五年級作文

[優秀]實用的五年級作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　大家好！我叫殷錦湘，我今年11歲，“日月如梭，光陰似箭”不知不覺中我讀到了5年級在開學前我一直在想我的新老師是誰，性什么，男或女，是溫柔，還是嚴厲，我被分在幾班，以前的老同學還會和我一班么？

　　開學后，得知語文老師姓廖，數學老師姓黃，英語老師姓梁，經過幾天的觀察語文老師、數學老師很嚴厲，英語老師很富有幽默感，不過我覺得老師嚴格也是為了我們好，想讓我們走上成功之路，長大后成才。

　　我們學了幾篇課文，有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對話》，等等，其中的林海音寫的《竊讀記》講了她小時后家里貧窮，沒去買書，就到書店去偷偷的看書。張釩寫的《小苗與大叔的對話》講的`是苗苗和季羨林爺爺之間的對話，講了21世紀的青年要能文能理，還要三貫通，中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內容。

　　我想我只要努力讀書，成績就會跟上一層樓！希望大家關注我！

五年級作文 篇2

　　最近因為媽媽身體不好，外公外婆就從老家來到南京照顧媽媽和我。自從外公外婆來了之后，我和媽媽就每天都能吃到外婆燒的香噴噴的飯菜，還能聽到他們搞笑幽默的話語。

　　下面我就說一說我的外婆是怎么幽默搞笑的了。有一天我在看電視里的搖滾音樂會，外婆說："著唱的是什么呀，亂轟轟的?"我說："這是很狂野，節湊很快的搖滾歌曲。"外婆說："哦!知道了，原來是一邊唱歌一邊打滾的呀!"聽完我們全家把肚子都笑疼了。

　　今天又發生了一件特別搞笑的事情。早上我們吃完早飯，坐在沙發上聊天，我突然想到過年時學的魔術，就高興的想在外公外婆面前露一手。之后我稍做準備就開始了我的魔術表演。外公外婆看的很認真，我心里也有一點小緊張了。我的每一步魔術動作他們都要仔細觀看并檢查，不放過每一個細節。在外公外婆的火眼金睛下，我的.最后一步動作由于緊張失手了，并被他們看出了破綻，魔術的秘密被他們發現了，外公外婆像個勝利的孩子一樣哈哈大笑!我沮喪的對他們說："你們根本就不是觀看我魔術的，壓根就是來砸我場子的。"害得爸爸媽媽都哭笑不得。

　　這就是給我們家帶來無限歡樂的，可愛的外公外婆。

五年級作文 篇3

　　窗外的景，好美！好美……似乎解手可及，卻又遙遠的不可凝視。

　　我輕輕地走到窗前，望著窗外的景……

　　我很高興，我書房的窗不是面對著數多的街道，那太喧鬧。窗面對的是臨平山，一排排的房屋，也擋不住她的身姿。山稱不上壯麗，更談不上雄偉，但卻很秀美。她就落在那兒，悄悄的，不帶一點兒聲音。窗外很靜，悠悠的'云朵安祥地待在那里，任我遙望。天與山連接的線條并不清晰，吻合的卻十分自然，那樣純樸，似乎并不相依，卻又密不可分，帶著一種視覺的美感。

　　我略感恍惚……

　　望著窗外，一股奇特的感覺涌上我心頭，是喜悅，還是平靜，是歡快和驚喜，還是寧靜與安然？其實我心里明白，這是一種清靜的感覺。

　　有人說，走到外面的世界，才能看到真正的美景。可我并不那么認為，其實你望望窗外，也會發現許多風景，可能并不宏偉、壯美，但也值得觀賞。你有曾嘗試過坐在窗邊，泡上一杯茶，靜望窗外嗎？那種感覺，并非用簡單的文字就能描述出來的。

　　窗外和遠方，似乎也有一些聯系吧？詩和遠方，是一種追求美好生活的方式。我愛詩，也向往著遠方。有時，我也會想看看山那邊的景，那是什么呢？我思索著……我把它喚作遠方，哦！遠方。那一刻，我仿佛看到了通往前方的大門，正向我閃爍著耀眼的光。我堅信，執著，就是打開這扇門的金鑰匙。

　　坐在窗邊，望著窗外的風景，好美！好美……

五年級作文 篇4

　　螞蟻，一個普通得不能在普通的動物。他小，一點也不引人注目，而它卻讓我得到一個深刻的啟示。

　　有一天，我和媽媽去“新美心”買面包。我們各買了一個面包，坐在亭子里一邊吃，一邊休息。我大口大口地享受著這美味的面包，可我的嘴卻不聽話，老是掉面包渣到地上，媽媽笑著說：“你這個小漏嘴，看!螞蟻都引來了。”“螞蟻!”我低頭一看，哇!許多螞蟻繞著我的面包。我伸出手決定捉弄一下這些螞蟻。我把手橫放在一只正在搬運著面包渣的螞蟻的`前面，擋住了它的去路。可它卻又找了另一條路走，我也不甘心，再次用手攔住了它，沒想到它還不放棄，又尋找著其他出路。我一次次攔，它一次次找出路。我情不自禁地說：“它真是個不會放棄的小家伙啊!”

　　我邊說邊想：它不會放棄，不會罷休，這種品質真是可貴。不達目的，就不放棄，一次次嘗試雖然失敗了，可是它卻相信一定會成功的，可能它就抱著著額信念尋找出路。對啊!我有時候就是失敗過后不愿再尋找出路。唉，我從這只小螞蟻中得到了啟示，我也要學習這種永不放棄的可貴品質。

五年級作文 篇5

　　有一次，楊老師對我說：“忻肖，你和章立晨一起去打掃小竹林吧！”

　　“好！”我爽快地答應了。

　　章立晨拿著夾子，說：“你打掃那邊，我打掃這邊。”

　　“可以。”我同意了。

　　讓我覺得不可思議的事發生了。我看到一枚銀光閃閃的小鐵片，“鐵片？”我自言自語道。可走近一看，發現是一枚一元錢的硬幣。我感到很高興，叫來了章立晨。“一元錢，太好了，可以買兩包方便面，平分。”章立晨高叫道。

　　可我不想這樣做，可是看著章立晨興奮的樣子，心想：如果他知道我交給老師，說不定會和我絕交。我心里很矛盾。這時，章立晨說：“忻肖，下午去買！”我回應：“我覺得不好，還是交給老師吧！”章立晨很生氣：“兩包方便面好，還是一盞綠燈好？你想想看！”

　　我想：如果過了嘴癮，就失去了誠信，如果交給老師，說不定老師會表揚我們。于是我對章立晨說：“不行，我要交給老師！”章立晨大怒，說：“小心我和你絕交！”我更生氣，“你敢！這錢是我撿的`。”我居然把這句話說出來了。

　　章立晨馬上說：“絕交！”

　　那冷冰冰的兩個字令我無比傷心，我將一元錢塞進口袋，默默地走回教室。

　　中午，章立晨厚臉皮地找到我，說：“算了，你是對的，交給老師吧！”我小心翼翼地說：“那不用絕交了吧？”章立晨大聲宣布：“和好！”我的心里一下子溫暖了許多。

　　我把錢交給了楊老師，并向楊老師說了這里面也有章立晨的一份功勞。老師表揚我們拾金不昧的好精神，我高興地笑了一下，章立晨卻羞得滿臉通紅。

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