有關生命作文500字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的生命作文500字3篇，歡迎大家分享。
生命作文500字 篇1
生命是波折的，是大起大落的，是驚心動魄的！
要說我對自己的生命有什么感悟的話，我還真說不上個所以然來，但是要說對他人生命的起伏波折，我還是領悟了一些。
我爺爺青年時是一位軍人，幫助戰友傳遞戰場信息；中年時是一位老師，受人敬仰；晚年時他衣食無憂，有兒女孝順，有奶奶相伴，有朋友關心，但是在20xx年的4月31日，誰也沒有想到的意外發生了。
記得那時我才上小學五年級，那天正值午休，噩耗傳來，來接我的大伯說：爺爺得了冠心病，在出租車上去世了！得知這個消息，我呆若木雞，忍著沒有流淚，但是在見爺爺最后一面時，我還是忍不住放聲大哭。
農歷五月初三是我的生日，每年都是爺爺幫我訂生日蛋糕。爺爺去世的前幾天，正臨近我生日，那天晚上7點多，我正在輔導老師家里玩，爺爺打來電話問我要幾層的.生日蛋糕，當時我正在和同學玩三國殺游戲，便隨便敷衍了幾句就掛斷了爺爺的電話。沒想到，那竟然是我最后一次跟爺爺說話！如果我當時懂得生命的脆弱、生命的易逝，我永遠都不會掛斷爺爺的電話。
但是世上沒有后悔藥，人死不能復生。從爺爺去世的那一刻起，我懂得了什么叫珍惜。或許現在的我還太年輕，只懂得了生命奧義中的一些小皮毛，但是隨著今后的歷程，我會懂得更多的人生道理吧！
生命作文500字 篇2
仰望藍天，那自由飛翔的鳥兒是天空的生命；俯視綠水，那歡快遨游的魚兒是水的生命；環視四周，那安居樂業的人們是大地的生命……生命漫布每一個角落，生命把世界點綴得生機勃勃。
生命是如此美麗，有時卻是如此的脆弱！
那是一個陽光明媚的下午，一切與往常一樣的`平靜。馬路上穿梭著車輛和來來往往的行人。我哼著歌，蹬著腳踏車飛馳在馬路邊上。就在這時，一場危機靜靜地潛伏在丫字路口……
“咔吱”急促的剎車聲打破了這片寧靜，我的大腦條件反射：“出事了！”只見我的眼前劃過一道靚麗的弧線，伴隨著“嘭”的一聲，一個人，確切的說是一具尸體橫在我的眼前。肇事的卡車卻一竄而過，不見了蹤影。被撞的摩托車不成形了，扭曲地呆在一邊。那個可憐的人，仰面躺在馬路上，臉部嚴重扭曲，鮮血直從他的七竅中噴涌出來，染紅了他的白襯衣。一只鞋被甩了十幾米遠，靜靜地躺著。周圍的人瘋狂地涌了過來，一陣議論。看到此情景，我胃不舒服，直想吐我，連忙離開了現場。后來了解到，這位年輕人原本去街上購買結婚的家具，只因為錢沒有帶夠，就回家再取。沒有想到剛出村口，就遭遇到了這劫難！也許他剛才還沉浸在喜悅中，而遠處的“準新娘”也在憧憬將來的甜蜜呢！生命的風帆剛準備再次起航，不想卻以這樣的方式夭折了！我不敢想下去，急忙逃走了。
這樣的悲劇無時無刻不在上演，無形的殺手一次又一次的奪去人們的生命，摧毀了一個個美滿的家庭，連同人類無數美麗的夢想。
鳥兒的生命以天空為襯托，魚兒的生命以水為空間，而人們生活在大地上，規則是生命線。生命只有一次，只有自覺得請遵守交通法規，才能讓安全文明陪伴我們一路走好！（指導老師：張振芳）
生命作文500字 篇3
生命踐旅活動開始了。今天第一天，雖下著小雨，但卻掩飾不了同學們的喜悅之情。一路上，同學們吱吱喳喳、一路說笑。
敬老院
安頓下來后，便去敬老院看望老人，我們拿出從家里帶來的食品等，步行來到敬老院。
我們訪問的是一位老爺爺，一進門，大家都向他問好，他好像有點認生，一句話也不說，我仔細地端詳了一會兒，他，一頭銀發，嘴癟癟的，目光呆滯……嵇老師為打破沉悶：“誰給老爺爺唱一首歌，或表演一個節目啊？”大家一致推薦我班歌王王展陽來一首，王展陽唱起了《曹操》，隨著他的歌聲、動作，老爺爺的臉上露出了笑容，最后，大家和老爺爺一起合影。
倒霉
玩了一天，終于回到了宿舍，肚子“咕咕”響了，我們宿舍一陣“蛙鳴”，大家對視了一眼，各自爬到了鋪，一陣蟋蟋聲，接著就聽到“吧唧，吧唧”的聲音……
忽然，我要上“WC”，剛出門，就碰到年級主任，我急忙轉過身，將嘴里的火腿腸咽了下去，手里的'縮進了袖里，“扔掉！”隨著一聲恕吼，我只好怏怏地將剩下的半截火腿腸丟進了垃圾箱，這時宿舍里傳來一陣偷笑，真是天有不測風云！
扮鬼
一到宿舍，個個搶床鋪，好朋友都擠一張床，我們6號宿舍還計劃扮個鬼臉去嚇女生。可還沒到晚上，李昕和武文就跑到我們窗后，扮個鬼臉來嚇我們，“偷雞不成反蝕了把米”，我當時正擺弄我的強光手電，用手電照鏡子，光反射到我臉上，把兩個女生給嚇了“啊”的一聲給跑了。
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