（通用）母校的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的母校的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
我的母校不大，但卻給了我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；我的母校不大，卻教會我們怎樣做人；我的母校不大，卻是我們感受到了集體的溫暖，我時常會親切的稱它為“我的家”。
五年的朝夕相處使我對這親親的校園里的一草一木、一桌一凳都產(chǎn)生了感情。
今天，我們我們就要離開這朝夕相處的地方了。回想一下，這溫暖的“鳥巢”留給我們多少美麗的回憶啊！就是這溫暖的鳥巢孕育了我們童年的幻想，也是這溫暖的鳥巢把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。在這兒，我們?nèi)〉眠^成功，也經(jīng)歷過失敗；取得過榮譽(yù)，也接受過批評。可以說，我們童年難忘的時刻，就是在這里度過的.。
盡管我們就要離開，盡管我們難分難舍，但我永遠(yuǎn)也忘不了這個可愛的地方，忘不了這個和我們朝夕相處五年的母校。
可愛的母校，你的影子永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處！
母校的作文 篇2
時光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過，在老師孜孜不倦的和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校，即將走進(jìn)高中的大門。
回望過去，當(dāng)我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的教學(xué)樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們，一個個錯題給我們，讓每位同學(xué)都能徹底；還有英語龐老師對我們的嚴(yán)格，語文陳老師聲情并茂的，數(shù)學(xué)丁老師耐心的，以及任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄時充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語；忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的`寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子，這個美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時，呼吸著那沁脾的空氣，我的心情是如此的。我和同學(xué)們在這里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛，每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌！
在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，遇見的每位老師，我愛你們！
母校的作文 篇3
時光飛逝，如今我已六年級了，即將要升上初中了，要說我最舍不得的，莫過于母校里的一年四季景觀了。
冬天校園里被雪這位魔術(shù)師變成了一個雪白的世界，冬天也是我在學(xué)校呆的時間最短的一個季節(jié)，卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節(jié)。雪花在空中飛舞，這里一變，給花兒蓋上了一層厚厚棉被，那里一變，給大樹穿上了雪白的新衣，再變一次就給墻壁變出了一層雪白的油漆，美麗極了。
在萬物復(fù)蘇的'春天，校園里的積雪化了，到處鳥語花香，花兒們爭奇斗艷的開著，像是在舉行一場校園最美之花的評選。每到下課時，我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地”聞著花香，打羽毛球，玩游戲，十分快活。
在驕陽似火的夏天，即使是貪玩的我們也害怕烈日的陽光，不愿意出門。到處找尋校園里的大樹去乘涼，看書，或者在教室里的電風(fēng)扇下下棋。
最涼爽的季節(jié)，莫過于秋天校園里，時不時會刮了一陣涼風(fēng)，大樹的葉子也變成了枯黃色，有時還會落下一片楓葉，我們在楓葉叢里找到幾片自己喜愛的楓葉做書簽，有時在校園的各個角落里玩捉迷藏，還有時在操場跑道上賽跑……
校園的一年四季，仿佛是我在校園里度過的“酸甜苦辣”的時光。有時我一想到我馬上就要決別母校，內(nèi)心就感到十分的懷念，讓我們珍惜現(xiàn)在美好的時光吧！
母校的作文 篇4
金風(fēng)送爽，大雁南飛。我們即將告別小學(xué)的六年生活，迎來中學(xué)的新生活。六年來，我們有酸有甜，有苦有澀，我們共同在這個“家”生活了六年。在這里，我要贈給我們的母校一支歌，讓母校永遠(yuǎn)都銘記著我們的歡聲笑語。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹。“悠揚(yáng)的曲調(diào)，優(yōu)美的旋律。似乎把我喚回了林蔭小道，把我喚回了那一次。那一次，語文老師帶領(lǐng)我們來到操場上觀察枇杷樹。一縷溫暖的陽光從云縫中透過，把溫暖灑向花兒，灑向我們。我們頓時覺得愜意極了。再看看那棵樹，樹上的樹葉似乎在歡迎我們的到來，都高興的鼓起掌來，我們仔細(xì)地端詳著樹葉：有的三三兩兩的聚在一起，似乎在說什么悄悄話呢！有的在沐浴著和煦的`陽光，完全沒感覺到我們的存在呢！還有的身上有著一個個細(xì)小的洞洞，似乎是毛毛蟲設(shè)計(jì)師給葉子設(shè)計(jì)的新裝呢！
“親愛的伙伴，親愛的小樹，和我們共享陽光雨露。”這又把我?guī)У搅肆质a小道，把我?guī)У搅梭w育課。同學(xué)們像奔放的小鳥在操場上盡情玩耍，有的同學(xué)則手牽著手，共同在林蔭小道中說著屬于朋友兩人之間的小秘密，有的在那里坐著，靜靜地想著心事......總之，這些美好回憶，都在我的心里蕩漾、蕩漾。
親愛的母校，感謝您這幾年來的精心栽培，讓我們走向成功的道路，感謝你給我的美好回憶，我會永遠(yuǎn)銘記！
母校的作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
伴隨著照相機(jī)按下快門的那一刻，時間定格在一個考試和分別的月份—六月。我五年的小學(xué)生涯也即將拉下帷幕，我此時的心情十分復(fù)雜。有開心，也有悲傷。開心是因?yàn)槲壹磳⒉饺胫袑W(xué)的大門，成為一名中學(xué)生，開始了我的四年初中生活，
我將踏進(jìn)新的校園，認(rèn)識新的老師和同學(xué)。去探索未知領(lǐng)域和新鮮的事物，想想心中就會有些小興奮。但是我又會覺得十分悲傷和失落，一想到要離開熟悉的校園，再也看不到熟悉的一草一木，一花一樹，再也聽不到同學(xué)們熟悉的聲音，看不到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影，聽不到老師的諄諄教導(dǎo)和親切的批評聲，有一種丟失了一件生命中特別重要的東西一樣，它可能是我五年來的回憶，也可能是五年來的生活習(xí)慣。
記得剛來到五年級二班的時第一天，我見到了我的語文老師—徐皓祥，他個子不高，身材微胖，眉毛濃密，眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神，總是板著臉，蒼蒼白發(fā)遮不住歲月留下的痕跡，他先咳嗽兩聲開始自我介紹，簡明扼要，立下一堆班規(guī)，和他曾經(jīng)百試百靈的懲罰妙招，最后告訴我們最起碼的'見到老師長輩的一些禮貌用語，比如見到老師先說；“老師好。”上課不準(zhǔn)隨便說話，……其實(shí)都是老套路聽了五年了，早就銘記于心的東西，最有趣的莫過于最神秘的藥丸，哈哈，剛開始老師算是給了大家一個下馬威，最后我才發(fā)現(xiàn)人不可貌相，別看老師外表看上去很嚴(yán)肅，在以后的日子了你就會發(fā)現(xiàn)他是一位風(fēng)趣幽默，很容易相處的好老師。
在這里我要感謝所有給予我?guī)椭睦蠋焸儯悄鷤兊男燎诟冻觯环艞壊庞辛私裉觳粩嗯Φ奈遥瑥囊粋�不斷分叉的小樹慢慢的成長成一棵參天大樹，千言萬語無法表達(dá)我對您的感激之情。
再見了，我的母校，祝愿母校桃李芬芳，越辦越好，再見了我的恩師，愿您身體健康，生活幸福，也祝愿我將來能夠成為一名對國家有用的人才。
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