螞蟻的作文

螞蟻的作文必備【6篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻的作文 篇1

　　一天螞蟻軍團(tuán)要過大河，螞蟻過不去怎么辦呢？

　　螞蟻不知道要怎么辦，頭腦都炸了，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……過去了，小螞蟻還沒知道怎么辦，都在跑來跑去，只有螞蟻隊(duì)長一動(dòng)不動(dòng)，眼睛黑黑的閃閃發(fā)光真像顆黑寶石。

　　螞蟻隊(duì)長突然靈機(jī)一動(dòng)，如同受驚的老虎，大聲說：“我們坐漂來的西瓜皮、瓶子、葉子過大河吧！”這聲音真大，路邊的小朋友聽到了都圍過來。

　　螞蟻隊(duì)長又說：“快！趕緊！坐漂流物上面！”其他的小螞蟻整齊地排著隊(duì)伍一眨眼的功夫，小螞蟻們都跳到了漂流物上。

　　坐在葉子上的螞蟻們說：“啊！葉子，真是金桂飄香呀，真好聞！”又有一只螞蟻說：“葉子柔軟，躺著真舒服！”坐在西瓜上的螞蟻隊(duì)長說：“西瓜皮又大又寬，還可以當(dāng)螞蟻們的家，剩下的汁水可以喝，沒吃完的果肉可以來當(dāng)床用，坐在西瓜上可真舒服！”坐在漂流瓶上的'螞蟻們說：“漂流瓶可真滑，我們來滑冰吧！”坐在漂流瓶上的螞蟻一邊滑冰一邊哼著小曲。螞蟻都說隊(duì)長這個(gè)辦法好，度過了大河。

螞蟻的作文 篇2

　　今天，我看見有一只螞蟻趴在一個(gè)死了的知了前，小螞蟻?zhàn)哌^去，去抬那個(gè)死了的知了。可是不論它怎么抬，都抬不起來。小螞蟻看看抬不動(dòng)，就快速爬走了。

　　我看螞蟻爬走了，以為它放棄了抬這個(gè)死了的知了，我也就回房間了。后來，因?yàn)槲业暮闷嫘模�我又出去看了一下，這次看見有一群螞蟻在抬著個(gè)死了的知了。為什么有這么多的螞蟻在抬這個(gè)死了 的知了呢？原來是這樣：那一只小螞蟻看抬不動(dòng)那只知了，并沒有放棄那一只知了，它跑到同伴的'面前，用力的晃動(dòng)著它的觸角，接著就有一大群螞蟻爬到死知了的旁邊一起抬。為什么小螞蟻只要晃動(dòng) 觸角，它的同伴就知道有食物呢？我迷惑不解的跑過去問爸爸，爸爸說：“是因?yàn)樾∥浵伈粫?huì)說話，所以小螞蟻用觸角說話，如果有很大的食物時(shí)，觸角就會(huì)擺動(dòng)得很厲害，如果食物較小的時(shí)候，觸角 就會(huì)輕輕擺動(dòng)。”現(xiàn)在我明白了。

　　大家看，大自然有這么多神奇的地方，就連這一只小螞蟻都可以用觸角來和同伴溝通。

螞蟻的作文 篇3

　　很早前，我就對螞蟻搬家這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。

　　記得那一年的一個(gè)夏天，我在草地上玩時(shí)發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長長的隊(duì)伍走向一個(gè)新的洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些像“小沙粒”一樣的.東西到底是什么？而且還排著長長的隊(duì)去同一個(gè)方向？我滿腦子都是問號。就懷著好奇心就去問爸爸，后來爸爸才告訴我說，螞蟻每次遇到天氣悶熱時(shí)候，就會(huì)用這種方式告訴其它的螞蟻，當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家。天氣悶熱就預(yù)示著會(huì)下雨，小螞蟻們就會(huì)去找一個(gè)可以避風(fēng)避雨的洞，來當(dāng)自己的新巢穴。這就應(yīng)了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！

　　大自然給了我們啟迪，真是我們?nèi)祟惖睦蠋煟?/p>

螞蟻的作文 篇4

　　一只小螞蟻正用它的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，它站住了，迎面吹來一陣微風(fēng)，它聞到一股誘人的香味。它趕緊用它的觸角尋著香氣沖過去。原來，香氣是從一個(gè)大樹洞里散發(fā)出來的。小螞蟻?zhàn)屑?xì)一看，啊！里面有許許多多美味可口的食物。有面包屑、有桃子核、有蘋果芯還有西瓜皮。看的.小螞蟻眼花繚亂。

　　小螞蟻心想：這里又沒別人，我趕緊獨(dú)自享受吧！它一直吃一直吃……吃到肚子像大皮球一樣。然后，一搖一擺地爬回家。過了一會(huì)兒，小螞蟻開始肚子疼了，又拉又瀉，最后被送去了醫(yī)院。病治好后，小螞蟻決定以后再也不貪吃了。

螞蟻的作文 篇5

　　我們經(jīng)常看不起螞蟻，覺得它很微小，但自從仔細(xì)觀察了螞蟻后，我卻改變了對它的看法。

　　有一次，我想給螞蟻惹一下麻煩，在螞蟻洞前，用小石子把螞蟻洞堵上，在外面還沒進(jìn)洞的螞蟻想把石子清除掉，但是石子對它們來說太大了。于是，外面的螞蟻聚集起來，抓住石頭往外移。果然，石頭動(dòng)了起來，螞蟻干得更賣勁了，一點(diǎn)點(diǎn)把石頭往外移，時(shí)不時(shí)停下來休息一下，終于，石子被移走了。真是眾人拾柴火焰高啊！

　　回到家，我拿出從上海科技博物館買來的`“螞蟻夢工場”拿出來，又把裝在玻璃管里面的螞蟻放在一堆藍(lán)固體上，放它們打洞。一只螞蟻認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，開始打洞；它一邊打洞一邊往外運(yùn)泥土，不一會(huì)兒，一條長長的地道便大功告成了。然后，螞蟻把泥土移近地道，我很奇怪，往里面到了一點(diǎn)水，螞蟻立刻把洞口用泥土堵上，又去忙別的了，這些小東西可真聰明。

　　螞蟻雖然微小，但是它的智慧令我五體投地，那團(tuán)結(jié)的力量更值得我學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文 篇6

　　星期六的上午，我上樓去澆花的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我便決定寫完作業(yè)后上樓去觀察螞蟻。

　　好不容易寫完作業(yè)，我便迫不及待的沖上樓。看了半天，我覺得光這樣看沒意思，便想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，想起我的`口袋里還有一個(gè)核桃，便決定看螞蟻吃核桃還是吃大米。于是我去拿了一顆大米，順便把核桃用鉗子夾碎，拿了一些比較小的碎核桃，再把米和核桃放在螞蟻的洞口，觀察它們到底吃什么。過了好一會(huì)，出來了幾個(gè)螞蟻，它們先爬到核桃旁，不時(shí)用觸角去碰碰核桃，又去碰碰大米，折騰了一小會(huì)，由兩只螞蟻將大米搬進(jìn)了洞穴，其他的螞蟻緊隨其后，不再去碰核桃。由此，我知道它們是用觸角辨別食物，吃的是農(nóng)作物。所以，螞蟻是害蟲。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅，正好一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這只蒼蠅，只見它圍著死蒼蠅轉(zhuǎn)了兩圈，走開了，左竄右竄，急匆匆的進(jìn)了一個(gè)洞穴。我覺得奇怪：不新鮮嗎？正在我詫異的時(shí)候，那個(gè)洞穴里出來了一群螞蟻，它們來到了蒼蠅旁邊，很快幾個(gè)螞蟻把蒼蠅圍起來，我一下子愣住了，只見那幾只螞蟻把蒼蠅抬起來了，嗬！力氣還真大。螞蟻們把蒼蠅向洞口抬去。到了洞口，它們開始左右為難了：蒼蠅太大了，進(jìn)不去！我興奮極了，心想：這下子可大有看頭了！我急忙下樓去拿來放大鏡。天啊！放大鏡里面的螞蟻好大，仔細(xì)觀察，它們竟然在用腳上的小刺給蒼蠅做手術(shù)。一割一道痕，再一割肉就下來了。不一會(huì)，它們就將蒼蠅拆的七零八落，大小卻都和洞口差不多！真不知道它們是怎么做到的，這目測能力還是很挺強(qiáng)的嘛！“手術(shù)”結(jié)束后，螞蟻們開始把“美食”往洞穴里搬了，只見它們有的一個(gè)搬一塊，有的兩個(gè)抬一塊，非常有秩序。不一會(huì)，蒼蠅就不見了。

　　觀察到這來，我開始思索，螞蟻雖然是害蟲，但是從它們搬運(yùn)食物的過程中發(fā)現(xiàn)，它們非常的團(tuán)結(jié)，分工明確，而且很有秩序。不禁讓我想起了幾句話：眾人劃槳開大船，眾人拾柴火焰高！團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神十分值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

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