實用的保護鳥作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的保護鳥作文4篇,歡迎大家分享。

保護鳥作文 篇1
爺爺是個養鳥迷。今年過春節,舅舅從郊外給爺爺捕回來一只鳥,只見爺爺那布滿皺紋的臉立即舒展開來,樂得嘴都合不攏了。
這只鳥的腿足有五六厘米長,全身灰褐色,胸脯上明顯的有一塊鮮紅色。我見了迫不及待地問:“舅舅,這是什么鳥?好漂亮!”舅舅興奮地說:"這鳥叫紅點頦,逮住它可費勁呢!蔽叶嗽斨@美麗的小鳥,不禁喜歡上它了。
這時,爺爺拿來籠子,小心地把鳥放進去,關上籠門。可是不知怎么的,紅點頦不停地跳著,瘋了似地拍打著翅膀,用嘴使勁啄著籠子,一對黑黑的小眼睛流露出恐懼的目光。我不禁有點同情它了,它一定渴望出籠,到大自然中自由自在地飛翔,飛進密林,回到母親的懷抱。
紅點頦不停地撲騰,羽毛亂蓬蓬的.,舅舅看著忍不住發起狠來,含口涼水對準紅點頦噴去,它被淋得濕漉漉的,這才安靜下來,垂頭喪氣地“臥”下了?粗请y受的樣子,我更加可憐它了。
一會兒,爺爺不知道從哪兒弄來條蟲子喂紅點頦,未等捏蟲子的手松開,它猛地一竄便把小蟲子啄到嘴里橫吞下去!斑祝∵@只鳥吃蟲了!它是不是益鳥呢?”高興之余,我陷入沉思。于是我迅速找來關于鳥的書籍,查出這只鳥是益鳥,專吃害蟲,對莊稼很有利!皯摫Wo它,對,放掉它!”我心里忽然涌上了這個念頭。
可是喜歡鳥的爺爺肯放嗎?我沉默了,思索著,心里很矛盾。最后,我還是硬著頭皮來到爺爺身邊,輕聲對爺爺說:“舅舅捕回來的是益鳥,能吃害蟲,您把它放了吧!”我還捧出一堆資料讓爺爺看。爺爺認真地看著,眉頭緊鎖。過了一會兒,他終于下定決心說:“好吧!明兒一早把它放了!
早上,爺爺起得很早,對著鳥兒看來看去,真是舍不得呀!我也起來了,爺爺小心翼翼地打開籠門兒,我雙手托起紅點頦,手一張,鳥兒拍了拍翅膀,迎著朝陽向天空飛去,我心里想著:“紅點頦,高高地飛吧!到你該去的地方,做你想做的事。”
保護鳥作文 篇2
大家都知道,鳥類可是我們人類的朋友,但是人類大量地捕殺,使一些鳥類瀕臨滅絕。
皇冠鶴,又名灰冠鶴,它有著美麗端莊的體態,喜歌善舞的天性,不少國家的機構、企業都以它命名或以他為標識。這使不少捕獵者盯上了它們。從此,天空中不再是它們的樂園。
信天翁,它們長著最長的鳥翼,它們飛起時,翅膀在天空中劃過一條弧線,
自由自在的飛翔。許多19世紀的水手仍熱衷于捕食者這種鳥類來豐富一下航途中單調乏味的飲食,這也是使信天翁瀕臨滅絕的一個因素。
由于捕獵者大量捕殺,天空中飛翔的不再是一只只自由自在的白鴿,而是一群群披著灰衣的麻雀。
鳥兒的窩建在樹枝上,有些人為了想賺些錢,就爬到樹上掏鳥窩,拿蛋來換錢。這樣既沒有保護鳥兒,又破壞了我們大自然的生態平衡。假如沒有小鳥,大自然的生態平衡也受到破壞。沒有了鳥兒,蟲子就放心地鉆出來,瘋狂地啃咬綠樹。樹木枯萎,大片大片的`塵土隨處可見。這不也影響了我們人類長期生活的地球嗎?
現在,人們也開始保護小鳥。我國黑龍江扎龍就建立了濕地保護區,濕地不僅起著維護水土生態平衡的作用,也是丹頂鶴等許多野生動物的棲息之地。有關人員指出,濕地的消失也就意味著瀕臨滅絕的鳥類滅絕。
目前,烏干達和肯尼亞的一些保護團展開了保護活動,加強人們對生態保護的認識,保護鳥類生活區域被列入生態保護區。
我們保護小鳥,要從自身做起,比如去登山游玩不要嚇它們,也別用樹枝捅它們,或用石頭彈弓去打它們,給它們一個寧靜的家園。
讓我們共同保護鳥類,給它們一片湛藍的天空!
保護鳥作文 篇3
一天,我在集市上看到有人買鳥,我看到一只鳥真是可愛極了。那鳥全身黑白相間,肚子上帶有一點點花紋,頭頂上有一撮鮮紅的羽毛,一雙小巧玲瓏的眼睛骨碌的直轉,眼睛下面帶有一點黃色面還有一點黃黃小圓點,它的腳很短,兩趾朝前,另外兩趾向后,那樣子真是可愛極了。
老板看到我觀察的這么認真,就走了過來問我干什么,我便問:“叔叔這是什么鳥啊,多少錢?”
“是啄木鳥,五十元,你要不要買?”老板熱情的說。
我一想啄木鳥可是國家一級保護動物,我真想報警,可是沒有電話,只好一聲不吭的傷心的走開。
我一路上邊走邊想:我真想不通,啄木鳥是森林 是森林醫生,人類為什么還要捕殺啄木鳥,那么知不知道啄木鳥有很多的本領:它的耳朵非常靈敏,跺在樹木里的害蟲,只要啄木月一來害蟲就逃不掉了,啄木鳥用它那直而力的嘴鑿開樹皮,用它那帶鉤的舌頭鉤出害蟲把它吃掉。啄木鳥根據嘴巴敲擊樹木干所發出的聲音就能辨別出是否里面有害蟲,更為驚嘆的是啄木鳥的舌頭可以離洞口外14厘米的地方用分泌的'黏液粘住害蟲,一旦發現就能用它的舌頭鉤出害蟲。
啄木鳥每天可以捉500-600條害蟲,一只成年啄木鳥可以保護幾十畝的森林。請大家一定要要有保護啄木鳥。不要捕殺啄木鳥,沒有啄木鳥就沒有森林,沒有森林就沒有新鮮的空氣,人類就沒有美好的明天。
保護鳥作文 篇4
在一個陽光明媚的春天里,李剛如約來到王明家,他們準備去公園。王明剛跨出家門,只聽“吧嗒”幾聲,王明心想:怎么大白天還下雨呢?他一摸,誰知,原來是鳥屎!他哭笑不得。
這事王明并沒有放在心上,李剛卻怒目圓睜,生氣地說:“這群臭鳥,真是欺人太甚,簡直不把人類放在眼里!看我來收拾它!”說完,他隨地撿了根木棍,要去直搗燕子窩,卻被王明制止了,王明語重心長地說:“燕子是有益動物,它每年可吃五十到一百萬只害蟲,是人類保護莊稼的好幫手,李剛似懂非懂地點了點頭。于是他們拿起梯子要幫燕子修個溫暖的家。
王明一手拿著板子,另一只手撐著梯子,小心翼翼地爬上房頂。他首先把木板釘在房梁下,再用釘子釘牢固,就這樣他們有板有眼地裝扮著那個小窩。過一會兒,燕子窩終于修好了。
太陽要下山了,只見燕子嘰嘰喳喳地飛了回來,好像在說:“謝謝你們,你們真是保護有益動物的好孩子呀!”看到這一幕,王剛和李明雖然都累得滿頭大汗、臉通紅通紅的,但看到小燕子這么的.喜歡它們的新窩,他們滿意地笑了!
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