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    讀書交流作文400字

    時間:2026-03-24 09:09:22 讀書

    讀書交流作文400字

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀書交流作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

    讀書交流作文400字

    讀書交流作文400字 篇1

      星期二下午,老師說:“下午我們要舉行讀書交流會,同學們各帶一本書。”

      到了下午,同學們紛紛拿出了自己的書,有拿《狼王夢》的,還有拿《淘氣包馬小跳》的,或者四大名著的等等,我拿的`是一類的。過了一會兒,語文老師就走進班里了。說:“讀書交流會現在開始,可以兩個人一小組交流,也可以四到六個人在一起交流。”很快,我們就開始了。

      馮銘洋說:“我推薦你們買莫泊桑小說,。因為這上面有許多有意思的故事,還有一些趣事,看了保證你會茶不思,飯不想,只想看這本書。”他還給我們講了其中一個故事,很有趣。哇,這么好看,回去后也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的書,買這本書的好處,有什么作用,可以提高什么,之后也互相說了自己的讀書計劃。

      接著,老師找一些同學在交流。交流后又讓我們互相說一說自己的讀書計劃是什么。我想了想,就對組長說:“我的讀書計劃是以后要多讀些書,多讀一些關于動物之類的書。”

      讀書交流會圓滿結束了,我很期待下次交流會早點到來。

    讀書交流作文400字 篇2

      一天,森林里正在召開讀書交流會,小蜜蜂、蜻蜓、小螞蟻、小猴子、小馬、小鳥等許多動物都來參加會議。會上,大家交流了自己的讀書經驗,還要評選一個讀書小明星。小動物們都爭著想當讀書小明星。

      這時,只見主持人百靈鳥用著甜美的聲音說道:“讀書交流會現在開始!”首先上場的是小馬,只見小馬昂首挺胸的走過來,拿起話筒說:“大家好,我是小馬,我要介紹的是走馬觀花法,走馬觀花法就是把一本書的大概看一看,知道大體意思就行了。我知道王子喚醒了小紅帽,灰姑娘被大灰狼吃了。”臺下的小動物們哈哈大笑。其次上場的是小鳥,小鳥介紹道:“我的讀書方法是三到法,就是讀書法,有三到,心眼口,信皆要。我讀書時總要用心記,用嘴說,用眼看,這樣才能高效率地讀書。”最后一個上場的是小螞蟻,小螞蟻說:“我讀書的方法是溫故而知新。就是讀過了一本書要經常拿出來讀,書里的好詞好句也要經常看,運用到我的寫作當中去。”

      臺下的小動物們熱烈的'鼓起掌來。他們都覺的小鳥和小螞蟻說的太好了。裁判也很為難,不知道該選小鳥還是小螞蟻做讀書小明星。最后大家一致決定選小鳥和小螞蟻共同當讀書小明星,并且小動物們都向小鳥和小螞蟻學習讀書的好方法。

    讀書交流作文400字 篇3

      《草房子》是一本很不錯的書籍,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇《草房子》讀書交流會心得作文500字記敘文,一起來欣賞一下吧!!!

      今天作文班上,老師讓我們交流《草房子》讀后的心得,一場交流會過后,使我感受很多。

      首先讓我印象最深刻的是曹文軒叔叔的文筆。曹文軒叔叔文筆下的文章讀了讓人感覺自己也身在其中,而且描寫得很細膩、很美。一個普普通通的場面,給他寫成仙境般。曹文軒叔叔的溫習就如同水那么柔,那么美,那么打動人心。把一個人物刻畫得惟妙惟肖,活靈活現,有血有肉,真實讓人佩服得五體投地。

      再次就是《草房子》曲折的動人情節。桑桑、紙月、杜小康、禿鶴、細馬五個小孩的成長經歷讓人看得意猶未盡。五個小孩心中的真善美和那股永不服輸的心理寫得讓我看得很過癮,而且使我有著深刻的感受。

      例如:杜小康家里的變化,桑桑人生觀的改變,紙月的思維成長……我看到二樓他們因愛而蛻變,變得勇敢、堅強。

      最后是讀《草房子》的感受。五個孩子的`成長故事告訴我在困難面前要做一名“男子漢”,那種打不死的小強的那種精神。只有永不低頭的品質才能使我們成長。

      讀書交流會使我學到了很多。比如:看書的方法,作家的寫作方法,書后的心得……其實舉辦這個讀書交流會的目的就是讓我們多閱讀,讓我們從中體會讀書的美和力量。讓我們從今天開始多讀書,讀好書。

    讀書交流作文400字 篇4

      星期二上語文課的時候,老師說下午要開什么讀書交流會。讓同學們互相推薦自己的圖書。一聽說要開交流會,我是既興奮又害怕。興奮是因為我看了好多書,正愁沒人聽我說呢!害怕是因為講不好怕鬧笑話。還好興奮占了上風,要不然我就會成為一個結巴。

      盼星星盼月亮終于把交流會給盼來了。快開始了,同學們都亮出了自己的“法寶”。我也拿出了自已最愛的圖書《狼國女王》,津津有味地看了起來。這時,老師來了。熱鬧的教室漸漸安靜了下來,當老師說:“讀書交流會現在開始!”時,同學們都爭先恐后地介紹自己的圖書。我也不錯,一下子拉來了兩位聽眾。不過有一位聽一半就不聽了,另一位聽我講了一小段就想看看這本書……

      過了一會兒,老師讓我們停一下。然后點名讓我介紹一下自己平時的讀書情況,還問了我幾個問題,我也一一回答了。然后老師讓我坐下,坐下后我拍拍那驚魂不定的'小心臟。嚇死我了,幸好我平時讀書多,答出來了。

      通過這次讀書交流會,我感受到了書的無窮魅力。以后一定要多讀書,養成愛看書的好習慣。

    讀書交流作文400字 篇5

      我,就在剛剛得知了一個“大消息”——今天下午最后一節課要開展“讀書交流會”。

      說到讀書交流會,我現在是既擔心又高興。擔心,是怕向別人介紹時因為緊張而出現“結巴”。高興,是可以把自己喜歡讀的書介紹給別人了。

      到了下午,我竟然發現自己沒拿書,看來我的“健忘癥”又犯了。我心生一計,向別人借了一本書。我是不會向別人介紹借的這本書的,我之所以借本書放桌上純粹是為了裝門面,我要介紹別的書。可能有人說你要介紹的書沒帶怎么介紹?沒關系,這本書我基本上都能背下來了。

      開始了,我看到有的同學拿《查理九世》,有的拿《狼王夢》,有的拿《稻草人》,有的拿《昆蟲記》,有的拿……

      我向朋友們介紹了《月光下的肚肚狼》。我介紹這本書,是因為它有許多深奧的道理。我就這樣津津有味地介紹著,仿佛沉浸在了書的海洋中,盡情地舒展著自己。可就是關鍵時刻掉鏈子,老師一聲令下:“大家停一下。”我猛一下醒過來,唉,我還意猶未盡呢。

      原來,老師是挑幾個同學進行全班交流的。老師挑選了了幾個同學面向全班推薦自己的'書,這些同學都很詳細的介紹書的內容,并向我們說明推薦理由,還說了自己今后的閱讀計劃。

      經過這次交流會,讓我發現了很多好書籍,同時也讓我明白了許多道理,我希望下次還能開展這樣的活動。

      我愛這次讀書交流會!

    讀書交流作文400字 篇6

      今天下午的最后一節課,我們班要舉行第一期讀書交流會。

      丁零零,丁零零,清脆的鈴聲響時,第一期讀書交流會的主持人就忙得不可開交了。有的'裝扮黑板,有的在撕雙面膠,總之忙得像一只只勤勞的小蜜蜂在花朵上飛來飛去。

      等他們準備完畢,我們一直期盼的讀書交流會就開始了。首先,第一位主持人上場了,他就是陳能鴻。他講述了《云朵工廠》這本書的主要內容以及精彩片斷和他自己積累的詞語。接下來閃亮登場的小主持人是張子熠,他向我們介紹了一下作者霍爾迪。拉。依。法布拉的故事……

      終于到了我拭目以待的競答題,我舉起了我的小手,可惜沒人請我。一個又一個競答題過去了,突然,我聽見有人在叫我回答問題,我立刻高興起來,我說出了我的答案。“我對了,我對了。”我歡呼起來,我拿到了屬于我的這根棒棒糖,我高興極了。我又一次舉起小手,這時,小主持人和我說:“有了棒棒糖的人不能再請了。”我聽了這話,失望地放下了我的手。

      不知不覺間,小主持人們就宣布本期讀書交流會到此結束,我依依不舍的和這次讀書交流會告別,心中期盼著下一期讀書交流會的來臨……

    讀書交流作文400字 篇7

      今天,是我們讀書交流會的日子,大家都做了充分的準備,讀了很多書,以便在課堂上踴躍發言。

      首先我們被分成了A、B、C三組,我在A組。鐘老師跟我們講規則:一組所有人摸一個球,老師喊開始之后才可以打開球,球里有紙條,內容是關于《我要做好孩子》的選擇題,我們在答題的同時會計時,用時最短且對題多的小組勝利,可以加分。

      游戲開始,我們這組輪流摸球,我摸了一個藍色的球,我拿著它好奇地看了看,摸了又摸,然后搖一搖,再放到桌上砸一砸。當老師喊開始的時候,我們一起拆開了球,發現里邊有一張紙條,上面印著題目。我看了我的題目:幫金玲提高數學成績的.人是誰?A、張老師B、孫老師C、黃老師。我一頭霧水,心想:糟了!那本書我只看了一半呀!那一部分我沒看!我就死馬當活馬醫,蒙一個吧!我看B、孫老師順眼一點,那就是B吧!當輪到我的時候,我便猶豫地說:“第15題,是······是B!”老師寫下答案后,我又慢慢地坐下了。

      A、B、C三組玩完后,A組用時35秒,B組用時48秒,C組用時56秒。太好了!我們領先一點,在老師公布答案后,我的心提到了嗓子眼,結果公布以后,我蒙對了!我們A組勝利了!

      從這次交流會中,我覺得要多讀書多看書!

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