我成功了作文（大全7篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我成功了作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
俗話說：世上無難事，只怕有心人。在人生的道路上，難免會經歷風雨，也難免會有成功與失敗，但我知道，只有付出努力，才會有成功！
記得那年春天，小鳥在枝頭叫著，幾個小孩在樓下騎自行車，我看見了，也吵著叫爸爸叫我騎，爸爸把車搬到樓下，我就迫不及待地騎了上去，也不管三七二十一，坐上去腳一蹬，車子像離弦的.箭一樣沖了出去。我驚慌失措，還好爸爸跑過來拉住我的車，不然就要摔一個狗啃泥了。爸爸笑瞇瞇地對我說：“世上無難事，只怕有心人，加油！”聽了爸爸的話，我信心十足，說：“那您在后面幫我扶著，”“好”，爸爸一口答應了，“有爸爸扶著一定行！”我說：“好，我要騎了！”我的腳在踏板上上下動著，我想：“學自行車也太簡單了吧！就在我得意時……
我從鏡子里看到，“天啊！爸爸呢？”我的車子左右唱起了扭秧歌，車子不停地擺動。我“砰”的一下摔在地上，手和腿上都擦破了。我噘著嘴說：“不騎了！”爸爸說：“做事不可半途而廢哦！”于是，我回到自行車上。把前面為什么摔跤總結出來。我的手緊抓把手，腳有節奏地蹬著，努力掌握平衡。不一會，“咦！我會騎了！”我高興地大叫，車子在小區里飛奔，像駿馬一樣奔騰！
這時，我想起了一句名言——失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹！
我成功了作文 篇2
我有一個非常酷的滑板車，形狀像火箭，而且還可以折疊。我先在院子里找一個平坦的地面上滑。第一試滑的時候，我先把一只腳放在滑板上，另一只腳一蹬，滑板突然傾斜滑了，下嚇死我了！我拿起滑板車，把滑板車倒過去，看了看輪子，心想：為什么我的滑板車在別人的腳下，就如此沉穩？而在我的腳下如此野性難馴呢？我再次挑戰自己，用另一只腳放上板，再用另一只腳蹬一下地面。滑板車像發了瘋似得急速前進，我想剎車，可是，滑板沒有這功能啊！我只好跳下滑板，讓滑板自己撞墻去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆，我就一次次的嘗試，就像外甥打燈籠——照舊。
過了幾天，我請了我班的滑板車高手，我向他請教，該如何才能滑好，滑板車高手說：“只要先把一只腳放在上滑板上，另一只腳蹬一下，就會滑得很好的。我就聽了高手的話，回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個多月的努力，我終于成功學會了滑滑板車。過不了多久，我就學會了一般高手的絕招，快速向前滑，翹滑板，雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術而已，我就這樣練著，練了很久，我自己又獨創了一個絕招，就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動，然后迅速的`連著滑板跳起來，這就是我獨創的絕招，厲害吧！不信讓你班的滑板高手也來試一試，我的獨創的絕招吧！
滑滑板有趣吧！在滑滑板的過程，讓我懂得了：做人一定要堅持不懈，永不放棄；還要勇敢，不要因為一件困難的事就放棄了，而要勇敢面對；一定要對自己充滿信心，這樣才會有好結果。
我成功了作文 篇3
每當看到臥室墻上的那張獎狀，我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經歷。
那是我上小學二年級時的事情了。
一天，教數學的 曾 老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍，可怎么也達不到要求，還總出錯。我不禁有點泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時，媽媽過來安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會進步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”
媽媽說得對，先別老想著比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回家，我放棄了看動畫片的機會，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機會，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來。
“功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的做題速度果然大有長進，已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答完題了。為了提高速度，接下來，我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法，糾正自己容易出錯的'地方。媽媽還找來記時的秒表，一起進行“實戰演習”。連續熬戰了幾夜后，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！
在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個答完試題交卷。
沒過幾天，比賽結果出來了。竟然是年級第一！ 從 老師手里接過獎狀的時候，我感覺，這次我成功了。
望著這張來之不易的獎狀，我明白了一個道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關鍵時刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。
我成功了作文 篇4
十三歲的高到來，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來，使我有了更高的夢想；回顧這十二年，那成功的喜悅如今依然歷歷在目。
一天晚上，媽媽說，肚子餓了。這剛好，冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高，并想：這次，我可以大顯身手了！
我先從冰箱里拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待著水開。過了一會兒，水“咕嚕咕嚕”地開了，我剪開塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的一聲，放進水里。此時有幾滴頑皮的小水珠跳了起來，我怕它們會燙傷我，便馬上躲到一邊。當時，花盆里的小花在微風的.伴隨下，好像在對我說：“小庭，加油！不要放棄，再試一次。”小水珠終于停止了“活動”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進水里。可是，鍋里的小水珠就是跟我過不去，硬要跳上來。這時，鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發了。怎么辦呢？眼看水就要干了，湯圓變成芝麻糊了。說時遲，那時快，我一個箭步跨上去把石油氣關了。這才平息了一場小風波。
一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水。可怎么把湯圓放下去呢？我郁悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看。”我看到了，有一個大大的勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想后，我小心翼翼地把湯圓放進鍋里。這差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一會兒我看見湯圓一個、兩個、三個……慢慢地浮上來，它們仿佛在說：“謝謝你，把我們都煮熟了。”此時，這碗愛心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了，我感到好像滿天的云霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之后，立刻豎起大拇指說：“唔，真好吃！”聽了媽媽的話，我心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，歡天喜地地說：“Yes，我成功了！”
這就是我的成功，我為之感到喜悅的成功！
我成功了作文 篇5
在我的成長過程中，有許多酸甜苦辣的事情。今天，我要把學會包餃子的事情跟大家分享。
記得那一天，媽媽從市場買回了餃皮，但這次的餃皮不是圓的，而是方的。咦？媽媽又有什么新花樣了？媽媽走過來：“孩子，你想不想學包圓餃子嗎？”“當然想，太好了！”我一蹦三尺高。媽媽先給我做一次示范，然后，我學著媽媽的樣子做了起來：先拿出一張餃子皮，然后加上肉，并在餃子皮四周沾上水，最后將餃子皮尖頭往中間繞。剛才看媽媽做，總覺得容易，而當自己動手時，卻不知所措。包完第一個餃子時，媽媽看了，就捧腹大笑：“你看你，餃子餡下得那么多，沒繞就破了個大窟窿！記得餡要下得不多不少哦。”我吸取了教訓，包第二個餃子時，餡下不多，但卻在第四步驟時，又把我難倒了。媽媽走了過來，笑著說：“這次有了進步，看，卷起來這一步需要把兩頭輕輕向上提，再卷起來，就是這樣。”看看這一個個漂亮餃子從媽媽的手里出現，我有了信心，“萬事開頭難”嘛！從第三個餃子開始，我包的`餃子與媽媽的餃子稱得上是“雙胞胎”了！看著我的勞動成果，媽媽欣慰地笑了，我也笑了。
我成功了！這讓我懂得了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的深刻含義！
我成功了作文 篇6
俗話說“失敗乃成功之母”這句話很是正確，只有懂得這句話的人，才會成功，才會明白，成功其實很容易，也不容易，這要看你怎么去理解它了
有一次，爸爸媽媽都不在家，直到中午，也不回家，我肚子“咕嚕咕嚕”直叫，我實在沒辦法，就自己動手做飯了。
“得得得得”這是剁菜的聲音，剁過菜，放進去油，“嘩啦啦”油砰砰在叫，我嚇的不敢動了，結果菜被炒蕉了……
我又試了一下，還是先剁菜，放油，可是這次和上一次的截然不同，接著放鹽，味精，用鏟子再抄一抄，蓋上鍋蓋悶幾分鐘，就行啦。
哈哈，我問著自己做的'飯，心里很是得意，爸爸媽媽啊回來了，讓他們嘗嘗我做的菜，他們也夸我嘞！
我成功了，只要努力付出，就會成功！
我成功了作文 篇7
從小到大，有許多事我都能行，我學習行，我畫畫行，我音樂行……我什么都行。
有一次，班級選舉班長，我想：太好了！這不正是表現自己的機會嗎？于是我精心準備了演講稿，開始練習。有幾次一直練不好，就不想再練了。有時練了十幾次都不行，我就發火了，把門鎖上，獨自一人在屋里摔枕頭解氣。那時，我心里只想著兩個字：放棄！可是之后又轉念一想：我能行！我一定能行！我不能這樣輕易放棄！后來，媽媽又給我做了心理工作：“多多，你已經不小了，學習又那么好，為什么要錯過這千載難逢的.好機會呢？你一年級時當上了縣級三好學生，不正是因為同學們相信你嗎？去吧，媽媽支持你！”好！媽媽，我一定不辜負您的希望。即使當不上班長，我也要去試一試！我心里暗暗想。
時間過得真快啊！一眨眼就到了競選班長的時候，我心提到了嗓子眼兒，心里像揣著一只小兔子一樣蹦來跳去。“魏萊！”輪到我了，我的心怦怦直跳，生怕選不上，還讓同學們笑話。我走上講臺：“尊敬的老師，親愛的同學們……”我一講完，講臺下響起了熱烈的掌聲……
“我能行”已經成為了我的朋友，我愛“我能行”，是它給了我勇氣和信心。
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