環保作文

環保作文5篇[必備]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的環保作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環保作文 篇1

　　我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，氣色也不錯；我們都有一個夢，名叫中國夢，人人都可以夢中國，包括你我他。如今，中國日益強大，國強人富，但是，我們在開發和利用自然環境的價值時，卻忽略一個重要性問題--環保。

　　大家對“環保”一詞再熟悉不過了，報紙、電視、手機、家長嘴里說的、學校老師強調的，可是，這僅僅只是“紙上談兵”而已，真正實踐起來卻很難。

　　進入小區，眼前的這一幕映入眼簾，這讓我大吃一驚！隨地可見的泡泡糖、貓吃過剩下的飯，倒在綠化堆里、狗狗啃過的骨頭、綠化堆里折斷的樹枝，就連垃圾桶旁都上演驚人的一幕：垃圾們像“光榮負傷”的戰士，橫七豎八地躺在垃圾桶旁，則垃圾桶內卻空空如也，一點垃圾都沒有。下面的這一幕更讓我驚呆了：一位阿姨走了過來，在地上吐了一口痰，把手上的垃圾用力向垃圾桶投去，垃圾好像在開玩笑似的，偏偏就是不進垃圾桶，這位阿姨不管它了，自己若無其事的走開了，垃圾就在垃圾桶旁邊。我心想：平常不都是大人們告訴我們要愛護環境，人人有責，不能隨地吐痰，不能亂扔垃圾的.嗎？可是事到臨頭，他們卻沒給我們樹立一個好榜樣，卻自己在那邊亂扔垃圾，破壞了他們在我們心中的形象。為此我感到憤怒不已。可是我們又能怎么辦呢？所以我們在污染環境時總會想到有環保工人，但是，一人一張紙，百人百張紙，億人億張紙，單單靠環保工人是不夠的，我們只要控制好自己，不要亂扔果皮紙屑，不亂扔垃圾，在垃圾桶旁就多走一步，把垃圾扔進垃圾桶，方便你我他，保護環境是靠大家的，不是只靠環保工人的。

　　但是，保護環境僅有這個是不行的，許多化工廠排放的煙，排放的水，都使我們的環境遭到破壞，許多工廠排放出來的水，都排放到湖、河、海里去，有些化工廠更為可惡，把臟水排放到地下深處，再與我們的地下水相融合，那可真是破壞環境，讓我們的生物鏈遭到破壞啊！

　　為了讓我們生活的更加舒適，讓中國更加美麗，讓我們的地球媽媽不會傷痕累累，請大家保護環境，為子孫后代留一份蔚藍的天空，不再受到污染，讓我們向美化環境這個目標前進！

環保作文 篇2

　　環保，這兩個字說起來誰也不陌生。它不僅僅已在我們心中深深地扎根了，也是21世紀的青少年必備的素質�，F在，人們也在為環保而努力，為保護地球而行動。

　　打個比方：馬路旁，再也不見成堆的垃圾，而是一棵棵茂盛的大樹；小河里的水不再是黑乎乎的污水，取而代之的是清澈而純凈的涓涓細流；工廠里，再也聽不見“隆隆”的機器聲，而是一份寧靜……這一切，難道還不能證明人類在進步嗎？

　　環保，還有兩大主題——低碳和節能。這都是我們應該做的。

　　低碳，就是所謂的減少空氣中的一氧化碳、二氧化碳和其他有害物質�，F在，低碳公共汽車、低碳電動車等等，層出不窮！就連清明節的時候，政府也提倡了“鞭炮換鮮花”，這也是在為實現“低碳清明節”一主題而出臺的政策，人們努力配合政府。因此，今年的清明節顯得格外不同。

　　節能也是人們關注的`一大主題。很久以前，人們就開始關注這個問題。太陽能就是一大突破。它不需要大量的電，而且很實用。晴天時，人們能用到熱水，這時太陽能把太陽的熱量轉化為電能。陰天或雨天的時候，人們也能有熱水，因為太陽能這時可運用儲存的電量。這時候，人們既享受到了生活的快樂，又節約了電能。因此，太陽能是一個很好的節能型資源。

　　“環保，低碳，節能”是綠色家園的基礎。這不是一句口號，而是警示我們要用“心”去守護地球，愛護我們唯一的家園。留給子孫后代一個優質的生存環境，是我們不可推卸的責任。綠色家園，可從我做起。我們生活在蔚藍的天空下，也要居住在綠色的家園中。

環保作文 篇3

　　做個環保小家庭！這是我的家鄉重慶開展創建全國環境保護模范城市活動后，我對我家提出的要求。我要用我的環保知識幫助全家都進步，讓全家人都成為環保人士。

　　先幫助奶奶吧，她是最容易進步的人。奶奶是個半文盲，她不懂什么環保，但有個好習慣，喜歡把家里的廢紙、廢塑料瓶積攢起來，有時還會順手撿起別人丟在路上的礦泉水瓶子，堆得多了，就拿到廢品收購站賣掉，用奶奶的話說可以換兩個小菜錢。我觀察到凡是家里不能賣掉換錢的廢品如塑料袋、廢電池，她都會一股腦地扔進垃圾桶里。我就教教她對垃圾的分類投放吧，這樣有利于有關部門回收再生資源。我向奶奶講了哪些是可回收的再生資源，哪些是不可回收的廢品，要她用不同的垃圾袋裝好再扔掉。奶奶笑瞇瞇地說，原來垃圾還有這么多學問啊，好，我就照你說的做。瞧，奶奶就這樣被我改造成了環保人士了。

　　接下來，我得好好做我爸爸的工作。爸爸是個建筑工程師，常常加班到深夜，困了的時候經常不關燈、不關電腦就去睡了。有時不加班吧，又會把電視一晚開到天亮。這多浪費電啊。爸爸是個不很聽勸的人，怎么辦呢？我就用實際行動去幫助他吧。有好幾次，我半夜起來上廁所的時候悄悄地把還亮著的燈和開著的'電腦給關了。后來，為了不錯過每一次關燈、關電腦的機會，我還把鬧鐘調到深夜兩點鐘，結果把全家人都鬧醒了，挨了爸媽一頓狠批。我委屈地哭了，說出了原因，爸爸聽了，他蹲下來摸著我的頭慚愧地說：好孩子，爸爸今后一定記得關燈、關電腦。爸爸還告訴我電視、電腦不用時，如果把電源都斷掉，會更節約能源。

　　再說說媽媽吧，她常把節約用水掛嘴邊，比如淘米水用來澆花，清洗衣服的水用來洗拖帕，我認為媽媽是家里最合格的環保人士。但我有個小發現是媽媽沒注意到的，那就是冬天洗澡時水龍頭里的水開始時是冷的，我把這部分冷水用水桶裝起來，竟然裝了半桶，這半桶水可以做多少事�。∥野堰@個發現告訴了媽媽，媽媽夸我是個會觀察的聰明孩子，并號召全家都要把這部分水節約下來做大用途。全家都樂得哈哈笑。

　　這就是我的環保小家庭，是不是比以前更有環保意識了呢？

環保作文 篇4

　　這幾年，人們都在為環保做貢獻，到處都可見為環保奔走呼吁的人。全球變暖，淡水資源減少，臭氧層漏洞等迫在眉睫的問題，已經成為人們口中關心的話題。這不，我們棕北小學的小學生們，已經在行動了！――用環保的紙張包書皮，取代塑料書皮，并把這種環保意識傳遞給一二年級的小弟弟妹妹們。

　　今天，我們班的任務就是教二四班的同學包書皮，走進二四班的教室，我剛剛還很興奮的`心情馬上轉為緊張了，萬一冷場了怎么辦？萬一教不會怎么辦？萬一自己還沒教就忘記了怎么包怎么辦？萬一……看見小朋友們真誠的笑臉，天真地仰起頭來左顧右盼，我那顆懸著的心總算放了下來，朝一個看起來很好奇的小男孩走了過去�！靶∨笥�，我來教你吧！”我試探地詢問道。這個小男孩精明的眼睛眨了眨，將手里緊捏著的包裝紙和書小心翼翼地交給了我�！澳憧梢�看仔細嘍！”我叮囑道，小男孩肯定地點了點頭，我這才放下心來。裁、折、比、壓，簡單的四個動作，我做得特別慢，為的是讓小朋友看懂。折好一面后，我把“半成品”往小朋友面前推了推，“你也來試試？”他猶豫地看了看我，碰到我鼓勵的目光，他仔細地想了想，就開始動手了。加油！我在心里暗暗為他鼓勁，他完成了！小朋友長舒了一口氣，從書包里掏出一個他自己做的精美的卡片送給我。我也當了一回小老師！我的心里甜滋滋的。

　　通過這次實踐活動，我們又增強了環保意識，可是用紙來包書皮，也只能比塑料制品稍微好一點，紙是用木漿作的，也并不能真正做到“環�！�，在現在這個社會，解決全球變暖、臭氧層漏洞、淡水資源緊缺、樹木減少、垃圾增多等問題是當務之急，每一個人都有責任和義務，哪怕你只是一個兒童，你一樣可以對那些破壞環境者、盜獵者說“不！”讓我們趕快行動起來，為環保獻出一份力！

環保作文 篇5

　　已近而立之年的我，如今有了一個屬于我的家。我一直感激父親，從小到大，在被寵愛與被保護的環境里成長，父親辛苦地將戰亂與流離擋在了門外，設法給了我一段溫馨與快樂的日子。然而，在我與父親之間似乎還存在著一層隔閡。如今，我已是一個環保工程師，也正因為我選擇了這一行，父親便賭氣不再與我見面。現在想想，心中一陣酸澀，應該去看望他老人家了。

　　父親是搞建筑的，與其這樣說，倒不如說是個伐木的，因為他一生都在與木頭打交道。我步行來到父親的工地，那是一片樹林——父親的伐木場。

　　“爹！”我高興地喊了一聲�！班拧！备赣H頭也沒抬地應道。

　　“爹，你怎么還在伐木？我告訴您多少次了，這片林子砍不得，您瞧瞧，這周圍，已經變成了什么樣子，照這樣下去的話，還不變成一片沙漠……”

　　“混賬！你懂什么？別以為多喝了幾年墨水，見的世面就多了。要不是我一直在伐木。哪有你今天的生活，哪能有周圍這么多漂亮的房屋？你沒看見嗎，這么多人都在砍樹，難道你爹我砍就犯法了嗎？”

　　說完，父親拿起斧頭走了。我呆呆地站著，望著父親的背影，看著砍樹忙碌的一群身形，心中涌起一陣惆悵。

　　走在大街上，我的思緒紛亂至極，腦中不時地浮現出一組組調查的數據：60年代我國發生沙塵暴的'次數為8次，70年代為13次，80年代為14次，90年代為20多次。并且它們發生的范圍越來越廣，破壞力越來越大……

　　不知不覺中，我來到了一所幼兒園，猶豫了一下，最后還是進去了。還沒找到兒子，我便被一群繪畫的小朋友吸引過去。我走上前去，同這些小孩子閑聊起來�！澳惝嫷氖鞘裁囱�？”我指著一幅畫問道�！笆迨�，我畫的是大樹�！�

　　“你為什么要畫樹呢？”

　　“老師說，現在我們國家的樹都快被砍光了，于是，我們班的同學每人畫一棵樹，號召人們愛護樹木。”

　　這時，我才發現，我的身邊圍了很多小孩。

　　“那你們要畫什么樣的樹呢？”我繼續問道。

　　“叔叔，我要畫一棵會哭的樹，只要有人砍它，它就哭！”

　　“我要畫一棵會說話的樹，只要有人砍它，它就會說：‘我疼，我疼。’”

　　“我要畫一棵會跑的樹，只要有人砍它，它就會跑掉�！�

　　“那它的根長在哪里呢？”我問道。

　　“老師說它們的根長在我們的心里！”孩子們幾乎異口同聲地說。

　　我不禁愣住了。在回來的路上，我望著明媚的太陽，許久，許久……。

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