【推薦】春天的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的春天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春天的作文 篇1
春天的金桂，它在我的眼里是一年四季中最美麗的，最有生機的花兒了！它的身軀是如此的苗條，它還時不時會發(fā)出心曠神怡的香味勾起人們的注意……
美麗！美麗！桂花的身上哪兒美麗了？
有一天，我在學(xué)校里觀察，就在遠處一陣陣香氣飄來，指引著我走向遠方。這股香氣清香四溢，聞著讓人十分舒服。這時，香味加濃了，我停下腳步，哇！原來是金桂呀，她的身軀十分“細”，“細”地像一根針一樣，她的頭飾的顏色是嫩黃的，頭飾里面的小裝飾是如此的渺小，真像位剛出生的小嬰兒一樣！它的“花盤”好像一個雨傘！從遠處看，這顆桂樹真像一顆金黃的搖錢樹！
啊！學(xué)校里的桂花真美啊！美得像一只翩翩起舞的金絲雀；美得像五彩繽紛的朝霞；美得像那炎炎夏日的晚霞；美得像一條金黃的舞裙！是啊！桂花的`美麗真是李清照說的“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只留香！”
生機！生機！桂花身上哪兒有生機？
人們都說桂花開花的季節(jié)在八月，可奇怪的是，春天了，桂花仍舊留在枝頭，沒有枯。它竟然度過了寒冷的冬天，想想我們，在冬天都要穿這么多的衣服，只有桂花沒穿衣服，還堅強地立在枝頭，像哨兵一樣！我不禁對桂花充滿了敬佩之情！
啊！金桂！是世上最典雅、簡樸的花兒了！
春天的作文 篇2
我喜歡在學(xué)校的美好時光：喜歡學(xué)校的同學(xué)和老師，喜歡校園里的一花一草，喜歡聽學(xué)校里那朗朗的讀書聲，但我更喜歡學(xué)校組織的一年一度的集體春游。
春游，是通往春天的快車。乘坐這班快車，可以欣賞紅的花，綠的草，可以聆聽清脆的鳥鳴，愉悅的歡笑。大家唱起了響亮的郊游歌：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一起去郊游；快樂的歌聲，在我們耳畔回響。
到了森林公園，大家已是興奮不已，歡蹦亂跳。其中，我最喜歡的游戲還是水中滾球。這種球大大的，可以裝下一個人，是透明的，充滿彈性。鉆進這種球中，就可以在水面上嬉戲了！
我和趙璐冰一組，她讓我先鉆進去。我脫了鞋，像毛毛蟲一樣鉆進球中，隨后趙璐冰緊跟過來，一位叔叔便往球里充氣。可是，那個皮管正好對著趙璐冰，趙璐冰被震得難受，居然用手抓住皮管口，不讓氣打進來，直到她移動位置，手才松開。只見水球慢慢地鼓起來，像一座透明的小房子。那位叔叔拉上球的拉鏈，然后把球推到水中。
球剛到水中，我們便想在球中站起來，但剛站起來身體就失去了平衡，自己馬上翻個跟頭。我們倆想一起滾動這個球，可始終配合不好。這時我們想出一個主意。我們口中喊著：一、二、三——推！可是，我們不但沒有成功，反而腳朝天被球帶了過去。趙璐冰幽默地說：咱們在這里練前滾翻、后滾翻了！不知不覺，我們倆額頭上滿是汗珠，于是我們就趴在球上，仿佛臉就貼在水面上，冰涼冰涼的`，好舒服。這時，趙璐冰發(fā)現(xiàn)一個問題，她滿臉疑惑地問：為什么球剛下水是透明的，一會就變成了黃色？我們左思右想，原來，球里鉆進了人，呼出的二氧化碳就會讓球變顏色。就這樣，我們依靠透明球的保護，在水里玩了半個小時左右。
終于，我們玩累了，想把球滾到岸上去。我和趙璐冰費了九牛二虎之力才滾到岸上。可是，在岸邊的同學(xué)楊明以為我們下不去了，好心辦壞事，又把我們頂了下來。這下我們再沒有力氣上岸了，只好讓叔叔把我們拉了上去。我們從球中鉆了出來，一陣涼風(fēng)吹來，我們站在柳樹下，舒服極了。
快樂的時光總是那么短暫。集合時間到了，通往春天的快車順利返回，它等著來年的再次出發(fā)。
春天的作文 篇3
春天，是一個萬物復(fù)蘇，生機勃勃的季節(jié)。
只有在這個季節(jié)，萬物才最有生機。大樹終于抽出了新枝，穿上了屬于春天的綠色外衣，好一個亭亭玉立的春；小草睡了一個冬天，終于在春的呼喚下醒了過來，探出那警覺的腦袋。啊！春天就是無邊無際的綠色。
最先知道消息的迎春花早就做好了準(zhǔn)備，舉起那黃色的小喇叭，“滴滴答答”地吹著；在一片油菜地，油菜花開了，金黃金黃的，像那打出的雞蛋黃一樣，又如太陽的光芒那般。春天就是那充滿希望，讓人奮進的.黃色。
這個時候，桃花也盛開了，漫山遍野，一眼望不到邊際。雖然那桃花不會說話，但它的粉嫩，它的嬌艷以及那迷人的芬芳，還是吸引了很多游人駐足觀看。春天就是粉嫩嬌艷的粉紅色。
還有那隱藏在小草叢中顏色各異的小花，雖然它們極小，不仔細看根本看不出來，但它們在一起的力量卻是不容忽視的，一個個拼盡全力釋放自己的芳香，努力證明自己的存在。春天就是五顏六色的。
春天是屬于農(nóng)民的季節(jié)，農(nóng)民們在田間地頭忙碌著，一個個努力地揮舞著鋤頭，臉上、身上到處都是汗水，但他們知道，此時努力，以后才有好收成。一場場春雨，滋潤著地里的種子，也滋潤了農(nóng)民快樂的種子，果然，“春雨貴如油”。
春天也是屬于每個人的季節(jié)。大家欣賞著那漫山遍野的桃花；呼吸著春雨帶來的新鮮空氣；注視著成長的小樹和小草；沐浴著只屬于春天的春風(fēng)；踩踏著春風(fēng)留下的腳印；撫摸著小草的腦袋；食用著春天的果實……
春天，一個值得歌頌的季節(jié)。它帶給我們生機，它為夏天的熱烈埋下伏筆，它為秋天的收獲打下基礎(chǔ)，它和冬天的“千樹萬樹梨花開”形成了對比。
春天的作文 篇4
寒冷的冬爺爺已經(jīng)被生機勃勃的春姑娘送走了。春姑娘迫不及待地為大地披上了綠袍。
瞧！一場春雨過后，有一棵小草在泥土里反復(fù)地掙扎，最后破土而出。它笑著擺動著迎接著春天。春雨滋潤著剛出嫩芽的小草，小草盡情地享受著春姑娘給它的第一份禮物。小草被春雨林過后越來越綠，漸漸地它為大地獻上了一份綠色。在春天的感召下，其他的小草全部都從冬眠中醒來了。小草們都從土里冒出來，呼吸著春天的空氣。
春姑娘不僅為土地帶來了生機，她還把可愛的動物們都叫來了。
小燕子從南方飛來了，它們?yōu)榇禾煸鎏砹瞬簧贅啡ぁＱ嘧觽儊磉@里搭窩筑巢，繁衍后代，為這兒增加了更多的生氣。大雁也來這美麗的地方游玩，也為這添了許多春意。不僅是鳥兒還有熊，青蛙，蛇等等的動物都從冬眠中醒過來了。
小朋友們也都知道春天來了，都紛紛把厚重的羽絨服給脫去，換上了春姑娘為她們量身定做的'小外套。這為春天加了幾道美麗的風(fēng)景線。同學(xué)們在春天里經(jīng)常約朋友出去踏青，感受春天的生機，感受春天的美麗。
我愛你春天！！
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