(集合)實用的同學作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的同學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學作文 篇1
xx：
你好!時間似流水，不知不覺，我們已分離了兩年多了!自從離開了深圳后，我就特別想念你!每當我看到鄰居家的敏敏和利利玩游戲時，我就會回想起我們以前玩耍時的情景，那時我們多快樂啊!可是美好時光過得可真快啊!我們現在卻天隔一方!真希望能再與你相逢。
對了，我給你談談我們學校最近的'情況吧!最近我們學校舉行了一場廣播操比賽，經過一番激烈的“龍爭虎斗”后，我們班終于獲得了團體賽和小組賽的第一名!你別看這獎微不足道，它可來之不易啊!它可是我們班刻苦訓練，“幾經萬難”的成果。你該佩服吧!我們學校還為了迎接復評，實行了捐款買花大行動。我們學校還舉行了全校師生大掃除呢!雖然大家都很累，但也不哼一聲，因為為學校出份力是應該的!
期中考試過去了，讓我為你匯報我的成績吧!我語文考了87分;英語考了100分。還行吧?你考了多少分?請快回信告訴我!
在這兒，我也認識了許多朋友。他們十分關心我，常常幫助我。你最近認識了什么新朋友?也請在信中告訴我!
時間不早了!再見吧!請快回信告訴我，讓我們在信中一敘為快!
祝： 學習進步，萬事如意!
同學作文 篇2
在這個秋風蕭瑟、瓜果飄香的季節里，我們告別了生活六年的小學，來到了梅園這個溫暖而又令人心曠神怡的校園。
雖然才開學一周，但同學之間已經非常熟悉了，在這個一切都將重新開始的一周里，令我印象最深的就是樂于助人的邢阿嬌同學。
報到時我充滿好奇地四處張望，第一眼就看到了她。一雙炯炯有神的眼睛，那像小山一樣連綿起伏的眉毛，鑲上一張櫻桃小口，顯得那么和諧又多彩。她那甜甜的笑容在這個新的班級里成了一道亮麗而獨特的”風景線”。我不由得想多么可愛的女孩子�。�
開學第一節美術課課末老師便交代我們準備下節課要用的美術用品，我記好后想著下一節課前再買。回到家我把已有的`工具收拾好等待那天的到來。盼望著，盼望著這一天終于到來。我踏著干凈的水泥路，嗅著清新的空氣，帶著這一天的好心情便出發了。來到文具店門口，卻見店門緊閉，輾轉幾個文具店，依舊是同樣的結果。
課上老師讓沒有帶齊工具的站起來，我硬著頭皮站了起來，心想：“這可怎么辦！難道第二節課就要給老師留下不好的印象了嗎？”
就在這時，坐在我旁邊的阿嬌說道：“你坐下吧，我多拿了一份，借給你！”頓時我感到一陣暖流涌上心頭。我滿懷感激地對她說：”謝謝你！”她邊說邊給我拿東西：”客氣了！”
我們便在老師的帶領下制作賀卡，在制作小花這一步驟時，我反復做了幾遍也未能做好。沒有想到又是阿嬌伸出了援助之手，真可謂是雪中送炭啊！
在這個收獲的季節里，在這個令人心曠神怡的校園里，遇到了那么樂于助人的你真的是開心快樂！
同學作文 篇3
我們班的同學有六十四個，他們各有千秋，各有特色，各有所長，我該夸夸誰呢?就夸夸我的好朋友賈金金吧。
賈金金長著一張瓜子臉，一張能說會道的小嘴巴，一對精美的.耳朵，一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框的眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看就知道是一名優秀的學生。
記得有一次，付明陽在想一道數學題。付明陽絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來，這是賈金金走過來對付明陽說：“怎么又不會做了，還是讓我來教你吧。”“怎么，你會?”“那當然了，先把兩個數相加……”就這樣，她給付明陽講了很多遍，知道他聽懂為止，而且，她為了教付明陽這道題，浪費了她所有玩的時間。付明陽很不好意思。雖然這是一件小事，但賈金金助人為樂的品質卻充分的體現了出來。
這就是我們班的賈金金，一個樂于助人的同學，她那樂于助人的好品質，多令人敬佩啊。
同學作文 篇4
今天，我去同學家玩了。
我同學叫”趙靜怡“。她一看見我，就對我笑了。她家的小區非常大，我來到他家玩，進門一看，哇，好美��！房間的墻壁上貼了很多的公主……里面的物品擺放得很整齊。
我們玩了辦家家，她拿出一個會走路的叮當給我玩，小叮當會走路，還會……她的`媽媽很好客，準備了很多的水果給我們吃，她的爸爸給我們沏了普洱茶，我嘗了一口，很好喝……
我們在她家玩了很長時間，玩得非常開心，后來，看了會電視，就回家了。
同學作文 篇5
親愛的同學們，你們還記得嗎，在一年級的時候，咱們班幾乎每周都能得到流動紅旗，可是現在呢？
一年級時，我們大家是多么團結，不吵架、不打鬧，比親兄弟、親姐妹還親啊！大家互相關心、互相幫助，從不輕易告狀�？涩F在呢？
開學才四個星期，班里就事事不斷，不是這個壞了，就是那個鬧了，使得班里因為衛生特差、紀律不好、扣分太多而沒有得到流動紅旗，打人、吵架、不帶紅領巾，眼操、課間操不認真而被別班同學嘲笑成“瘋子”班，讓老師們都不太喜歡我們班，也不喜歡教我們......有多少人看不起咱班呀！
同學們，回來吧！回到象一年級時那樣的班級，讓全校老師同學都來夸贊我們班吧！親愛的同學們，你們一定渴望我們班快快成為讓我們全校師生都喜歡的'班集體。努力吧同學們！我相信，總有一天我們班經過全體同學們的努力，改掉壞毛病，流動紅旗一定會重新回到我們班的，讓我們一起努力吧！
同學作文 篇6
每個人都有一個班級，說起我們班呀，那可是什么都有�，F在就由我來給你介紹幾個最有特色的吧！
外國人
我們班的李奇臻英語很好，又會很大方地用英文與別人交流。有一次，我們全班去春游，途中遇到了一個來自美國的人，他和我們說了一大堆我們聽不懂的英文，使我們目瞪口呆，我們都不知道如何是好。這時李奇臻上來，和美國人進行英語交流。當美國人走后，我們都絕口稱贊這位“外國人”。
小學者
小學者是我們班的毛青山，他很聰明，也讀過很多書。有一次課外活動，老師給我們出了一道題：一斤棉花和一斤鐵哪個更重？當大家毫不猶豫的回答鐵重時，“小學者”卻說一樣重。老師說“小學者”答對了，“小學者”解釋說：“同體積的鐵比棉花重，但這道題中，兩種物品在重量上都是一斤，所以一樣重�！蔽覀兟犃恕靶W者”的解釋后恍然大悟。
鴿子
鴿子是和平的`象征，蘭建文為人十分大度，所以班上的人稱他為鴿子。一次課間，“鴿子”拍了一下一個同學的頭表示打招呼，那個同學也拍了一下“鴿子”的頭，但用力過猛，在“鴿子”的頭上留了一個手印。同學連忙道歉：“我只是想打個招呼”。按一般的同學都會和他拼得你死我活，但“鴿子”卻說：“沒事，我不是也敲了你的頭嘛”。
我們班就是因為有了許多這樣獨特的同學，才組成了一個豐富的班集體，你也給我介紹一下你的班級吧！
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