(經典)實用的童話的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的童話的作文10篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
“沙沙……”草地上傳過來一陣聲響，哦，原來是有人從草地上走過，頓時，碧綠的草地上出現了一只大腳印，這顯然有些大煞風景，腳印里的草沒了剛才的剛毅的氣質，蔫了。
天空中下了一場暴雨，地上的草怎么也抬不起頭來，似丟失了某件心愛的東西，眼角掛起了一顆晶瑩的淚珠。
霜降了，白色的霜被厚厚地蓋在小草身上，小草被壓得透不過氣來，慢慢枯萎了。
然而，無論是人類的大腳印，還是暴雨的掃蕩，甚至白霜的欺壓，都不能使小草停下腳步，等待死神的來臨。因為小草們有一個夢，一個屬于大家的夢，那就是尋找自己的媽媽——它們的媽媽是誰呢?是螢火蟲嗎?它們夢想著的媽媽是：一到夜晚，趁它們都睡著的時候，媽媽便提著小燈籠來到它們身邊，把人類的大腳印“運”走，幫因暴雨而丟失禮物的'小草們找到禮物，把被霜被壓得透不過氣來的小草們把霜掀去。
媽媽，我們真的希望您能在我們需要您的時候對我說一聲：“孩子，別怕，我就在你身邊!”其實在我成長的路上，需要的不是您的時刻陪伴與呵護，而是在我摔倒時或遇到不順時，您能在我身邊，偶爾傳遞給我一個鼓勵的眼神……
童話的作文 篇2
少年在天氣晴朗的時候，經常能看見一只貓在草地上打滾。
某個雨天，飛奔著躲雨的貓，與緊裹著風衣的少年撞了個滿懷，少年收養了貓。
貓喜歡故意離家出走，看著少年緊張找貓的樣子幸福的想：“他一定很愛我�！鄙倌陮ω埖碾x家出走非常頭疼。他不禁懷疑：“貓真的.想離開我吧？”“貓是養不熟的，它從來不會把誰當成主人，你就是這樣的貓！”貓再一次離家出走后，少年紅著眼眶對貓吼道。
貓氣憤道：“那你養我干嘛！”“養貓不過因為貓可愛，你走了，我還能養更多的貓，長毛的短毛的，布偶貓英短貓，都比你可愛！”貓愣住，原來自己并不是主人唯一放在心上的貓啊。
于是貓頭也不回的走了。
“走就走吧，看來它真的對我沒感情呢，這只白眼貓，一定找其他人收養去了哼！”貓慢騰騰的離開家，少年卻沒有追上來�！拔艺娴臎]人要了，主人一定準備養其他貓了吧哼！”就這樣再見吧，我才不會想念你。一人一貓如是想。
后來，每當下雨天，貓就來到草地，一邊幻想著少年再撿自己一次，一邊苦澀的想他一定有新貓了；而每當晴天，少年就來到草地，一邊幻想著再看見貓在草地上打滾，一邊苦澀的想貓一定有新主人了吧。
童話的作文 篇3
月亮島漸漸升起，點點的星星閃爍著，人們早已入睡，作業們開會了。
一向計較名與利的英語作業說：“主人應該有一門最愛的科目，科目的.作業非我莫屬。”語文作業不以為然：“主人快考試了，日夜思緒的就是我。這個位置應該是我的，誰都別和我搶！”音樂作業說：“主人動不動哼上一兩句，這位置不是我的，又是誰的？”語文作業和英語作業齊聲說：“副科不要瞎摻和，滾一邊去。”這時，數學作業不緊不慢地說：“主人最喜歡我了，做得又快又好，你們也別跟我爭了。況且主人很煩你們，怎么可能最喜歡你們呢”
“你胡說�！�
“本來就是這樣�！�
“你胡說�！�
“你才胡說�！�
這是主人說起了夢話：“作業好煩，我都不想做，”反而讓作業們的誤會更大了。
“主人討厭的里面沒有我！”語文作業說。
“就有你，倒是不可能有我。”英語作業大吵大嚷。
“分明我不被討厭！”數學作業吵了起來。
副科作業們也紛紛與他們爭吵起來，書包中頓時吵起來。從原來的斗嘴，變成了拳打腳踢。水筆——最威嚴的文具，最后用三言兩語化解了：“主人把作業看成一個大類，而不是小類。他對你們并沒有意見，只是把情緒疏散在作業這個大類上。你們更應該要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情。”
所有的作業無言以對，都默默不出聲了……
童話的作文 篇4
小鴨子走路一搖一擺的，公雞、花狗、小貓都嘲笑它�？伤鼌s總是神氣地對大家說：“你們等著瞧吧，等我學會了長跑，看你們還怎么說!”“真的嗎?”大家當然不會相信的，決定看它長跑一次。
第二天一早，狂風大作，風呼呼地刮著。小鴨子躺在床上，自言自語地說：“今天不練長跑了，反正時間也多的是!”
第三天，小雨沙沙地下著，小鴨子又自言自語地說：“今天下雨也不練了，明天再練吧!”
到了第四天，太陽公公出來了。小鴨子推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來。小鴨子又嘎嘎地叫起來，說：“今天天氣這么好，先去河邊玩一玩，明天再練也不-遲呀!”
就這樣，小鴨子變成大鴨子，大鴨子變成了老鴨子，誰也沒見過它長跑一次，走起路來還是搖搖擺擺的`。
童話的作文 篇5
在動物王國中，狐貍最狡猾，經常趕壞事。
記得有一次，它把小雞的媽媽叼走了，小雞很氣憤，于是它們想出了一個主意，想制制狐貍，給媽媽報仇，到了第二天，小雞們很早就起床了，小雞中最大的姐姐說：“我們今天一人找50塊磚頭，我們一起蓋一座磚頭房子。它們很快就出發了，到了晚上它們終于把房子蓋完了。
它們沒有睡覺，它們把門關好，不讓狐貍進來，然后它們把滑輪和轉盤準備好，等了一會兒狐貍果真來了，狐貍假惺惺地說：“可愛的小雞們，你們的.媽媽不在家，讓我進去陪你們吧，我可以給你們講好聽的故事，讓我進去吧。”說著，狐貍的口水就流了出來。小雞們說：“狐貍先生，我家的門壞了打不開了，我們從窗戶把你吊上來吧?�！焙傉f：“好啊!”小雞們說：“你要準備好啊?”狐貍忙把腦袋伸進繩套。小雞們立即絞動滑輪，繩子越拉越緊，最后狐貍就這樣被勒死了。
真是善有善報，惡有惡報，狐貍為它的狡猾付出了代價。
童話的作文 篇6
鄰居山羊伯伯在一個雨天摔傷了，左右鄰里都來看望它，小兔剛踏進山羊伯伯家門，就聽到山羊伯伯跟鄰居牛伯伯的談話，山羊伯伯哀聲嘆氣的對牛伯伯說道：“唉，轉眼就快冬天了，可這過冬的食物一點都沒準備，就摔傷了，眼下這日子可要怎么過喔？”
小兔聽了急忙跑到山羊伯伯身邊，俯身牽著山羊伯伯的手安慰的說道：“你就安心的好好休息，食物的事就交給我吧！”山羊伯伯看著乖巧懂事的小兔，會心的笑了笑，正要開口夸獎小兔，小兔見狀忙拍拍胸口說：“我可以的，我已經長大了，請你相信我。”在一旁的牛伯伯連忙夸獎起小兔來。小兔對山羊伯伯揮揮手說道：“你放心，我過一段日子再來看你�！�
小兔回到家，急忙找出鋤頭跟種子，扛起鋤頭朝地里飛奔去，小兔在地里干的熱火朝天，它忘記了時間忘記了熱，汗流夾背的小兔不停的挖呀，挖呀，終于在傍晚小兔耕好了所有的地。小兔借著月亮的光播好了種子才回家�；氐郊倚⊥靡呀浝鄣镁ＡΡM。
第二天小兔早早的就來到菜地里，它來看它辛苦播下的種子。種子沒發芽前小兔怕種子被小鳥叼走當食物，就這樣小兔天天都來地里趕鳥還給種子施肥，澆水。
過了好些日子，小兔播下的種子長出嫩嫩的芽來，小兔更加細心的照料起它們來，天天忙著給它們施肥，澆水，除草，捉蟲。在小兔的精心呵護下，小芽一天天漸漸的長大成了一顆顆白菜，這時小兔心里甭提多開心了，眼看白菜快到收獲的季節了，小兔怕白菜被那些不勞而獲的人偷了去，小兔天天早出晚歸的到菜地里等待著白菜收獲。終于白菜到了收獲的.時間了，小兔拉來它早就準備好的拖車，小心翼翼的把一顆顆白菜放滿整個拖車，小兔開心的拖著白菜朝山羊伯伯家走去。
小兔滿心歡喜自言自語的對自己說道：“這下山羊伯伯有足夠的食物過冬了，我也有新鮮可口的白菜吃了，我要把這些白菜分給大家，讓大家分享我的成功。
童話的作文 篇7
今天，我打開電視機，搜到《走進動物》，今天播放的是珍貴的綠毛龜。
20xx年，一位愛龜的老爺爺被朋友邀請去吃飯，老爺爺走進他們家，一眼就看到了水缸里的一只大烏龜，仔細一看，這只龜的壽命已快達到了七百歲，老爺爺問：“這只龜是你養的嗎？”可朋友說這是他花七十塊錢買回來吃的。老爺爺就從袋里拿出七十塊錢向朋友買，朋友爽快地答應了。
回家后，老爺爺把大烏龜養在自家后院的'大水缸中，把家里的面包和魚拿出來喂烏龜，并把它取名為蠻牛。
幾個星期后，水缸里已經裝不下蠻牛了，老爺爺只好把蠻牛送往溫泉，因為那兒的水質好。
一個月后，老爺爺再次來到溫泉邊看蠻牛，可蠻牛不是從前的蠻牛了，它身上長了一層厚厚的綠毛，老爺爺慌了，他連忙打開《烏龜百科》，查看蠻牛得的是什么怪病，不看不知道，一看嚇一跳，原來，蠻牛是國家一級保護動物――綠毛龜。
從此，蠻牛就一直住在這里，讓游客們觀賞。
童話的作文 篇8
紫色代表夢幻。每一個女孩都是美麗的灰姑娘，并且都愛做夢。那是因為，上帝賦予了她們做夢的權利�；孟胄腋Ｉ�，幻想一切美好的東西。
一種自由，可以呼吸，因為心釋放了；一種關心，可以幸福，因為愛溢滿了；一種幻想，可以快樂，因為希望飛翔了。
灰姑娘善于發現快樂，并且，用心去感受快樂。
天藍色——獨特的憂郁
天藍色代表憂郁。寂靜的夜晚，獨坐，看著周圍的一切，靜，除了靜溢之外。剩下的只是落寂的孤單。心中劃過一絲不為人知的憂郁，平靜的心湖沒有很大的波動，只是，偶爾會犯起漣琦，留下極小的微波。
金色——幸福的蛻變
金色代表幸福。一片落葉無法代表秋的'美麗，一滴水滴無法代表海的遼闊。一次放棄無法代表人生的成敗。真正的幸福，只有自己慢慢體味。
每個人都在努力尋找屬于自己的童話。
每一種色彩都創造一個美麗的童話。
因為，每一種色彩都是一個美麗的童話。
童話的作文 篇9
你不好！
你知道你的到來給了我多少煩惱嗎？你知道你做的事給我造成了多少的可惜嗎？我想，你也該回過頭來想想你犯下的錯誤了，你難道還不悔改嗎？你難道還沒注意到你造成的事故嗎？
記得上次其中考數學，我專心致志地做題，又認認真真地檢查，可當時你又來了，幫助一道錯誤的題從我的眼皮下溜走，把我考卷上的一百分改成了九十八分，哎，真拿你沒辦法。
有一次上學，你又浩浩蕩蕩地趕來了，害得我上學沒帶紅領巾，扣了班級的紀律分，讓我后悔不已，雖然你早把這件事甩到腦后去了，但對我，一個少先隊員，沒帶紅領巾等于破壞了少先隊員的尊嚴，等于玷污了集體的'榮譽呀！
自從有了你這個“伙伴”，我考試差不多從沒有100分過，書包里的課本、本子全都是臟臟的，就連最重要的語言書也折了幾個角，雖然已包了書皮，可是封面也很骯臟，布滿了黑點兒，還好，快放寒假了，書也快學完了，但又有一堆新問題出現了，那就是面臨著“可怕”的期末考試，到時候你會不會再來呢？我希望你永遠也不要出現，那就無大礙了，我可以輕松過考試關，不留下任何遺憾了，但我知道這暫時還是白日做夢，但我相信我一定能行的。
好了，時間不多了，咱們就談到這里，最后再說一句，希望你遠走高飛，別再回來！
童話的作文 篇10
今天陽光明媚，小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫，挽起小籃子，和媽媽一起高興地出發了。
他們來到林子里，林子里的花兒，草兒，樹兒都顯得生機勃勃。特別是那些五顏六色的野花，一朵有一朵的姿態，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美……
小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔：“蘑菇像一把把小傘，有棕色的、白色的、灰色的.，還有一股淡淡的土味。”小兔連忙說：“知道了，知道了�！毙⊥靡贿叧骸袄怖怖玻±怖怖�！我是采蘑菇的小行家……”，一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間，他發現前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇。“哇！與眾不同耶！比其它的漂亮多了，也大多了�！毙⊥酶吲d極了，連忙喊著媽媽過來看，“嘿！媽媽，你看這又大又好看的蘑菇，用來做湯一定很好喝�！蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇，連忙從口袋里掏出一本小書，翻到第79頁，指著一幅圖對小兔說：“孩子，這是法拉雞蘑菇，吃了會四肢發麻，精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說：“還有這個，這是哈迪拉斯蘑菇，吃了會深度昏迷一個月，小熊格格吃了這個，現在還在醫院呢！這些色彩鮮艷的蘑菇，雖然又大又好看，但都是有毒的，不能吃，別被迷惑了�！薄芭�！我知道了。”
小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學們：“采蘑菇的學問也很大哦！不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了，那些平凡的才是能吃的。要學會識別哦！”
【童話的作文】相關文章：
童話的作文01-13
童話的作文01-17
童話的作文01-15
童話的作文01-16
童話的作文01-24
童話的作文01-25
童話的作文01-19
童話的作文01-21
童話的作文11-19
童話的作文11-20