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我的小學作文

時間：2026-03-24 17:29:25 小學生作文

我的小學作文[通用9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學作文[通用9篇]

我的小學作文篇1

　　我一向是個很驕傲的人，他人的話我聽不進很多，因為我總認為他們太幼稚太無知，是可笑的可鄙的。

　　可有一次，我的傲氣卻被滅了個精光。那是進入附中的第一周，我幾乎是看不起我們班上的'任何一個人，因為我在入學考試中是第一名。每天到校后，我就插著手，抬起腿，像爺們似的打量著這個班，偶爾有同學來問題目，我也是高著調子說：“這還不知道？唉……”問完后，同學嘟著嘴走了，我則蹺著二郎腿笑了。一連三天，我都這樣子，直到第四天……那是一節語文課，因為我自恃自己語文成績好，便沒把這位語文老師放在眼里。她說：“今天，我們來做張測試卷，看看各位同學的成績怎么樣。”我想：測就測吧，反正我不是100就是99。等到卷子發下來，我更加得意了，卷子上考的全是小學的拼音。我搖了搖頭，便開始應付似的做起卷子來了，“沙沙沙”，我三下兩下就做完了，也沒檢查，便把筆蓋一插，像監考老師一樣，開始“監考”其他同學了。

　　下課鈴一響，我第一個交了卷。第二天，試卷發了下來，只有85分，而很多同學都上了90分，頓時我“面如土灰”。我望著卷子上的分數，像把“紅綢子”拉上了我的臉，只覺得兩耳發燒，臉上火辣辣的。我低下頭，生怕老師看見我，昨天是瞄著老鼠的貓，今天卻成了見了貓的鼠。我想：怎么可能呢，只有85分，難道，難道是我太驕傲而導致粗心了嗎？唉……接著，老師開始講解試卷了，聽著老師的講解，我才體會到了什么叫“失敗”，我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。

　　下課后，有同學問我成績，我吞吞吐吐地說“下次再說，下次再說”后，便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。

我的小學作文篇2

　　圓圓的臉蛋，大大的眼睛，作文膽小的我。別看我脾氣不小，可我是個膽小鬼呢！有時，膽小得讓人可笑。

　　有一次，媽媽說要出去辦點事，所以讓我一個人在家。我在家里寫了一會兒作業后，外面下起了傾盆大雨。只聽“轟隆隆”，雷聲把我嚇得趕緊躲到了被窩里，像個縮著的小烏龜。“撲哧！”我一聽聲，全身立起了雞皮疙瘩：難道是小偷看媽媽出了門，要從窗戶爬到我家來搶劫？我立即拿了一把掃帚和一把噴水槍。我想：如果我對付不了他，也可以拿噴水槍在他眼睛上一噴，這樣我立刻鎖上窗戶他就進不來了，小學四年級作文《作文膽小的我》。一邊想著，我一邊小心翼翼地走到窗前一看，原來是我家貓跳到了屋子外的窗檐下避雨的聲音啊！頓時，我呼了一口氣，我的心像石頭似的，這才落了下來。突然，一聲雷響，雨下得更大了，天黑了下來。陣陣涼風吹到了我身上，我全身又起了雞皮疙瘩。窗外好像有一群黑衣的.妖魔鬼怪要闖進來似地，我嚇得心怦怦直跳，立刻把窗簾合上了。

　　“鈴——”門鈴響了。我又一想：難道是那群妖魔鬼怪看窗戶進不去，開始對我正面攻擊？我又一想：我可不想死呀！我還小，我才十歲呀！門開了，我一看是媽媽，我立刻撲到了媽媽懷里，心總算踏實下來了。

　　我，就是這樣一個自己嚇自己，膽小的我。

我的小學作文篇3

　　生活中，總是有許許多多的人值得我們敬佩：玉潔冰清的護士，救死扶傷的`醫生，不怕苦困難的解放軍叔叔……”她“扎著一個馬尾辮，眼睛水汪汪的，整天穿著裙子，而且學習很好。

　　那個”她“到底是誰呢？你們慢慢猜吧！！

　　今天，李老師發了第五單元試卷，開始發試卷了。那個”她“考了全班第一。”看著試卷，認真改！“李老師嚴肅地說。我看著自己的試卷，才考了95分。頓時，我把目光轉移到了”她“身上。那是，我心里叫一個羨慕嫉妒恨啊！

　　中午回家后，我把今天考試的成績告訴了媽媽。”為什么不考個滿分，啊！整天蹲電視旁邊，吃飽了也只看電視，不知道復習，腦子里光想著玩。“媽媽掐著腰說。接下來，我就要說出那個”她“的真面目了。”她“就是陳曉雨。為什么要敬佩她，因為她很認真！

　　這種人，值得我們敬佩！

我的小學作文篇4

　　我喜歡語文布置的作業，一般會布置一些活動比如：發倡議書、“六一”親子活動、讀書漂流記、美味小吃聚會等······其中我最喜歡的活動是美味小吃聚會。

　　星期五的時候，老師給我們布置了個作業，是做小吃！我們全班聽了，都很高興。就有些人就說我要做蛋糕、我要做可樂雞翅、我要做······

　　然后我們就放學了。回到家我就跟家長說：“媽媽，老師讓我們做一些小吃。”然后媽媽說：“那你想做什么呢？”我就說：“我想做可樂雞翅！”媽媽就同意了。

　　然后過了幾天，媽媽又說：“我去下面買雞翅了。”媽媽上來了，說：“下面沒有。”我就想做蛋炒飯吧！媽媽就去給我蒸米飯了······

　　到了早上，媽媽和我做好了，我就吃早完飯就出發了！我到了學校，看見了有好多的同學帶了好多的小吃，而且我們班的牛思凱直接拿來了自己買的爆米花。然后我們以為第一節來展示自己的小吃的，但是老師讓我們第三節課來展示，到了第三節課，老師終于讓我們拿出了小吃。然后就讓了好多同學去展示······

　　然后到了自由分享的時候了，我們就嘗了個人的小吃。我吃了楊壹然的可樂雞翅，曹靖彬的可樂雞翅，丁虞馨的芝麻團子，齊俸葶的薯條，崔彥斐做的水果沙拉，吃得我飽飽的'！同學們做的小吃太好吃了！

　　希望以后再有一次這樣的小吃會！這就是我喜歡的原因，所以我就喜歡語文的作業。一些活動作業！

我的小學作文篇5

　　“哼哼哈嘿！看我左手雙節棍，右手周杰倫！”看到這個聲音，我馬上知道我們班的幽默大王——項星城來了。

　　他的頭發短短的，額頭上的頭發有點翹，小小的眼睛，不高不矮的鼻子下有一張能說會道的'嘴巴，長得胖胖的，別看他長得胖，可有一個致命弱點——只要你撓他的咯吱窩，他就會乖乖聽話啦。

　　有一次，我們大家上課時都無精打采的。老師便笑著說：我們請項星城同學上來為我們表演一段“拾到錢包”的情景吧。這時他的表現欲望上一了。項星城拿起他的筆袋當“錢包”把錢包放在地上，然后悠閑地在“大街”上走著，當走到“錢包”眼前時，故意給“錢包”“拌”倒了，摔了個“狗啃泥”。“誰？”項星城狼狽地爬起來，兇巴巴地說：“誰敢擋‘本大爺’的路？”他轉過頭去，發現了“錢包”。“哇！”項星城兩眼發光，怒氣沖沖的樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來，笑嘻嘻地回到座位。“哈哈哈！”大家都笑了起來。接下來的一節課，我們個個都坐得筆直筆直的，認認真真地聽課。

　　還有一次，一個同學不知道為什么，趴在桌上哭。這時，項星城走過來講了個笑話：“一個蛋悼到河里去了，它叫什么蛋？核（河）蛋！一個蛋很倒霉，它叫什么蛋？導（倒）蛋！一個蛋在松花河里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”周圍的人都哈哈大笑起來，可那個同學還在哭。他又講了起來第二個笑話：“一天上地理課，校長來聽課，老師特地拿了個地球儀。老師問小明：小明，你說，今天教室里多了什么東西？小明回答：多了一個校長。老師急了，說：校長不是東西！大家都笑了，那個傷心的同學也開懷了。

　　項星城是個幽默大王，只要有他，班級里就有笑聲。

我的小學作文篇6

　　告訴你，我很倔強哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長著黑黝黝的頭發，橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼，長長的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強不僅能給我帶來“禍”，還能給我帶來“福”。

　　記得有一次，媽媽看天氣預報得知要下雨，就讓我帶傘。可我看著高高升起的太陽，不信會下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我，就生氣地說：“不帶算了，到時候別說我沒告訴你!”我便走了。可誰知道，雨早不下晚不下。放學時，天就下起了雨。結果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

　　那次，老師讓我們做手抄報，我回家后就想該如何做好手抄報，可想了想，就是沒什么好點子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因為我倔強，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會做好的.。于是我找書、上網收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費了很大功夫，我的筆下終于出現了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧!我的倔強給我帶來“福”。

　　這就是我，一個倔強的人!你喜歡嗎?

我的小學作文篇7

　　我想發明的垃圾機器人，不是真正的垃圾機器人，可說是垃圾中的垃圾！因為它吃的是垃圾，但是，它排泄出來的'可不一定是垃圾，我就跟你講講吧。

　　這種垃圾機器人啊，有一張特大的嘴，身體是銅做的，頭上有根天線，可讓人用遙控器控制。它的脖子可說是360度旋轉的，身體則有許多小孔。因為，每個孔都會伸出一種掃除地面垃圾的工具。它的腳也可以變，變成滑輪，變成支架……

　　平時，它會滾動著滑輪，在城市里巡邏，頭上的天線，能感應到哪里有垃圾，機器人立即前往。用掃帚掃凈，或伸出機器手揀起。若有掃不掉、粘在地面的，它會用水沖刷，然后用砂紙刮掉……

　　我發明的機器人你覺得怎么樣？

我的小學作文篇8

　　粗心的我簡直太粗心了，用媽媽的話就是粗心得沒人能比。我這個人記性不好，而且很懶，我房間的玩具、書、作業本等東西很少收拾。玩具，玩哪兒放哪兒；書，哪兒看放哪兒；作業本，寫哪兒放哪兒。弄得亂七八糟，跟豬圈一樣。每當這時媽媽就會一邊收拾一邊嘮叨，說：“真沒見過你這種孩子，竟跟我添亂！”這時我就會找理由：“這是因為我天天與作業開戰，沒時間收拾嘛！”媽媽就不再說什么了。

　　就比如我今天的點讀筆事件。我洗完澡穿好衣服，低頭看到點讀機納悶了，點讀筆呢？我馬上就去報告媽媽：“媽媽，我的`……我的點讀筆在哪兒？”媽媽二話不說，就翻箱倒柜地找起來，桌上桌下，床上床下，從書房找到臥室，從臥室找到陽臺，找遍了家里的每一個角落，也沒能見到點讀筆的影子。

　　這下媽媽火了，數落了我好一會兒后。我回到書房順手拿起一件剛才還沒穿的衣服，只聽“咣當”一聲，點讀筆從衣服里掉了出來，原來……( )

　　唉！這就是我——一個粗心的我，同學們，你們可別像我一樣粗心哦！