【實(shí)用】鴨子的作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的鴨子的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

鴨子的作文400字 篇1
搬進(jìn)新居后,媽媽怕我孤單,買(mǎi)來(lái)兩只小鴨子給我當(dāng)玩伴。我一見(jiàn)它們可愛(ài)的樣子,立馬就喜歡上了。鴨子嘴巴扁扁的、小小的,像一個(gè)發(fā)脾氣的孩子嘟著嘴;全身毛茸茸的,活脫脫兩只嫩黃的小絨球。
鴨子走起路來(lái)很好笑。大體與鵝相似,但鵝的步調(diào)從容,大模大樣的;鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相,像后面有猛獸追著要吃掉它似的。
無(wú)聊時(shí),我總喜歡喂它們食物,它們的吃相更滑稽了。因?yàn)樾▲喿硬弊娱L(zhǎng),所以要把嘴巴里的.食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著再慢慢地把嘴巴里的東西咽到胃里。小鴨就是這樣慢吞吞地吃飯的,有趣吧?
媽媽說(shuō)小鴨子天生會(huì)游泳,我不信,決定做一次試驗(yàn)。我拿來(lái)一個(gè)大大的水盆,把小鴨子放在里面,準(zhǔn)備看它們的好戲。沒(méi)想到,小家伙浮在水面上一點(diǎn)也不下沉,翅膀不住地拍打,兩只腳掌一前一后擺動(dòng),游得可歡呢。你別看它們小,游泳速度可快了,“嘩啦、嘩啦”幾下子就在水盆里游了好幾圈。我納悶了:我學(xué)了一個(gè)暑假都沒(méi)怎么學(xué)會(huì)游泳,為什么小鴨子卻不學(xué)也會(huì)?媽媽告訴我這是鴨子的天性,就像蜜蜂會(huì)認(rèn)路、狗一落地會(huì)跑一樣。
這兩只活潑可愛(ài)的鴨子,給我平淡無(wú)奇的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,是我當(dāng)之無(wú)愧的好玩伴。
鴨子的作文400字 篇2
小鴨子是一個(gè)玩具手偶,可愛(ài)極了。它有大大的腦袋,小小的嘴巴,圓圓的身體。小白虎不是手偶,是個(gè)普通的絨布玩具,也很可愛(ài)。我特別特別喜歡它們。
自從回到老家之后,我一直都想念著它們。當(dāng)我從老家回來(lái),就發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。我想,可能是它們不想呆在這個(gè)家里。因?yàn)槟敲炊嗵煳也辉诩遥鼈兒芗拍匀リJ蕩新世界了。
它們失蹤之后,我一直都很傷心,做夢(mèng)都在想它們。然后,我決定,這兩天認(rèn)真地在家里找它們。一定要找到它們。如果找不到的話(huà)……
想到這里,我一邊哭泣一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)媸呛茈y過(guò)的。因?yàn)槲乙徽f(shuō)到這個(gè),我就想哭。”
(媽媽的話(huà):慚愧!沒(méi)有想到,小玩具找不到,竟然給孩子的心理造成了這么痛苦的影響,被我一直以來(lái)給忽略了。現(xiàn)在,我要和孩子一起,要把家里翻個(gè)遍!)
雖然媽媽給了我很多安慰,可是我的心里就是平靜不下來(lái)。
(媽媽的話(huà):更加慚愧,我沒(méi)有給過(guò)雨點(diǎn)什么安慰,以后要認(rèn)真地體會(huì)孩子的`心情,關(guān)心孩子的心理。)
后來(lái),我和媽媽找了一遍,真得沒(méi)有找到。媽媽要安慰我,我說(shuō):“不說(shuō)了,說(shuō)不下去了。好想讓小鴨子小白虎快點(diǎn)回來(lái)。”
我的好朋友,你們到底在哪里呀?
鴨子的作文400字 篇3
在一個(gè)茂密的森林里住著小老鼠、小熊、還有一只小鴨子。
一天,小熊發(fā)現(xiàn)它的蜂蜜不見(jiàn)了,于是就去找小老鼠偵探。小老鼠偵探說(shuō):“咱們先來(lái)找找線索。”它們圍著小熊的房子找了半天,可是沒(méi)有找到任何痕跡。小熊剛想放棄,小老鼠在大樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一串小腳印,于是兩人沿著腳印往前去。
小老鼠和小熊跟著腳印走到了一條小河邊,腳印不見(jiàn)了。就在這時(shí),它們聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái) “嘎嘎嘎”的'叫聲。它們倆透過(guò)草叢看見(jiàn)了一只小鴨子正躺在窩里,一邊摸著肚子,一邊唱著歌。突然,小熊發(fā)現(xiàn)小鴨子的嘴角邊粘著黃黃的東西,它懷疑是小鴨子偷吃了蜂蜜。
小熊勇敢地走到鴨子跟前問(wèn)道 :“小鴨子,你是不是偷吃了我的蜂蜜?”
小鴨子看見(jiàn)小熊和小老鼠嚇了一跳,緊張地說(shuō):“我怎么偷……偷……你……你的蜂蜜,你有……有什么證據(jù)?”
“我有證據(jù),就是你嘴巴邊的蜂蜜! ”
小鴨子說(shuō):“好吧,小熊哥哥,我認(rèn)錯(cuò)了。是因?yàn)槲姨I了,所以我才偷了你的蜂蜜,對(duì)不起。”
小老鼠和小熊異口同聲地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,以后再餓的時(shí)候我們一起找食物吃。”
小鴨子高興地直點(diǎn)頭,以后它再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤了。
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