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    堅(jiān)持的作文

    時(shí)間:2026-03-24 04:51:17 堅(jiān)持

    堅(jiān)持的作文(優(yōu)秀4篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    堅(jiān)持的作文(優(yōu)秀4篇)

    堅(jiān)持的作文 篇1

      因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲能夠破蛹成蝶,親吻藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,柔弱的水能夠到達(dá)大海,擁抱那一片蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,打開成功的大門。。。。。。堅(jiān)持,這一可貴的精神,實(shí)在有無窮的力量。

      媽媽說:“我小的時(shí)候去跳舞每次早上我都哭,我都走去找媽媽,媽媽幫我?guī)н^去,我又走過來,來來返返,下午我就不哭了,因?yàn)槭俏易钕矚g的跳舞,所以我又沒有哭了!

      在跳舞的過程中,我從跪下——腰搶臉——壓腿——把桿——踢腿——下叉——拉叉—橫叉—豎叉——撕叉——滾叉——下腰——前橋——后橋——倒踢紫金——空中分叉——踏步翻身——掃堂——搬腿——大跳——涮腰,老師幫我們拉跨,把我們都弄哭了,可是我不能放棄,要堅(jiān)持,這是我愛的跳舞,最后我們?nèi)ロn國比賽跳舞,我們獲得了金鷹獎(jiǎng)。我放棄了娛樂時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)跳舞培養(yǎng)了我的意志力。

      我存在,決不放棄。當(dāng)我用生命去理解這句話時(shí),感到身后有無窮無盡的力量,讓我覺得我們離夢(mèng)想僅僅是幾米間的距離,我們所付出的并不是浪費(fèi)了生命的光陰,我們所得到的不單是一時(shí)的成就感,我們所擁有的是用生命和精力換來的無價(jià)之寶。加油吧!為了曾經(jīng)那個(gè)渺小的微不足道的誓言,不被歲月的沖刷而消失得無影無蹤,請(qǐng)所有因夢(mèng)想而奮斗的人,用堅(jiān)持不懈的努力去證明你的存在吧!

      媽媽說:“我小的時(shí)候去跳舞每次早上我都哭,我都走去找媽媽,媽媽幫我?guī)н^去,我又走過來,來來返返,下午我就不哭了,因?yàn)槭俏易钕矚g的跳舞,所以我又沒有哭了。”

      在跳舞的過程中,我從跪下——腰搶臉——壓腿——把桿——踢腿——下叉——拉叉—橫叉—豎叉——撕叉——滾叉——下腰——前橋——后橋——倒踢紫金——空中分叉——踏步翻身——掃堂——搬腿——大跳——涮腰,老師幫我們拉跨,把我們都弄哭了,可是我不能放棄,要堅(jiān)持,這是我愛的跳舞,最后我們?nèi)ロn國比賽跳舞,我們獲得了金鷹獎(jiǎng)。我放棄了娛樂時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)跳舞培養(yǎng)了我的意志力。

      我存在,決不放棄。當(dāng)我用生命去理解這句話時(shí),感到身后有無窮無盡的'力量,讓我覺得我們離夢(mèng)想僅僅是幾米間的距離,我們所付出的并不是浪費(fèi)了生命的光陰,我們所得到的不單是一時(shí)的成就感,我們所擁有的是用生命和精力換來的無價(jià)之寶。加油吧!為了曾經(jīng)那個(gè)渺小的微不足道的誓言,不被歲月的沖刷而消失得無影無蹤,請(qǐng)所有因夢(mèng)想而奮斗的人,用堅(jiān)持不懈的努力去證明你的存在吧!

    堅(jiān)持的作文 篇2

      我是個(gè)不大會(huì)堅(jiān)持的人,換句話說,就是半途而廢。

      很多時(shí)候,我認(rèn)定做一件事之初,興致勃勃,非常投入,而到了一定的時(shí)間,我會(huì)被另一件我所認(rèn)為興趣的事情所吸引,從而無意識(shí)漸漸地對(duì)前一件事慢慢地放手。

      這是個(gè)讓我很苦惱的毛病,也是讓我覺得非改不可地缺點(diǎn)。

      我曾下了學(xué)英語的APP,堅(jiān)持學(xué)了有一個(gè)多月,當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是覺得以后即使英文普及,外國人都來學(xué)漢語了,至少我想自己也能看些英文原著,因?yàn)樵跁峡吹讲簧俚拇蠹艺f過,有些外國名著如果看原著會(huì)更有感覺,畢竟不同的譯者有時(shí)會(huì)對(duì)同一句句子就會(huì)有不同的遣詞造句。

      起初,我還是很積極的,可是不久后,因?yàn)槊β,我覺得自己的`時(shí)間似乎排不開,而且單詞似乎越來越難,脫離了我掌握的范圍,我開始有點(diǎn)打退堂鼓了。偶有空閑的時(shí)間,我又開始交給了電視,或者休閑游戲,又或者是讓自己又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)方向。

      就這樣,我讓自己隨心所欲,可是當(dāng)兩三個(gè)月后,有一回我玩手機(jī),手機(jī)中的一個(gè)軟件提醒道,“您已對(duì)以下幾個(gè)軟件不常使用,請(qǐng)問是否要凍結(jié)起來!”

      那一刻,我恍如如夢(mèng)初醒,看著軟件中提醒的英文APP,古詩詞APP......心里竟莫名地有些難受。

      我沒有凍結(jié)這些APP,因?yàn)槲抑牢倚枰鼈,我還需要學(xué)習(xí),我為自己心存的愧疚也暗向慶幸,至少自己還有心。

      我又開始學(xué)英文單詞,念古詩詞了。

      希望這回,我能堅(jiān)持久一些,畢竟,學(xué)無止境!

    堅(jiān)持的作文 篇3

      我依稀記得我邁入北京舞蹈學(xué)院芭蕾教室的那一天,那是9年前,我剛剛四歲,遇到的是一位溫柔的老師,在非常輕松愉快的氛圍下學(xué)完了五年的課程。

      直到四年前那個(gè)下午,新來了一位老師,與之前的老師不同,她看起來很嚴(yán)厲,一直訓(xùn)斥著同學(xué)們動(dòng)作不到位。老師對(duì)我的關(guān)注也越來越多,不斷批評(píng)和糾正我的動(dòng)作,每次上課,我都又累又緊張,滿身大汗。終于有一天,在回家的路上,我沮喪的說:“我不學(xué)了,王老師太嚴(yán)厲了!”

      媽媽安慰我:“感覺困難的時(shí)候,就是在走上坡路,想要放棄的時(shí)候,一定要再堅(jiān)持一下,咱們?cè)僭囋嚳矗瑢?shí)在不行再說不學(xué),行嗎?”

      好吧,那我就試試看,學(xué)了五年的芭蕾,就這么放棄了實(shí)在可惜。此后,我把每次課都當(dāng)成最后一節(jié)課,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,昂頭、踮腳、抬腿、踢腿、立腳尖……“堅(jiān)持耕耘總會(huì)有收獲,只要再堅(jiān)持一下,總會(huì)有所改變的。”我總是在灰心喪氣時(shí)這樣對(duì)自己說。果然,在我的努力之下,王老師對(duì)我的嚴(yán)厲中逐漸多了幾分贊許,還經(jīng)?湮易龅暮芎。原來一直做不好的動(dòng)作和細(xì)節(jié)也慢慢學(xué)會(huì)了、做好了。

      直到有一天,我被老師叫到教室中間做示范,這是一個(gè)吸腿加半腳尖轉(zhuǎn)的組合動(dòng)作,既要轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),還要轉(zhuǎn)得到位,要想做好這個(gè)動(dòng)作,需要理解動(dòng)作要點(diǎn),再加上反復(fù)的練習(xí)。我走到教室當(dāng)中,做完最后一個(gè)動(dòng)作半腳尖落地站穩(wěn)后環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初一起入學(xué)的同學(xué)只剩下了一個(gè)!教室里靜靜的,鏡子上映著我氣喘吁吁但又滿面笑容的`影子,那個(gè)陪我一起堅(jiān)持到此刻的好朋友悄悄向我豎起了大拇指,王老師走上前來對(duì)我說:“很不錯(cuò),這次你做的很好!”我這才明白,老師對(duì)我的關(guān)注和批評(píng),其實(shí)也是鼓勵(lì)和鞭策,她希望我能夠越來越好,所以才會(huì)嚴(yán)格的要求我,我也慶幸自己能夠咬牙堅(jiān)持下來。

      之后,不管手舉著有多累,或是穿腳尖鞋把腳磨出血來,我再也沒有想過放棄,一直都在堅(jiān)持,因?yàn)槲乙恢庇浀谩安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!保还懿阶佣嘈,只要堅(jiān)持一直往前,終會(huì)收獲碩果。

      樹影婆娑,微風(fēng)輕拂,當(dāng)我拿到考級(jí)通過的證書時(shí),我心里充滿了自豪,這份榮譽(yù)是對(duì)我的最大獎(jiǎng)賞,王老師滿面笑容的祝賀我們,并要求我們一如既往嚴(yán)格要求自己,不斷邁向更高的臺(tái)階。

      以前,我一直想要擁有《哈利波特》里那樣魔法高強(qiáng)的魔杖,老是為現(xiàn)實(shí)中沒有魔杖而感到遺憾,但在不知不覺間,我已經(jīng)手握了一柄名叫堅(jiān)持的魔杖。有了它,我不再懼怕任何的困難;有了它,我敢于攀登任何的險(xiǎn)峰;有了它,我能夠看到更高遠(yuǎn)的風(fēng)景,這一切的魔力都源于——堅(jiān)持。

    堅(jiān)持的作文 篇4

      今天,我去學(xué)笛子。

      剛剛進(jìn)門,老師就給我一個(gè)燙著金字的紅皮證書,是我的笛子考級(jí)證書!我心里有說不出的激動(dòng),不禁想起了兩個(gè)月前我準(zhǔn)備笛子考級(jí)的那段時(shí)間。

      當(dāng)時(shí)空轉(zhuǎn)移到兩個(gè)月前,我每天都要坐在書桌前2個(gè)小時(shí),面對(duì)著曲譜,端著笛子,一個(gè)音符一個(gè)音符的背誦,一小段一小段的去吹奏……終于到了考級(jí)的時(shí)刻,我獨(dú)自走進(jìn)考室,面對(duì)著考官老師,我心里不禁非常的緊張,不過當(dāng)我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣,吹響嘹亮的笛音時(shí),我就非常順利的吹奏了下去。

      考試完了,我激動(dòng)的.問李老師:“老師,我考的怎么樣啊?”李老師說:“嗯,還不錯(cuò),合格應(yīng)該不成問題,能過。放心吧。”我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來。

      今天,我終于拿到這張笛子五級(jí)證書證書,這可是我費(fèi)心血,歷盡千辛萬苦得來的證書啊。通過這次考級(jí),我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的!

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