同學的作文

同學的作文3篇(優)

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的同學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　我在班上有許多好朋友，每一位朋友都有專長。其中有幾位朋友令我感到敬佩，他們的長處比別人更好、更棒!一些好的優點我們也就可以學起來!好好運用在生活中。

　　首先最令我敬佩的同學，就是在班上藝術天份很高，長得鶴立雞群的——方世凡，她畫的每一張圖，都會令人拍案叫絕，還有過人的藝術知識，可以說是本班的“藝術天才”，她不只是在藝術方面鶴立雞群，英語也是一級棒喔!而且，她因為英語好，下課時，還會幫大家抽背呢！

　　其次令我敬佩的同學，也就是班上最會打籃球的女生——翁佳恬。她的人緣很好，而且不常生氣，每次見到她總是眉開眼笑的`樣子。翁佳恬她不只待人親切，體育、功課也都是第一名，尤其，她非常會打籃球，男生不一定會贏過他呢!這兩位同學，是我最敬佩的朋友，她們還有其它的優點，例如愿意幫忙大家、也不會常與人吵架，天天面帶微笑……這些都是我要好好向他們學習的地方。

同學的作文 篇2

　　“大貓”是我同學。

　　以前，他在我們眼里是個不寫作業、寫不完作業就不去上學，而且還經常惹禍的人�，F在，在別人眼里，他依然是個這樣的人；但是，他現在變了。

　　現在，他寫作業寫得比誰都好，他每天上學比誰都來的'早，他早不是那個經常惹禍的他了，而成了一個更喜歡幫助別人、通情達理的人。

　　每次他行動我都看在眼里：

　　星期一，音樂課上，我前桌說話、跳舞……他幫我們阻止了他們。

　　星期二，自習課上，老師來了。我不敢出去，他幫我去買水。

　　星期三，午自習時，發了小測試卷，我成績不理想，很難過。他想方設法逗我開心。

　　星期四，下午放學，我閨蜜和“麻花”打了起來，還把課桌上的書弄了個亂七八糟�！按筘垺辈粌H勸架，還默默地收拾東西�！奥榛ā焙鋈挥冒宀羶号牧宋液烷|蜜，我倆看到“大貓”站在門口，還以為是他拍的，就沖了過去追他，和他大吵大鬧。

　　星期五，課間的時候，我和別人斗嘴，他讓我不要理他們，不要和對方一般見識。

　　“大貓”為什么變了呢？因為他經常被叫家長、經常挨批�？蛇@些變化班長看不到，因為“大貓”學習不好；組長看不到，因為“大貓”字寫得不好；他同桌看不到，因為“大貓”太“二”了。

　　這些，只有他的朋友看得到——大貓不是越變越差，而是越來越好了！

同學的作文 篇3

　　在數學課上，老師繪聲繪色地講著，忽然，身后傳來一陣笑聲。我仔細聽，是班中的學霸，也是我的好友，我們班的“智慧之寶”。

　　總想起兩個月前的軍訓，第一天我們回班開班會。我看到束手無措的他，便呼喊著叫他來我這兒坐下。他微笑著來了，趁老師沒來，我倆三言兩語聊起天，就這樣，我們便互相認識了。

　　軍訓后，我倆更加親密了，下課后我們簡直形影不離，會共同探討老師講的問題，甚至連上廁所都是一起去的`。稍有點時間，我倆會到走廊玩耍，有幾次玩得不亦樂乎，都遲到了。

　　第一次月考，滿分560分，我只考了365分，可他卻考了四百多，在我們班是第二名，進了年級前30名，我驚嘆不已，他竟然是學霸！考試過后，我又認識了不同的他。

　　在一個中午，我看到他收拾書本，便問他:“.上午沒留作業，.這是寫什么東西？”他真誠地告訴我，他每天看書，并且記錄他的心得體會，把自己的想法寫上去。我頓時對他和很欽佩。后來我還讀了他寫的內容，發現他是一個很有思想的人。

　　他還是一個樂于幫助別人的人，我月考成績不太理想，他安慰我，讓我繼續努力。從那天起，我有不會的題就去問他，如果他不會，我們就一起去找老師。就這樣，期中考試我進了年級250名，是他給了我信心。

　　這就是我的同學，我們班的“智慧之寶”。

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