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    二年級作文300字

    時間:2026-03-24 08:18:21 二年級作文

    二年級作文300字實用9篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的二年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    二年級作文300字實用9篇

    二年級作文300字 篇1

      我是一名非常熱愛閱讀的小男孩,為什么呢?因為我覺得每一本課外書都有自己的靈魂,我要尊重它們,因為它們有靈魂,才讓我讀得更有趣味。

      媽媽一直覺得寫作能力在什么時候都重要,所以一年級開始就讓我到翰林去學習寫作課。一年級我的作文一次也沒有粘貼到學校宣傳欄上,而我的`好朋友萬嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心,一定要迎頭趕上。經過不斷學習,二年級我的寫作水平大大提升,現在我的作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標是投稿能被《寧波晚報》選登上。

      喜歡閱讀,也讓我在班組中又獲得了一個官職-----圖書管理員。今年10月20日,老師讓我們從家里帶一些課外書到學校,辦一個圖書角,愛看書的好習慣讓我成功評選為班級圖書管理員。

      為什么很多同學不喜歡看課外書呢?通過我的觀察發現,大家通常是只看一下書名就判斷這本書是不是有趣,有時也會通過有沒有圖畫來判斷。我想告訴大家的是:看課外書的重點是書中的內容是否豐富多彩并不是書的外觀是否漂亮。

      閱讀走進了我的日常生活,豐富我知識的同時也規范著我的日常行為,比如看書時要保持正確坐姿可以預防近視;吃飯時,要做一個懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長路上的“指南針”。

    二年級作文300字 篇2

      他既是我的同學,又是我的好朋友。一雙水靈靈的大眼睛,閃著智慧的光芒;一對小耳朵,像兩個金元寶。這對耳朵可靈啦,如果有人說他壞話,他準保能聽見。他還留著一頭鋼針似的平頭,一看就知道他的體育很好。他可是我們乒乓球校隊的主力隊員。

      有一次,他一天的心情都不好,因為那天我和他大鬧了一場。那天早上本該是一個友好的早晨,我和他一路有說有笑地去打乒乓球。一開始,我們還打的'好好的,突然,不知是他的球還是他打了我一下,我便兇神惡煞般地盯上了他,他一開始還沒注意到我,后來他有點害怕了,臉上有種微微的恐懼。突然,我以排山倒海之勢朝他飛撲過去,他被我放倒后對準我的左肩就是一拳,我很生氣,就和他不歡而散了。

      不過鬧歸鬧,過幾天我倆就和好了。

      我最服他的就是在乒乓球比賽時,他不僅打得好,還有聲有色。有一次我和他去縣里比賽,比賽時他神情嚴肅,打勝一球就把“殺”喊得震天響。對方的球員嚇傻了,都來不及接球了。這場比賽我們大獲全勝!

      大家一定想知道他的大名吧?他叫吳雨澤,我性格古怪的好朋友。

    二年級作文300字 篇3

      今天下午兩點鐘左右,天空變得灰蒙蒙的,就想要掉下來似的。媽媽知道要下雨了,就急急忙忙送我去學校。可還是晚了,我們剛一開車,豆大的雨點便落了下來。

      在路上,我看到樹枝被風吹得搖搖擺擺,雨點落在地面留下一個個濕印子。路上的行人大多穿者雨衣,有的打著雨傘。那些沒有帶雨具的行人都捂著頭飛快地往前跑,大概怕傾盆大雨就要來到吧。

      到了學校,雨更大了,我的頭發、衣服都濕了。

      我上了樓,在教室里剛放好書包,孫婧就拿著傘叫我去玩水,我高興地“嗯”了一聲便和她跑步下樓去玩。

      孫婧打開雨傘,拉著我去教學樓前的水泥地上踩水。這兒有好多小水洼,里面的水有的熱乎乎的,有的涼冰冰的,真舒服呀。雨點落在我們的'傘上發出“吧嗒吧嗒”的響聲,落在地上,濺起了一朵朵水花。我們玩到打鈴才回教室。

      上課時,轟隆隆的雷聲和唰唰的雨聲吵得我心煩意亂,連課都上不好。就這樣,大雨下了兩節課才停止。

      天終于放晴了,天空像洗過了一樣干凈,只剩下一片水汪汪的藍天。

    二年級作文300字 篇4

      五顏六色的春天到了,小螞蟻出來找食物。突然,他看見河對岸有一包美味的零食擺在草地上,他高興地一蹦三尺高。可是,怎么過河呢?他想。

      小螞蟻看著干凈的河水想:我不會游泳,家里也沒有一艘船,看來今天的零食是拿不到了。正當小螞蟻傷心的時候,一片綠色的樹葉飄落到他的腳下,愛動腦筋的小螞蟻看看樹葉,再看看小河,突然眼前一亮,他想:樹葉是漂浮在水上的,而我又這么輕,站在上面肯定沒有問題,哈哈,太好了!不,不行!如果有風吹來,把我吹到下游怎么辦,那我不僅吃不了零食,連回家都麻煩。對了,找一根棍子當船槳,我自己劃過去不就行了。我怎么會想到這么好的'辦法,我真是太聰明了。

      小螞蟻立馬找來一根不粗不細的棍子,將樹葉扔進水里,然后輕輕地跳到樹葉上,向河對岸劃去。聰明的小螞蟻用這個辦法過河,吃到了美味的零食。

    二年級作文300字 篇5

      今天,我和姐姐又去金山角游泳了,真開心呀!

      這次我們去了深水區(水深4。3米),剛一下水,就發現水被換過了,所以很清。我馬上開始游了,姐姐見狀,也趕了過來。我游到另一頭,轉了身往回游,姐姐也緊跟著我,我們倆一直轉了三個身向終點游去,結果我勝利了。忘記告訴你了,從這頭游到另一頭是25米,所以我們游了100米。休息時,我對著姐姐吹:“我連續游的'距離肯定比你游的多。”姐姐說比一比,說著就開始游了,游呀游,讓我們沒想到的事發生了:我們連續游了500米沒停過(平時游100米就得休息會兒)。姨媽連連稱贊我和姐姐棒。最后我真的贏了姐姐,因為我是男子漢呀!

      今天我游泳進步很大,真開心呀!真是功夫不負有心人呀!

    二年級作文300字 篇6

      今天,我要寫一寫交通安全。

      寫到交通我們就會把它與安全連在一起,因為它與我們的生命息息相關。隨著社會的發展,交通事業為人們生活提供了便利條件,與此同時,“馬路戰爭”卻威脅著我們的生命和財產安全,交通事故已成為社會的'重大問題。

      由于一些人的交通安全意識不強,平坦的馬路上演出一場場的悲劇,如果你看到有個人慘死在車輪下,聽到失去親人時傷心的哭聲時,有誰不感到心痛?他們帶走了幸福,留下了痛苦和思念。這么多事故發生,難道給我們的教訓還不夠嗎?

      從小樹立安全第一的思想,才能實現我們的夢想。幸福才能永遠伴著我們。

      如果你走在回家的路上,當你正因為某種想法而沖刺時,你可意識到生命的可貴?

      交通法規,人人遵守,交通安全是第一。

    二年級作文300字 篇7

      世界上有許許多多的花:玫瑰、金英、勿忘我、芙蓉……但是,我最喜歡的花是芙蓉。那接下來我就為大家介紹一下芙蓉的香味、姿態、顏色吧!

      芙蓉的香味不但不濃,而且有一種沁人心脾的氣味,聞起來讓人感到清涼、舒適、爽快,就像你呼吸著清新的空氣一樣。如果你穿芙蓉香味的衣服,你肯定會變得非常快樂,難看憂傷的臉眨眼間變成了活潑可愛的笑臉。怎么樣?神奇吧?

      芙蓉的姿態也無比優雅,好笑。它還是花骨朵兒的時候,像一個害羞的小姑娘把頭藏起來,臉像一個紅彤彤的大蘋果,不敢跟大自然露面。可當它快要開的時候,不僅像一個酒足飯飽的大漢,還像一個非常想與大自然交流的小草。等到花開得最燦爛的.時候,它就像一個亭亭玉立的大姑娘抬頭對著太陽高興地微笑呢!

      芙蓉的顏色也非常鮮艷、美麗。有一種是紅的,紅得像火紅的大太陽,還像一位貌美的新娘穿著一條紅紅的裙子,戴著金黃色的頭飾;還有一種是白里透粉的,仿佛是一位小女孩穿著白里透粉的小裙子在跳舞呢!

      聽完了我對芙蓉的描寫,你是不是也變得很喜歡芙蓉了?

    二年級作文300字 篇8

      早晨我起床了。推開門一看,玻璃窗上這么多水花,它們有得像寶塔,有得像房子,有得像小人,還有得像長城……我好奇得伸出手指一模。啊!好涼啊!我透過指縫往外看,外面白茫茫得一片。我禁不住興奮地喊起來,“下雪了,下雪了”!

      于是我趕緊洗刷,又急匆匆得吃完了飯,對媽媽說了聲“拜拜”就飛似得跑了。

      我興奮地跑在雪白得“地毯”上,腳下發出咯吱咯吱得響聲。在這冰天雪地里,雪花無拘無束得在空中飛舞。有得雪花自由自在得躺在房屋上,像是給房屋換上了盛裝;有得雪花掛在樹上,像是給小樹系上了已從紗裙;有得把冬青樹團團圍住,好甘愿化成清水,讓小樹喝個夠。在這白色得世界里,雪花很快得把我圍了起來。有得落在衣服上,好像在陪我玩。有得沙沙地落在我得肩膀上,好想親切得問我冷不冷;有得調皮得趴在我得眉毛上,想要讓我變成小老頭;還有得敏捷得擦過臉龐,給我一個轉轉地吻。他們在我眼前晃動著,讓我欣賞他們那優美得舞姿。看著這可愛得雪花,我伸手按住它,想和它玩一會,可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗,一陣行風卷起雪花朝我涌來,好像催我快回家。

      下吧,下吧,望你給莊稼帶來豐收,給老農帶來喜悅。

    二年級作文300字 篇9

      前幾天我們周家巷小學附近新開了一家“大潤發時代超市”,對于購物達人的媽媽來說,這等好事怎么能錯過呢?其實,“小吃貨”的我也特別想去。

      放學一到家我就把作業全部完成了,就等著媽媽帶著我一起奔赴“戰場”。到了那,我簡直驚呆了,好多人啊。大家都沖著開業有優惠來的嗎?管不了那么多了,我要去找好吃的了。我拿了兩袋薯片,一袋果凍正在往購物籃里放,媽媽卻瞪著我。

      “想吃啊?那我考考你!”

      “放馬過來吧!”

      “你的薯片是3元一袋吧,而媽媽買的魚是薯片價格的7倍,那你算算媽媽的魚買了多少錢啊?”

      “這也太小兒科了吧!”我立馬算給她聽:“3×7=21元。”

      “魚的價格是6元1斤,魚又是幾斤呢?”

      咦?這和好家長里的分湯圓有點相似。21÷6=3斤……還多了3元,那6元一斤多了的3元能買幾斤?我想了一下3是6的'一半,那是不是可以買半斤呢?那魚的重量就是3斤半。我把想法告訴了媽媽。

      媽媽說:“看來你的數學沒有白學啊,還不錯,是個會思考的孩子,你籃子里的就都買了吧!”

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