植樹節植樹的作文【精選8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的植樹節植樹的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節植樹的作文 篇1
同學們，你們知道植樹節是幾月幾日嗎？對了！就是3月12日。
植樹節是一個讓我們保護環境，為祖國增添一片新綠的節日。
在3月12日這一天，放學之后可以讓爸爸媽媽帶我們去植樹。達·芬奇曾經說過：“勞動一天，可得一夜的安眠；勤勞一生可得幸福的長眠”。
在這一天，如果我們不能去植樹，那我們也可以在家里種一些綠色植物。如：轉運竹、仙人掌、吊蘭、文竹等。
如果我們每個人都去種樹，那不就染綠了祖國美麗的版圖了嗎？
同學們，讓我們為祖國媽媽穿上綠色的外衣，讓我們攜手共創美好的.明天吧！
植樹節植樹的作文 篇2
今天，可是一個“大日子”，因為今天是植樹節，全世界都在植樹，我們是在校園里“植樹”，事實上是植草。
我拿著小鋤頭去植草。上課時，我總是盼望著去植草，不知道植草和植樹有什么不同？它們的作用有什么不同？我真想馬上就知道。終于盼到了，盼到了植草的時候。老師帶著我們來到了植草的地方，我隨手拿了一株草，開始挖起來。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。
我仔細一看，呀！草歪了，我只好又挖開土，把草擺正，我又看了一眼，還是歪的`。就這樣反復弄了幾次，終于正了！我累得腰酸背痛，這時才知道農民伯伯是那么辛苦，可不是種草那么簡單。我種好了草，眼前好像看到了我植的草長出了好幾片葉子，也長也出藍色的果子，正在對我點頭微笑呢。當我轉過頭時，很多同學還在辛苦地植草，我希望他們植的草能平安無事地生長。
植草可以凈化空氣、美化環境……，因此，只要我們每個人不斷地植樹、植草或植花，少砍樹木，這樣我們的地球家園就會跟霧霾說：“再見！”，對明天的彩虹說：“歡迎！”，世界會更加美麗！
植樹節植樹的作文 篇3
雖然植樹節已經過去了，但我把那天的幸福瞬間永遠記在了心里。
在植樹節那天，我們帶了小桶，打起了十二分的精神去給小樹澆水，大家都興奮極了，高喊著：“給小樹澆水嘍，給小樹澆水嘍！”我們提著桶，開開心心地下樓去澆水，大家都接滿了一桶水，我心里想，這下小樹就可以喝個飽了。
接完水，我們排好隊，站齊了，就可以出發去給小樹澆水了，可是水桶太重了，我剛提起來，又放了下去，這么沉的桶，讓我怎么提呀！就在我一籌莫展的時候，隊伍離我越來越遠，孫晨宇立刻跑過來說：“我幫你提吧！”聽到這句話，我感到特別的幸福，說：“非常感謝你。”我們一起吃力地抬起來，慢慢地跟上隊伍，她說：“我們是好朋友，這是我應該做的。”
終于到了綠化帶，我們提起水桶，“溫柔”地給小樹澆水，他們有的幫小伙伴提水，有的幫小伙伴接水，這都是幸福的事情。風吹來，小樹的枝條搖了起來，優美地跳起了舞，好像在向我們問好、道謝，好像在說：“謝謝你們給我澆水”。
這一天，我非常幸福，感受到了朋友之間的友誼，在澆水的`時候，我也偷偷地向小樹問了句：“你幸福嗎？”它搖搖樹枝，沒有回答，我想它應該很幸福吧，有這么多人給它水喝，它感受到了我們的關心，它的幸福是我們用汗水換來的，我覺得，這很值得，因為幸福是金錢買不來的，它很簡單，也很復雜，就看你能不能把它抓住。
植樹節植樹的作文 篇4
三月十二日，是植樹節。早晨，老師對同學們說：“今天我們去郊游，但是，不是去玩，是去植樹。”本來是鴉雀無聲的教室一下子就變得熱鬧非凡起來。
到了那里，老師說：“同學們，兩個人分成一組，一男一女。”
開始植樹了，大家干得熱火朝天，小明和小紅一組，小明挖土，小紅澆水，他們雖然累得滿頭大汗，但是還是很認真，他們看了看自己的`勞動成果，開心地笑了。
植樹節植樹的作文 篇5
童年就像是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動，太陽公公也暖洋洋的.照著大地，使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師，井然有序的唱著植樹節的兒歌。仿佛陶醉在其中，姚老師為我們拍照。有的唱，有的跳，有的抱著花。仿佛接觸親密的大自然一般。接著一個個活潑可愛的小精靈按照老師在教室里安排好的隊形在各個花盆前站好，很快就開始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開始向小盆里裝土，小朋友也跟著老師開始裝土，用自己的小巧手裝滿了小盆。開始栽種了，小朋友們聚精會神的看著我，我拿來一顆小蒜苗，左手扶正，右手往盆里填土，然后把土拍平。小朋友們也開始了，他們一個小機靈鬼有的扶苗，有的填土，可開心了，更有意義的澆水活動，小手拿著水杯給自己的勞動成果喝水，邊說變許愿：小苗，小苗，快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內的環境，還給校園增添了濃濃的春意，小朋友們高興地跳起來，笑著說：春天，春天，我喜歡，春天，春天，我愛你······
這個植樹節比以往的節日更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂的節日! 3月12日植樹節。
植樹節植樹的作文 篇6
陽春三月，正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節。我們學校的大隊委在輔導員的帶領下，去郊外參加植樹活動。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著“外環線”兩旁秀麗的風景，心情格外高興。
不大一會兒，汽車在一片荒地前停住了。我們下了車，來到了區團委安排的指定地點。輔導員給我們分了工：高年級同學負責挖坑，中年級同學負責栽樹。泥土很松軟，但挖起來仍然很吃力，不一會兒大哥哥，們就累得滿頭大汗了。輔導員用尺子上下量了量挖好的坑說：“行！完全合乎要求，可以栽了。”我們栽樹小組就開始忙乎開了。劉玲扶正樹苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認真，生怕刮大風的'時候把小樹刮倒。我們種了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一會兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小大樹。
在這次植樹活動中，盡管我們覺得有些累，盡管不少同學手上打了血泡，但一想到我們能為綠化祖國出一份力，心里就覺得美滋滋的。
植樹節植樹的作文 篇7
老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！” 聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。
我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我幫你們”。說完，便奪過我手中的.鏟子熟練地鏟起來。
終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
植樹節植樹的作文 篇8
3月12日八點整，我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的`結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我幫你們”。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
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