【集合】游戲作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的游戲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲作文 篇1
“哈哈!”教室里傳來了一陣陣笑聲,同學們個個笑得前仰后合,他們在干什么呀?他們在玩一個有趣的游戲“數字陷阱”。
游戲規則是這樣的:同學們依次說數,說到3的倍數的那個人要起立鼓掌,但自己不能說出這個數,錯了的.人要到陷阱區去。
游戲開始了。“1、2”我還不清楚游戲的規則,就站了起來,大聲說出了一個數字“3”,霎那間臺下一片笑聲,同學們有的笑得直不起腰,有的議論紛紛,還有的捧腹大笑,老師用嘲笑與懷疑的眼神看了我一眼。然后說第一位同學落下陷阱,請上臺簽名,我笑容滿面邁著穩健的步伐,開心地走上了臺,胡亂地簽了幾個字,像是被表揚了一樣,一蹦一跳地進入了陷阱。
接著是“穩重的大象”馬鑫宇,他想到了“15”是“3”的倍數,但是就是控制不住自己那張機靈的嘴。站起來鼓掌之后又說了一個“15”,結果成功掉入陷阱,看僅僅有短短的十秒鐘,我又有了一個新朋友。
最有趣的是張愛鐘落入陷阱的情景,到他時,他想站又不想站,猶豫了好一會兒,終于緊緊張張地說出了一個大數字“27”,這不正好是3的倍數嗎?老師讓他簽名,他一邊抖著腿一邊草草的寫下了名字,然后輕唱著《豬八戒背媳婦》的主題曲,跳著十分優美的“豬八戒舞”晃上了臺。
最吃虧的一定是梁好同學了,他最后一個被抓上臺,上臺之后竟然連自己說的數字都忘了。
雖然這次游戲,我被抓上去后又退了回來,真是大難不死,但是我覺得自己以后不能再毛手毛腳,不細心了。
游戲作文 篇2
香嗎?香嗎?你猜是什么?哈哈,其實就是我們在玩吃餅干游戲啦。
我們的游戲規則是把餅干放到額頭上,然后擠動眉毛和眼睛把餅干移下來,想辦法吃到餅干。
游戲開始了。老師把我們分成了三組,我在第二組。老師先把第一組的同學請到了上面去,小盧她一會動眉毛,一會動眼睛,可是餅干還是沒有滑下來,過了一會,她的`頭動了一下,餅干就掉下來了,給土地公公吃掉了。
輪到第二組,我一鈷溜沖到臺上,拿起一塊餅干放到額頭上,開始我的精彩表演。我一直在眨眼睛,可是餅干就是沒滑下來,太討厭了。我晃了一下我的小腦袋,餅干就從我的額頭上調皮地掉到了地上,嗚嗚,我沒吃到餅干,被土地公公搶去啦。
最后,第三組的同學上臺了。他們小心翼翼地擠著眉毛,眨著眼睛,小萬把舌頭伸上去想去舔餅干,可是怎么多舔不到,這時小方說:“要是有一個青蛙舌頭就好了。”只見他們慢慢地動著眼,動著鼻子。我在下面真替他們著急,最后他們終于成功了。
這個游戲太好玩了。同時我也懂得了一個道理:做游戲和寫作業都要認真、專心,這樣才能做好事情。
游戲作文 篇3
贏了,贏了,董雨晨贏了。”同學們歡呼著。“這次數青蛙游戲的冠軍是董雨晨。”老師鄭重地宣布。這是怎么回是?告訴你吧,我們正在玩數青蛙游戲呢!
游戲開始了。我和其他四為同學自告奮勇上了場。“周虹佚先說。”馬老師宣布。周虹佚便脫口而出:“九只眼睛。”徐仕鋮不假思索地說:“九張嘴。”我愣住了如果按這樣說,那青蛙不就變成獨眼哇了嗎?想到這,我暗暗發笑。周虹佚也立刻反應過來。她趕緊捂住窗禍的嘴,臉剎時羞得像一個熟透了的'紅蘋果,連自己也被自己說的話逗笑了。你說這能不讓我們捧腹大笑嗎?周虹佚被淘汰了。我也堅持不了多久,第三回合就敗下陣來。最有能耐的就是董雨晨了,成了本輪的冠軍。
游戲繼續進行著,教室里的笑聲一陣高過一陣。這些原本亂蹦亂跳的健康的青蛙到了我們嘴里都成了變異青蛙,有的長了六條腿,有的有三只眼睛。聽得大家哈哈大笑,笑得肚子也疼了。
比賽到了最激動人心的時刻了,由馬老師和董雨晨爭奪冠軍。“968只青蛙”,看來董雨晨真不客氣啊!馬老師好不容易說處腿的只數但第2輪就逃不處董雨晨的“五指山"了支支吾吾說不出來。呵,這董雨晨也夠狡猾的!
玩這個游戲十分不容易,但只要掌握了竅門,就能成為冠軍!
游戲作文 篇4
20xx年10月22日一個深秋的上午,我們景潤小學第一屆游戲節隆重開幕啦!
在操場上大家嘰嘰喳喳,互相討論,“什么是游戲節呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做游戲唄!”每一位同學都掛滿了笑容,可是又充滿了疑惑。
這時候體育老師莊重地宣布景潤小學體育游戲節正式開幕啦!我們大家歡呼著。最先是由六年級的哥哥姐姐們為我們展示他們自己的游戲。不一會就到我們了,我們為大家展示的游戲是夾球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔了,我的搭檔是小苗,只聽一聲哨聲,我和小苗開始了夾球跑游戲。
開始時我們倆的速度一點不勻稱,我想了想,跟小苗商量著說:“我們稍微慢一點,追求的'不是速度,而是成績。”
于是我們倆放慢了速度,勻稱的跑著。這時便看到對方的球掉了下來,我們抓住了時機飛快地跑到了終點。耶!我們小組贏咯!我們互相歡呼著、擁抱著、祝賀著。
這個游戲節是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們懂得了做什么事都要認真動腦,,也讓我們懂得了不管干什么,都要齊心協力、團結友愛。就這樣五年二班這輪游戲比賽在一片歡笑中結束了!
游戲作文 篇5
一天下午,陽光明媚,我、媽媽和鄰居斯可相約去小區的花園玩游戲“丟沙包”。
媽媽首先自告奮勇站在中間。我右手拿起沙包,左臂伸直,眼睛緊盯著媽媽,叫了一聲“嘿!”把沙包扔出去了。媽媽往左一跳,沒有砸中。斯可撿起沙包,扔向媽媽,可惜扔偏了,還是沒有砸中。就這樣,媽媽靈巧地東躲西藏,我們總是砸不中她。這時,我靈機一動,手貼地面,把沙包朝媽媽的鞋子扔去,她一個不留神,被砸中了。
媽媽和斯可換了一個位置,輪到斯可站中間了。不過,她還沒站穩,沙包就飛了過來。她趕緊往右一跳,沙包從她身旁擦過,她長吐了一口氣。輪到我扔了,一個想法從我的腦海里冒了出來:趁斯可不留神時,我就趕緊扔!于是,我耐心地等待著機會。這時,斯可頭一轉,我馬上扔出了手中的沙包。yes!扔中了!斯可顯得有些難過。我安慰她說:“沒關系,多玩一玩就好了。”
最后輪到我了。我走到中間,心像只小兔子似的砰砰直跳。我忐忑不安地想:要是我被砸中了怎么辦?我可不想讓我自己丟臉呀!于是,我左顧右盼,生怕有什么沙包在我不注意的時候向我飛來。這時,斯可拿著沙包一丟,我趕緊往旁邊一閃,長吁一口氣,還好沒砸中!突然,媽媽學著我扔她的樣子,對準我的鞋子,把沙包扔了過來。我向上一跳,沙包滾到了我的后面。斯可撿起沙包,朝我的頭扔過來。我連忙蹲下身子,沙包從我的'頭上飛過。媽媽又朝我的肚子扔來……我躲躲藏藏,一直沒有被打中。這時,我有些飄飄然,心想:我這么靈活,她們肯定永遠也打不中我!這在我洋洋得意之時,沙包突然從我背后飛來,打中了我!看來,玩游戲也不能驕傲呀!我灰溜溜地下場了。
游戲繼續進行著,小區的花園里充滿了歡樂……
游戲作文 篇6
下午,我來到寫作班。竺老師讓我們做實驗。
竺老師讓我們做的第一個科學游戲是“一張紙托起整個太平洋”。我說:“不肯能吧!這么一張小小的紙就能托起一個這么大的太平洋?!”
竺老師把過程給我們做了一次,是這樣的:把一個杯子裝滿水,蓋上一張紙,左手捂住杯子,右手把杯子倒過來。我本來想竺老師一定在吹牛吧!但想不到的.是這一個實驗竟然成功了。這個道理是這樣的:因為杯子的一面是密封的小學生作文,所以水才不會流出來。
實驗開始了,第一個做的是尹凱杰,但是失敗了。第二個做的是周子颯,他按照竺老師說的去做,成功了。第三個上場的是我,我心里特別緊張,我也按照竺老師說的過程去做了,可是我也失敗了。我們兩個又重新做了一次,都成功了。
我們又聽竺老師說第二個實驗“乒乓球的舞蹈”。我又開始想,乒乓球會跳舞嗎?真是笑死人了!竺老師拿出了一個吹風機,把乒乓球放在口子上面,乒乓球真的飛了起來。我在一旁看得目瞪口呆。
這個實驗的科學道理是這樣的:它是通過大氣壓的幫助才飛起來的。這就是有趣的科學道理。
游戲作文 篇7
提起我老爸的愛好,那可是真多呀!這不,最近他又迷上了電腦游戲,經常坐在電腦前一玩就是好幾個小時,有時玩得連吃飯都忘了。
一天晚上,眼看著爸爸馬馬虎虎地往嘴里扒拉幾口米飯,就沖回書房,打開電腦,又開始聚精會神地玩起了游戲了,我和媽媽對視一眼,不約而同地嘆了口氣。。“哎!爸爸現在對電腦游戲簡直是著了魔了!”我對媽媽說。“是啊,簡直像個大孩子,真拿他沒辦法!”媽媽無奈地說。我只好回到自己的房間里寫作業。做著做著,一只“攔路虎”出現在我的眼前,一道奧數題我怎么也想不出來。沒辦反,只好請救兵。“老爸,幫我講一下這道奧數題,好嗎?”“就來,等我玩完這一關的`。”“好吧。快點啊!”可是五分鐘過去了,還是不見老爸的身影。沒辦法,親自去請吧。來到書房,只見老爸雙眼直勾勾地盯著屏幕,嘴里念念有詞,面部的表情真可謂變化多端,只見他時而微笑,時而皺眉,時而興奮------雙手一刻不停地噼里啪啦地按著鍵盤,恨不得一下把鍵盤給戳漏了。“爸爸,你經常控制我玩電腦,如今你卻這么上癮,沒有以身作則,那以后你也別管我了!”坐在一旁看電視的老媽也看不下去了,她推了推老爸,說:“一天到晚不讓兒子玩,自己這兩天卻著了魔,看你以后還怎么管兒子!快去給兒子講題!”“我這是想體驗一下咱兒子為什么玩電腦游戲這么上癮!我想給他做個榜樣,即使上了癮,也要學會控制自己,說不玩就不玩!”“好!爸爸,那我看你從現在開始是不是真的能把游戲戒了。”“行,兒子,看老爸實際行動吧!不過,兒子,這電腦游戲真的挺有意思!怪不得你那么愛玩。不過時間長了,對身體,學習都有很大影響啊!是得控制。爸爸以身作則,從自己做起。走,爸爸給你講題去!”
從此以后,我和爸爸商量好每周只能玩一次,最長40分鐘。
這就是我的游戲迷老爸。
游戲作文 篇8
我最喜歡的游戲就玩成語接龍。
游戲規則是下一個成語的字頭接上一個成語的字尾。如:萬事如意--意義非凡。成語中不可以用諧音字,四個成語為一輪。
游戲開始了,媽媽先出題目:東奔西走,我接:走馬看花,花紅柳綠,妹妹脫口而出,沒想到她才上幼兒園中班也能說出成語,我們大家高興的笑起來,我也不甘示弱也來了個搶答:綠草如意。第一輪爸爸沒回答上就結束了。接著我們開始了第二輪、第三輪。空前絕后-后起之秀-秀色可餐-餐風沐雨。我們你搶我答,玩的不亦樂乎,也常常因為某個成語回答的`古怪,我們笑的都直不起腰來。
這個游戲不僅能增加我們的反應能力和記憶能力,還能積累成語.增加詞匯.
游戲作文 篇9
在一個風和日麗的下午,我從學校回到家里。我剛跨過家門,便興沖沖的向電腦跑去。
“終于可以玩游戲了!”我高興的說。我打開電腦,登陸游戲后,玩了一會。突然,游戲上響起了“叮叮”的聲音。我一看,原來是有人要給我加好友,于是我就不分青紅皂白的同意了。又過了一會,有個郵件的圖標閃爍著,我一點,我剛才加的那個好友給我發了個郵件,上面寫著:恭喜您已被選中QQ飛車幸運玩家,有價值三千元的智能手機和5800現金等你來拿,還在等什么?快登陸XXX網站領獎吧!當時我不知道這個短信是真是假,便高興地登陸了這個網站。
當我登陸上這個網站以后,我還真是當真了,便趕快填寫注冊碼登陸。之后彈出來個界面,上面讓填寫手機號碼、QQ號、還有身份證碼……之后我花了很長的`時間,填寫這些資料。之后,上面又寫著:您已成功領獎,請到本地銀行領獎。當時我就納悶了,上面又沒有讓填寫銀行卡號碼,讓我去銀行領什么獎。
之后我就越來越開始懷疑這個網站,還有剛才好友給我發的郵件。“這是不是騙我的?”我自言自語的說到。突然,屏幕上彈出來了個殺毒軟件的界面,上面寫著:您采訪的網站是假游戲網站,請謹慎訪問。這時候我才知道這是個騙人,騙錢的網站。于是我馬上就把這個網站給舉報了。
現在的時代,騙人的技術真是太高超了,都有在網上騙人的。看來要謹慎啊。
游戲作文 篇10
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課了,同學們都走進教室,安安靜靜地等王老師來上語文課。一會兒王老師就來到教室里,她說今天上課的內容是口語交際《玩游戲》,同學們個個都把手舉得高高的:“我有好玩的.游戲…。”。王老師在黑板上畫了一個人的頭,水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們,一對小小的耳朵豎著,好像在認真傾聽我們的對話;頭發梳得筆直筆直,還有一張能說會道的嘴巴,可就是沒有鼻子。老師說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲。”
同學們個個都摩拳擦掌,準備上臺畫。第一個上臺的同學是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛,然后讓他原地轉三圈,再把他帶到黑板前,讓他畫鼻子。孫承御毫不思索,直接朝黑板上畫了一個鼻子,同學們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來,孫承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來,原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個上臺的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始終猶豫不決,最后好不容易下定決心畫了上去,同學們又哄堂大笑起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學上來,只見她胸有成竹,憑著超強的第六感覺畫好了鼻子,她畫的鼻子不偏不倚,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
畫鼻子游戲真有趣啊!
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