫了出來,因?yàn)槲铱剂?6。5分,考得很不錯(cuò)喔!
放學(xué)了,我把試卷遞給媽媽,媽媽看了,表揚(yáng)我說:“看吧,一份耕耘就有一份收獲,努力就會(huì)有回報(bào)。”我聽了媽媽的表揚(yáng),心里比吃了蜜還甜,忍不住說;“啊,我成功了!”
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