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    難忘小學生活作文

    時間:2026-03-24 15:05:17 [第六單元]難忘小學生活

    難忘小學生活作文8篇(必備)

      無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘小學生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    難忘小學生活作文8篇(必備)

    難忘小學生活作文 篇1

      不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學習生活。可我最忘不了的是石老師對我的教育之恩。

      那是開學的頭一天,因為書不夠,我們班其他的.同學都發(fā)書了,只有我們這幾個調(diào)皮鬼沒發(fā)書。老師說:“大家先預習著第一課《山中訪友》我下去辦點事,五分鐘后回來,各組組長看著。”說完就出去了。

      剛開始時,我們大家都津津有味地讀了起來,因為我們都想給石老師一個好印象,就連孫帥、楊夢這兩個"差生"也很守紀律,可好景不長,他們便開始東張西望,嘰嘰喳喳說個不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會兒,老師來了,正好看到他們兩個在玩,那情形真是嚴峻的不得了,幸好當時我機靈,見到老師來時,馬上閉嘴,認真讀書。老師走到他倆面前把他們訓斥了一頓,后來又問他們:"你們?yōu)槭裁床粚W,你們看看人家孫帥多認真。"聽到這句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺上說:“停”。然后又說:"你們有的同學讀書那么不認真,你們看看孫帥和他的同桌看一本書還那么認真。"老師,我其實知道你是為了鼓勵我才這么說的。當你說那樣的話的時候,我真的好想對您說聲謝謝,可我沒有勇氣。

      老師,如果沒有你當時的鼓勵,我的成績也就不會像現(xiàn)在這么好了。老師,謝謝您。

      春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感謝您。

    難忘小學生活作文 篇2

      20xx年的那個夏日,我不滿7歲,到離家一公里的小學讀書,成了一名小學生。

      這個小學坐落在后海塘的前面,每個班有2個班主任,一個正班主任,一個副班主任。學校一共有6個年級,每個年級6個班,每個班大約40名學生。

      我們班的班主任姓張,是一位女老師,已執(zhí)教20年;副班主任姓沈,也是位女老師,執(zhí)教30多年了。兩位老師都非常和藹可親,桃李滿天下。

      開學頭一天,我們?nèi)齻z倆走進教室,誰也不認識誰。記得那天是外婆送我去的`,我到教室時大多數(shù)同學已經(jīng)坐在里面了。外婆把我領(lǐng)到一個男孩身旁的空位邊,讓我坐下后,就走了。

      不一會兒上課了,記得第一節(jié)上的是語文課,讓我們認識了幾個字。上第一節(jié)課,不知是緊張還是認真,我聽得十分專心,但是可能是因為我的膽小吧,上課不敢舉手發(fā)言。不過直到上完課,我還意猶未盡,聽得入迷。當張老師戛然而止,我才驚醒過來。

      日子過得如流水,從上學第一節(jié)課,到現(xiàn)在已經(jīng)是六年級學生,快要畢業(yè)了,再過半年,我就要離開這美麗的校園。

      是啊!童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……

      在一年級的上學期,那件事令我驚喜萬分。

      記得那天是寒假前的期末考試,因為沒考過幾次,所以我非常緊張。考試的前一天,我一想到考試這件事就頭皮發(fā)麻,全身直冒冷汗。第二天,我硬著頭皮走進教室。上午考語文,下午考數(shù)學。可是語文是我的弱項啊!沒有辦法,不考也得考。考試卷一發(fā)下來,我的心就忐忑不安,想“考不好怎么辦啊!記在成績單上,過年可不能掛紅燈籠呀!”我一邊想一邊寫,不一會兒就寫完了,時間也在筆尖里過去了。交卷鈴響起,我想都沒想就交了上去。下午考數(shù)學,我的心也平靜了下來,因為數(shù)學我還不錯。于是認真做完題,又檢查了一遍后,我就交了。

      終于公布成績了,那天像惡魔般地來了,結(jié)果媽媽一看,高興地對我說:“都是滿分!”我激動地一蹦三尺高,真是一個期末的驚喜啊!

    難忘小學生活作文 篇3

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過,六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了,我就要畢業(yè)了。

      在這兩千多小學生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹,無時無刻在沐浴著老師灑下的甘霖,長出繁茂而數(shù)不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的短暫……

      翻過了一頁又一頁的.日歷,引起了我的思緒萬千,六年迷茫的小學青春即將過去了,我和同學們一起經(jīng)歷的風風雨雨,那友誼,彼此之間互相愛護,互相關(guān)心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。

      六年前開學的第一天,我邁著大步伐,高興地走進學校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風飄揚;一個寬闊的操場,充滿了熱鬧的氣息;一排排的樹,高大挺拔……我又來到了教室,打開門便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后,大家便慢慢地適應了這的環(huán)境,開始互相說話,互相幫助,互相打鬧……

    難忘小學生活作文 篇4

      歲月,如天際邊的流星般一閃而過,劃過了我的心靈。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,多姿多彩的小學生活即將揮手與我告別。

      回首往事,我思緒萬千。還記得六年前入學的第一天,爸爸牽著我的小手踏入學校的大門,來到這個陌生的地方。可是,當我看到許多大哥哥、大姐姐在操場上開開心心地玩耍時,當我看到老師們和藹可親的面龐時,仿佛一切都不再陌生,覺得十分溫馨,我欣然加入了這個大家庭。來到教室,老師微笑著帶我到一個座位上坐下,瞬間便覺得老師那甜蜜的微笑如一陣春風吹入了我的心里,心中仿佛有一股暖流油然而生,好像學校就如我第二個家。

      我更記得的是,兩年前在國旗下的講話。我們學校在中每周的升旗儀式上,每個班都要輪流派學生代表在國旗下講話。以前,看見其他同學站在那里講話是多么光榮,我在心底里總是暗暗地羨慕他們,總希望有一天自己也可以像他們一樣站在國旗下講話。隨著年齡的增長,我升上了四年級。那一天。當主持人宣布由我班來進行下周的國旗下講話時,老師就把這個光榮的任務交給了我。我既高興,又緊張,高興的是我的愿望終于實現(xiàn)了,緊張是因為怕自己做得不夠好。于是,在周末里,我反復朗讀,傾注下所有的感情,還在家人面前表演了好幾遍。莊重的時刻終于到了,我踏上了廣播室門前,準備開始我的第一次國旗下講話。盡管我已經(jīng)把文章讀得滾瓜爛熟,但是面對著全校師生,心中難免有些緊張。我快速收拾好心情,鎮(zhèn)定情緒,用充滿感情的聲音朗讀手中的演講稿。我的話音剛落,震耳欲聾的'掌聲立刻縈繞耳畔,我喜出望外。

      在六年的歡樂中,在母校美麗的搖籃里,我度過了難忘的小學生活,我從天真無邪的兒童,變成了青春煥發(fā)的少年。明天,我將從步入新的殿堂,從這里展翅高飛……

    難忘小學生活作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭。不久我們將要離開母校了!我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術(shù)表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的`勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學課,我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關(guān)心的。

      在這個小學畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!

    難忘小學生活作文 篇6

      在我上小學的這五年里,我們學校年年都舉辦運動會和春游,在參加這兩項活動時,同學們會如過節(jié)一樣開心。不過我更喜歡春游,或許是因為它更自由一些。

      我最難忘的還是五年級那次去鹽瀆公園。為什么我對這件事記憶猶新呢?因為它和其它幾次與眾不同。它們不同在哪里呢?我認為有這樣一些特別之處。

      首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,因為它離學校近。最近鹽瀆公園建成了,成了鹽城的象征。學校為了讓我們更快地接受這象征,才讓我們?nèi)}瀆公園春游的。

      然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園,這次為了節(jié)省時間,我們是坐公共汽車去的。真希望以后全坐公交車。

      最后也是最重要的一點是特色不同。兩個公園的特色不同,我們游玩的方式不同。兩個公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主,那里有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車等等,總而言之,愛玩的'小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾,枝繁葉茂。雖然沒有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹林氧吧”那里空氣清新,鳥語花香,簡直是人間天堂,世外桃源。我們游玩的目的已是欣賞風景,而不是以前的那單調(diào)的玩耍。

      在我走后,那公園的鳥叫蟲鳴簡直如樂曲一般繞梁三日。只可惜樹還太小,十年后,我一定要再次來到這里,一睹鹽瀆公園風景。

    難忘小學生活作文 篇7

      時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的學習生活即將結(jié)束了,我將要離開學校,走向新的學習環(huán)境,去學習更多的知識,但我最難忘的,還是六年來的小學生活。

      記得我剛上學的時候,是那么的懵懂無知,是您從媽媽手上接過我,微笑著把我領(lǐng)進了教室。當時,您是那么的親切,和藹,像我們的媽媽一樣,時刻關(guān)心著我們。在課堂上,您耐心的教著我們“a”“o”“e”……讓我們了解拼音的奇妙與可愛,慢慢的,在您的諄諄教誨下,我變得懂事起來,不再是以前那個無知的小女孩了。

      二年級時,我光榮地成為少先隊員,在那個灑滿陽光的國旗臺上,我第一次系上紅領(lǐng)巾,那時的我,笑的比花兒還甜,偶然看見,您在臺下,露出了欣慰的笑容。我們在國旗臺上宣誓的那個場景,我至今還記憶猶新。

      五年級的那年,我轉(zhuǎn)學了,來到了這里——東方紅小學,由于來到了新的環(huán)境,我有些許不適應,甚至還有些興奮,剛上課就表現(xiàn)不好,受到了新班主任,也就是李老師您的批評,當時,我漲紅了臉,卻沒有認識到錯誤,在以后的幾天里,我和同桌上課講話,一樣受到了您的嚴厲批評……直到我媽媽來到學校,我的態(tài)度才有了改變,開始上進起來,做的好的地方,您表揚了我,每次的'鼓勵與表揚,讓我像吃了蜜一樣甜。我期末考試的好成績,不就來自于您的辛勤培養(yǎng)嗎?

      六年級了,您的課總是那么詳細精彩,還記得每次都作文課嗎,您總是耐心細致地告訴我們寫作技巧,教我們?nèi)绾螌懞米魑模墓P記,經(jīng)常比我們寫的還多。還有我們的班會課,同學們經(jīng)常讓氛圍變得很有趣,同學們的每個節(jié)目都能讓我們捧腹大笑,在這樣的歡聲笑語中,我們逐漸長大,也更懂事了……

      六年小學生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日,六年的小學生活,令我永遠難忘!

    難忘小學生活作文 篇8

      時間過得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創(chuàng)錦繡的前途,想起來不禁感慨萬千。

      眼看我就要畢業(yè)了,在這20xx多個日子里,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大,被培育成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的'讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

      在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姐,成為小弟弟小妹妹的榜樣。

      如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還在耳邊繞來繞去,把握最后留校的兩個月,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我們的同學們,珍惜最后著兩個月。

      天下沒有不散的筵席,光陰一去不返,我們會永遠記住師長訓斥,做一個堂堂正正的中國人,記住今日我以母校為榮!明日母校以我為榮!

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