風的作文(精華)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的風的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

風的作文 篇1
或許,她注定只能被束縛,風,注定得不到自由……——題記
自由對于風來說,是夢寐以求的,也是遙不可及的,她常;孟胫,或許,有一天,自由會回到她的身邊,殊不知,這將永遠成為幻想……
呵,她冷笑一聲,他猜錯了,她永遠都不會放棄,哪怕她知道,這將永遠成為一個幻想,那,她寧愿永遠都沉溺在這個美麗的'幻想之中,永遠沉溺下去,再也不要醒來……
那個夜晚,她想好了,哪怕是死,她也要換回她夢寐以求的自由……
再見,殺生丸……
再見,姐姐……有緣……再續(xù)……下一世,我們再見……
夜,沉靜……什么!她驚愕,又轉念一想,呵,這樣,也不錯……
她飛到一片花海中,靜靜地,靜靜地等待死亡,心中,是從未有過的欣喜,快樂,舒坦……
如果,能再見他一面就好了,算了,這樣,已經(jīng)很好了……
就在她靜靜等待死亡之際,一抹白色飄飛,是他,她驚了一下,但更多的,是歡喜……
原來,他心里還是有她的,謝謝,謝謝你在你的心里,給我留了一席之地……
他想救自己,她知道,但,最終只是于事無補,不過,她已經(jīng)很滿足了……
再……見……
最后,她在一片白色的花海中逝去……
她……是笑著走的……
她化作一縷清風……說出她的心聲……
我是風,自由的風……
神樂,那個如風般的女子,終將如風般逝去……
那么,再見,神樂……
再見,那個如風般的女子……
再見……
你之間的那一縷紅線,將永遠,飛向他的方向……
永遠,連接著此世與彼世……
我是風,自由的風……
風的作文 篇2
寒風席卷整個校園,偷偷地吹進了走廊,吹進了宿舍門,吹進了206的房間,吹開了裹在同學身上的被子,讓他們直打哆嗦。這寒風帶來了寒冷,禁錮了人們的活動,同時也改變了206寢室同學們的狀況。
鏡頭一:
在寒風下,按時開燈成為了寢室老大難問題。
鈴總是在黑夜下乍然響起,所有寢室開燈。當然,開燈這項任務,是小林最嚴肅最艱巨的任務,他開始了漫長的準備活動。他坐起身來,雙手正準備將被子拉開,卻冒了一句好冷呀又縮了回去,一動不動,直到楊老師說:206,快點開燈!他才不緊不慢地坐起身來,扯開被子一角(僅僅只是一角),可這涼意讓他又縮了回去。小林,咋還不開燈?他才又重復剛才的動作,并慢慢地伸出一條大腿?蛇@大腿剛伸出來不到兩秒燈亮了。小林又完好的裹著被子躺在了床上,來了一句:這冬天真鍛煉了我的意志。
鏡頭二:
賴床也是寒風里一個必備節(jié)目。
在燈光下,一只腳忽然襲擊了206寢室。只見上鋪的小吳同學正將臉埋在枕頭里,仿佛一個雕塑固定在了床板上,顯然不知殺意的來襲。你咋還在睡,快點起來,今天晚上不允許開燈了哈。小吳才忽然意識到危險已經(jīng)將自己拉入了深淵。他回望了一圈,四雙惡狠狠的眼睛成了一道靚麗的風景,他竟不假思索的說道:林致宇也在睡呀,你咋不說他呢?但他并沒想到,楊老竟在給了他一個白眼后,徑直離開了。小吳滿臉疑惑向小林瞅去,只見小林的身子被被子裹得嚴嚴實實,只有一個腦袋在空中不停的搖擺,活似一個美人魚,還滿臉癡笑:吳貽天,你不像我腦袋動來動去,我這樣就不算賴床了。
可是這終究只是假聰明,最終被楊老師識破了。此時請看小林賴床第二招撒嬌大法。哎呀,楊老!喊得是那樣凄涼,你看嘛,我都穿起了衣服了,還有早上是我開的燈,你說我是不是起來了嗎。我只是覺得有些冷罷了,想用被子暖暖身,這又不是賴床。那也不行,你就是沒起來。哎呀,楊老,我本來就沒有賴床,要賴床,你也原諒我一回嘛。你看我平時那么聽話,那么乖,你是不是該原諒我呀?他用靈動的眼睛盯著楊老眨了眨,還放了放電。可惜迎來的只是:不行,今天晚上不許開燈了!
鏡頭三:
今日的小吳與平時一樣,做著一樣的計劃:一節(jié)課我要做完大部分作業(yè),第二節(jié)我要做完作業(yè),第三節(jié)過關。可惜這計劃總不能完全實現(xiàn),總是拖到寢室延時自習來補。
可是今天自習的`他卻不同。平時總聽到床嘎吱嘎吱的聲音沒有了,只見他平躺在他的床上,搭起他的小桌板,讓書平放在桌上打開,手不停的移動著,異常的安靜。不知是寒風禁錮了他的行動,使他不得動彈?還是他這幾天腦袋開竅了,想著自己要認真學習,迎接一診?
這個冬天,寒風帶來了許多。它吹冷了許多人,也吹醒了一些人。
風的作文 篇3
風老啦!要讓它的五個女兒替它值班。它的大女兒叫春風,二女兒叫微風,三女兒叫臺風,四女兒叫秋風,五女兒叫北風。
風對大女兒說:“你要幫助人們,不要闖禍!贝猴L悄悄地來到人間,輕輕地吹了一口氣,柳樹姑娘變漂亮了,小草變綠了,小花變紅了,藍天更藍了,白云更白了。春風給媽媽值好了班就回家。風對大女兒說:“干得好,女兒!
二女兒說:“我一定會比姐姐好。”結果,到最后,人們都熱死了。原來,那時是夏天,微風一直在偷懶,一點也不讓人們涼快,人們不熱死也怪了。這事讓風媽媽知道了,風媽媽火冒三丈,打了微風一個耳光,對三女兒臺風說:“不要像姐姐一樣。”
臺風左耳進,右耳朵出。臺風在陸地上轉圈圈,越轉越快,最后變成了龍卷風,把房子卷上天了,所有的東西都卷沒了,地球上到處一片狼藉,風媽媽命令三女兒離開地球。
四女兒秋風想:二姐和三姐都沒幫到人類,我要好好幫人類。秋風輕輕地拍拍手,黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝,紅紅的蘋果像小燈籠掛滿枝頭,迷人的葡萄掛滿了葡萄架。滿山遍野的水果都成熟了,人們興高采烈地忙著摘水果,歡天喜地地慶祝豐收的.季節(jié)。
北風呼呼地吹,下雪了,雪給蔬菜蓋上了一層厚厚的被子,動物門都冬眠了,小朋友們都出來開心地打雪仗、溜冰,圣誕老人也給小朋友送禮物來了。
風的作文 篇4
因為去年八月時外公去世,媽媽不放心外婆繼續(xù)一個人住在老家。于是在過年前夕,媽媽把外婆接來了和我們一同住。
已經(jīng)好久沒和外婆在一起呆過了。上次見她是好幾年前了吧。記憶里零星地有著鞭炮的硫磺味,不好聞,但是卻讓人暖暖的。還有大片深重的紅色和肅穆的黑色,混在一起是讓人安心的厚實感。那是多年前的一個春節(jié)了,和父母一起在鄉(xiāng)下的外婆家過的,印象里那時外婆腿腳還很靈便,忙上忙下的。還有外公,總是很淡然地坐著,看著外婆忙碌的身影,以及滿堂兒孫。
那個時候多么幸福,但是時光一晃過去了好多好多年,留下的痕跡是看不見,卻在我心里。
外婆現(xiàn)在是真的老了,每走兩步都要喘,胸膛里像是有一個大洞,“呼哧呼哧”地漏著風,頭發(fā)貼在腦袋上,仍是整整齊齊,松弛的皮膚和混濁的眼睛看不出當年的痕跡。
媽媽說:“外婆當年長得可好看了”。那個時候年幼的我一直認為媽媽是世界上最美麗的人,聽了她的話,就連忙跑去仔細看外婆。當時的我盯著外婆容顏老去的臉,撇撇嘴,嘟噥了一句“真難看”。外婆拉著我的手,仍舊暖暖地笑著,親親熱熱地說:“外婆老啦,不中用啦——”,我的手被外婆粗糙但溫熱的手包著,緊緊握著,有些疼。
如果當時我能更懂事點,我也許能看出外婆眼中的黯然,滿滿的都不掩藏。可惜我不懂。
外婆這次來帶來了一盆小小的綠色植物,那是在老屋里養(yǎng)了好多年的,她說有感情了,植物也會有人性。
那株植物被擺在陽臺的`架子上,破舊不堪的灰色陶土罐,里面長的植物也似乎像是營養(yǎng)不良,伶仃地長著幾片葉子,枯黃不已。
“這能養(yǎng)活么?”我不禁詫異。
“養(yǎng)不活也必須留著,這都是有品性的,有靈性的!蓖馄乓彩遣粎捚錈┑爻35顾畞頋材桥柚参。
隨著天氣越來越轉暖,漸漸地春天到了。
有一個微微有些涼意的春晨,一早起來的我溜神望見了陽臺上那盆植物,枯枯的葉子都散在了一邊,一時間也有些悵然的我走了過去。隨著走近一抹綠色扎了一下我的眼:它真的又復蘇了!
大風吹過,時間淌過,并不是沒有痕跡。
梅夢茹(指導老師:張宏)
風的作文 篇5
昨天晚上,不知什么時候刮起一陣大風,我一覺醒來,只聽見寒風嗚嗚地叫著,吹得外面的樹枝亂擺,有的枯枝禁不起這大風的襲擊,“喀嚓”一聲折斷了的。清晨起來,溫度降了好幾
度,我穿好衣服,和爸爸一起去買早點。一下樓,一陣寒風割得人臉發(fā)痛。唉,冬天的風就是這么令人討厭。大路的兩旁,樹枝上的葉子變黃了,曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒
下,有的枯黃。
小山上除了松柏仍然蒼翠以外,其余的到處都是一片枯黃的`景象。路上的行人稀少了,有的人圍著圍巾,戴著手套,縮著脖子急匆匆的一路小跑,有的孩子用雙手捂著耳朵,躲著風頭,
倒退著走。我認為這些都是北風造的孽。我對爸爸說:“要是冬天不起風,該多好。 卑职终f:“冬天沒有北風就帶不來寒流,就不會寒冷,就無法凍死害蟲。所以,寒風是冬天的魂,世
界上的萬物都有它存在的理由。”
風的作文 篇6
我坐在窗外望向外面,從21樓向遠處望去,顯得我們所生活的城市格外的小。幾片樹葉隨著風飄走了,一直飄向遠方。
這是我突然想起父母在我們小時候常對我們說的要逆風翱翔,其實只是害怕,不畏懼,勇敢地向未來光明的路努力的飛去。但是看著這些小小的.樹葉,毫無反抗風的力氣,只能隨著風一直向遠處飄去。
可是他們能隨著風一直飄向遠處,沿途有美不勝收或有臟劣不堪的景色,會經(jīng)歷順利或又坎坷,但是學得像這些柔弱的小樹葉一樣去適應一些東西,也不是絕無益處的一件事情。
這對我們來說或許是一次嘗試,嘗試著去適應生活,嘗試著去適應世界,嘗試著去適應你身上的平凡無奇的氣質。嘗試著去適應身邊的一切。
不要總是抱怨自己的平凡,如果實在無法逆風飛翔,不如順著風走適應風的力量,跟著風一起飛向遠方。
我們生活在這么小的城市,其實只是說我們生活在自己小小的內心里。我們內心的世界有多大,那么我們自以為生活的世界就有多大。
我們終于說要逆風翱翔,卻一直原地不動,與其這樣,不如學著去控制風,調整一下自己的目標,隨著風的方向向前走。
逆風翱翔,有自己的目標固然是好,但是如果不聽別人的意見,固執(zhí)地只持己見,說不定也會不進則退。
記住自己的目標并去努力,其實不論是逆風還是順風,都不要迷失了自己,才是好的。
風的作文 篇7
我是一陣龍卷風,穿著一件灰色的大衣,我的身形下面是小的,越往上越大,身體里混合著許多的東西,比如樹枝、白色塑料袋、樹葉。
我身上的氣味復雜,夾雜著許多的'灰塵,不管我走到哪里,地上的灰塵就被我卷起來。我的力量特別大,大到可以把一棵樹連根拔起,還可以輕松把一輛普通的小汽車卷起。當然,我的脾氣也很暴躁,只要我一生氣,就會狂風大作,之后我的身體會變得越來越大。
我在大發(fā)雷霆之前,一般不會現(xiàn)身,我躲在一個隱蔽的地方,靜靜地等著。我狂怒之后,我會漸漸變小,我大概小了一半的時候,我的灰色大衣會漸變成透明,最后消失不見。
我是一陣暴躁的風,大家都不喜歡我。
風的作文 篇8
是誰擁抱生命,裹挾酷暑,迎來涼爽,送走嚴寒?沒錯,他便是——風。
春天的風是一位活潑可愛的兒童,他快樂地在森林中玩耍著,時而迎接新生的花草;時而弄亂大樹的發(fā)型;時而擁入人們的懷抱;時而扇動小鳥的翅膀,而他最喜愛的,要數(shù)為垂柳姐姐梳妝了。你瞧!垂柳姐姐耐心地等待著,靜靜的的“鏡面”突然泛起了點點漣漪,哦————是風兒來了。只見他輕撫過垂柳的發(fā)梢,變戲法似的使垂柳的發(fā)絲飄揚,婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞,好漂亮!
夏天的'風是青春萌動的小姑娘,你看!陽光驅趕著一群小狗懶懶躲到樹蔭下,一邊搖著尾巴,一邊“哈哈”地呼喚著她。不過,風兒可不是隨時都有空哦,我們不要勞煩她,不然她會拒絕與你相約。(原創(chuàng)投稿 )
秋天的風是清新的少年,他總會面帶微笑路過你的身旁,頓時讓你神清氣爽,溫柔是他的符號,想見見他嗎?偷偷地告訴你哦,他常常路過我家樓下的桂花樹旁,帶來的是滿院清香。他最愛的顏色是金黃。不信?你瞧,農園的果樹上,不都被他掛滿了寶藏?當你品嘗那溫潤如玉的滋味時,是否也曾想起他那充滿溫情的臉龐?
冬天的風是調皮的男孩,你的衣角不曾也成為他惡作的對象,也不要趕他走喲,他只是喜歡你的味道,孤獨的他只想讓你在他的身旁,長大后的他喜歡那無暇的白,正如你那孤傲的笑顏,你知道嗎?當你駐足在江南古道時,他一直陪伴在你的身旁。
風兒,你是一年四季的使者,你是畫家手中的畫筆,你是音樂家心中的指揮棒,大地母親為有你這樣的朋友而自豪,因為有你的陪伴,江山才如此多嬌!
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