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    合作的作文

    時間:2026-03-24 08:28:11 合作

    【必備】合作的作文7篇

      在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的合作的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】合作的作文7篇

    合作的作文 篇1

      我和姐姐合作彈一首曲子,姐姐彈中音部分,我彈高音部分,我們合彈了好幾次都沒有成功,不是姐姐快了,就是我快了,不是姐姐彈錯了,就是我彈錯了,很難啊!

      媽媽說:“倆人合作要多練習,要相互配合,逐漸磨合后,才能合作到一起,就像你們全班詩朗誦時,大家都聽指揮,相互配合,所以才表演的好。”我回答說:“我知道了,我要和姐姐多練習。”

    合作的作文 篇2

      有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報。

      我們先把任務分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫了起來,這時候,窗外十分安靜:樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業。你瞧,我們多認真,連頭也不抬,而且一言不發,齊心協力在地做作業。也許是太認真了吧,不一會兒,我們就已經做了一大半了:看,我們的字寫得多端正,多清楚,小報做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設計和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕啊!看著這張馬上完成的小報,我們心里甜滋滋的。過了幾分鐘后,我們又開始做了起來,媽媽看著我們一心一意,全神貫注的樣子,開心的'笑了。。。。。。又過了一些時間,我們精致的小報完成了,大家為自己的"成功"而激動。。。。。。。

      所以,不管做什么事情大家都要齊心協力,共同完成,團結向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協助伙伴,而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會懂得合作,只有這樣,事情才會做得更好,更快,更漂亮!!!!

    合作的作文 篇3

      合作,是人類生存的一種途徑,常言道:“眾人拾柴火焰高。”足以可見合作的重要性。合作、團結所凝成的巨大力量使人類在地球上站立得越來越穩。所以,做一個善于合作的人。

      什么是合作?合作,是人與人,群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的方式。達爾文說過:“物競天擇,適者生存。”所以大自然中很多動物為了生存而互相合作。鱷魚與燕子鳥合作,燕子鳥總會幫鱷魚清理牙齒,兩種截然不同的動物為了共同的目地——生存,而互相合作以不為大自然淘汰,生存至今,只是困為本能的欲望,小小的動物便有了合作意識,互相配合,化敵為友,那么又何況是人類!

      然而,人類本可為一種獨立生存的動物,又為何要合作?合作,可以促進國家的和睦。人類雖可作為獨體生存,但必須有內心的信仰,如若沒有信仰,則人便成為行尸走肉。國家則可成為人的信仰。趙國的武將、文臣,廉頗、藺相如原本不合,但藺相如處處忍讓,令廉頗意識到自己的錯誤,于是有了廉頗的“負荊請罪”,兩人相互扶持,重歸于好,一時“將相合”傳為佳話。每個人的心中都有自尊,但也許有時將其放低一些,與他人合作,可以互相增進默契,以群體之力推動社會的繁榮的發展之力會更強大,人與人失去平衡的競爭往往會對自己,他人、甚至國家造成巨大影響,此時合作用往往會成為潤滑劑,緩解人與人的關系,使國家煥發出巨大的生機。

      也許鳥兒有了天空,也需要飛翔的羽翼。然人與人之間應如何合作呢?首先,做一個善于合作的人,需擁有合理的規劃。目標是黑暗中的導明燈,在混亂時只有統一方向,才能使這股巨大的力量找到渲泄的出口,像三個和尚常因為個人的懶惰,而誰也不愿打水,故有“三個和尚沒水喝”的說法。其則不然,在合作的過程中,只有擁有統一的目標,合理而明確的規劃,才能找到人與事之間的動力,從而達到共同的目的。倘若人與人之間失去規則,做事沒有主動性,也只是“竹籃打水一場空”。因為“人心齊,泰山移”可見移泰山的先決條件是人心齊,所以從中可見人心統一,目標統一從而制定出的計劃一致于合作的重要性。

      其次,做一個善于合作的人,更需為他人的決心,為人做事,與人做事中,需摒除個人的雜念,用全力去做一件事,才能擁有合作的力量。一個人死后,先后去天堂、地獄,發現吃飯時每個人手臂上綁一只二尺長的勺子,地獄中的人無法用餐而愁眉苦臉,可天堂的人互相喂食而其樂融融,天堂、地獄相同的條件,只因為人們所擁有的'心不同,天堂的人有為他人的善念,但地獄之中只有為自己的獨欲,在生存與合作中有一顆為他人的善心才能更好地幫助他人,使合作更融融洽,使力量更加飽滿。

      但是,做一個善于合作的人,不僅要合作,合作的同時還需要競爭。在跳棋中:一味的合作迎來的只有失敗,但一味的競爭不合作也只有失敗,所以需一張一弛,張弛有度,在合作中競爭,在競爭中合作。

      朋友,學做一個善于合作的人,永遠記住,一塊磚頭砌不成墻,一根木頭砌不成房。合作成團體的力量是巨大的。人與人之間的合作使社會更加美滿、和諧。

      從今天起,做一個善于合作的人。

    合作的作文 篇4

      拔河,我相信大家都玩過吧!規則很簡單,只要把繩子拉過靠自己這一邊的白線就贏了。

      今天上午,李老師一走進教室就向我們宣布,中午有一場大規模的拔河比賽。老師剛說完,教室里便“炸開了鍋”,立刻沸騰起來……我們排好隊來到操場上,只見一條長約5米的“巨蛇”躺在在籃球場上。李老師選出了班級里的20位“大力士”由力氣大到力氣小排列好,其余都做拉拉隊,就這樣我們的“拔河隊”就成立了。不一會兒,對方也都陸續就位了。

      “比賽開始!”裁判員大喊一聲,雙方隊員都使出了吃奶的勁向后拉,我們一鼓作氣,一戰到底,終于我們勝利了,我們欣喜若狂。但是第二場就沒那么順利了,對方力量倍增,我們沒把握住機會,所以輸了。不過女生為我們掙回了這口氣。到了決勝局,我們吸取了失敗的教訓,改變了戰術。“嘟——”清脆的哨聲一響,早已攢足勁的雙方隊員立刻全力以赴地拉繩子,麻繩“噔”地一下被拉得筆直筆直的。我們一個個都死死地攥住繩子,腳跟恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉上憋得通紅。我們班的'大力士俞一俊頭上直冒“蒸氣”。豆大的汗珠順著額頭滾下來,雙手像鐵鉗子一樣“夾”著繩子不放,使勁地把身子向后傾,幾乎與地面平行了。我們萬眾一心,眾志成城,想方設法往后拉可是已經晚了。對方一用力,繩子便被拉了過去,我們輸了!我們個個都垂頭喪氣,都互相埋怨著。但還是打成了平手。

      這次比賽的重要性不在于名次的高低,而在于你有沒有集體主義觀念,快不快樂,有沒有團結一致。

    合作的作文 篇5

      生日蛋糕雖然很好吃,但在夏季卻很容易變質,通常是蛋糕吃不到一半,就壞了。今年暑假陳圓的生日到了,我們打算做一個不容易變質的蛋糕送給她。

      我打電話叫來王菲,我倆面對面坐著,趕緊商量對策。王菲說:“要不,我們做一個西瓜蛋糕。”“好!”說真的,這可是真有創意呀!

      我們馬上分工,我去水果鋪買西瓜,王菲去超市,看有什么可以用來裝飾的,然后在菜市場門前會合。

      我三步并作兩步,趕到水果鋪,到水果鋪時,我全身都是汗,我也顧不了這么多,忙問:“這兒有西瓜賣嗎?要圓的'!”“有呀!”說著水果鋪的阿姨抱起一個全身綠油油、圓滾滾的西瓜,那西瓜真好看!“甜嗎?”“甜極了!”我當即買下了這個西瓜。

      我拎著大西瓜,樂顛顛來到菜市場門口,王菲已經在那兒等我了。她神秘地打開袋子,只見里面放著三瓶果醬,一瓶沙拉醬,一瓶巧克力醬,一瓶草莓醬。

      我們匆匆趕到家,從廚房找來水果刀,先將洗凈外皮的西瓜對半切開,紅紅的瓜瓤,真好看!用水果刀的尖角在西瓜肉上刻了四個字:“生日快樂”。王菲和我各拿一瓶果醬,小心翼翼地將果醬填滿這四個字,接著,我們又用沙拉醬在上面畫了一只活靈活現的正在東張西望的小老鼠(因為陳圓是屬鼠的),可愛極了!然后再用巧克力醬在上方畫了十個愛心,又用草莓醬在上面畫了十朵小花兒,好美的西瓜蛋糕呀!最后一步,就是將西瓜放進冰箱里冷藏。

      第二天,陳圓來了,我們從冰箱中抱出了我們精心制作的西瓜蛋糕,為陳圓唱起了生日歌,陳圓的臉上又是驚奇,又是開心,我們見了也高興極了。

      我與別人曾有過多次的合作,但都沒有這么快樂,因為這一次,我們為別人創造快樂,創造幸福,我們自己也收獲了友情。

    合作的作文 篇6

      著名的作家王杰曾說過﹕“一堆沙子是松散的,可是它和水,石灰混合以后,比花崗巖還堅硬。”這說明一個人的力量是渺小的,只有合作起來,才能戰勝一切困難。因此,我們要做一個善于合作的人。

      合作是什么?它是事業成功的土壤。任何的事業的成功,都需要良好的合作關系。現代經濟的發展,社會的和諧,科技的輝煌等,都是合作的結果。所以說我們更應該做一個善于合作的人。

      我們為什么要做一個善于合作的人呢?因為只有合作才能把力量發揮到極致。我國有句老話﹕“人心齊,泰山移”。在社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在。因為個人的力量畢竟是有限的,我們只有與他人合作才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。曾有一支考察隊進入南極深處考察。他們用自己的勇氣穿過南極,歷經45天,食物幾乎消耗殆盡,最終完成考察任務。他們面對困難,始終團結互助,工作也井然有序,他們患難相依,同甘共苦度過危險。正因為他們這種合作的關系,才能把各個人的力量集合成一股更強大的力量。所以說,合作是人們走向未來的必然道路。不合作的人只會被這個蒸蒸向上的社會給拋棄。因此,我們要做一個善于合作的人。

      面對困難,我們如何做一個善于合作的人呢?首先應學會欣賞他人。一位科學家曾經提出一個解決問題的共生效應﹕“某一問題的解決如果只是靠個人單打獨斗,在相互隔離的狀態下,即使竭盡全力,也未必能提出有價值的見解。但如果許多人聚在一起,就某一問題各抒己見,就會產生意想不到的效果,即產生了一加一大于二的效果。

      然后是發現別人的'長處和虛心向別人學習。這樣的合作就成了相互幫助、相互學習、相互提高的過程。每一個人都有不同點和共同點。共同點為我們的合作鋪平了道路,不同點則使我們在合作中相互啟發、相互學習、取長補短,攜手共進、一起追尋共同的目標。在許多公司中,它們發展自己的業務時,都需要員工通力合作,互通信息、相互支持。這樣使員工把整個身心都投入到工作當中,使公司得到了巨大的發展。

      做一個善于合作的人,和集體共同努力、共同奮斗,這是走向成功,走向未來的關鍵。

    合作的作文 篇7

      人的競爭,好象有點一卵擊石的感覺吧?所以,在這種情況下,也就產生了另一種關系---合作。

      偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進去一個更理想的社會,但著僅他一個人是不夠的,另一個叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學社會主義”。他們的.這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個人,或就沒有如此大得逞就。

      一個美國成功人士說過:“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人。”著句話說的沒錯。秒年個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠的敵人,就像棉隊中考,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會因為什么關系而放棄自己的學業。但是,在平常學習中,我們一起學習,互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地。生活在這個社會里,生下來就要競爭,只有強者才能生存,著也告訴我們一個道理,忽然做給了我們內充分的準備,競爭給了我們表現的機會。我們要合作也要竟鎮,要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競爭的資格。

      競爭與合作看似很遙遠,其實它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭。人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了。也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結合,別人的短處用自己的優勢去彌補,著樣,我們就真的做到了雙贏!

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