萬圣節作文

萬圣節作文[常用10篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的萬圣節作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬圣節作文 篇1

　　10月31日！噢！終于到萬圣節前夕了，這天，學習一向優秀的我上課卻走神了，被老師點了好幾次名，因為我一直在想要什么樣的道具。

　　放學了，我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后，就高高興興的回家了。回到家，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個洞，在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成！吃完晚餐后，我便穿上道具。

　　這時妹妹和哥哥來找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最后差點沒哭出來。哥哥說：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦！”不一會兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計劃也就開始了。

　　我們首先去大伯的房間，大伯打開門后，我們用恐怖的聲音說道：“不給糖吃就搗蛋！“大伯笑了，他說：”你們這三個小鬼，萬圣節是西方人過的，我們是中國人，過什么萬圣節啊？真拿你們沒辦法！不過，這些衣服也挺嚇人的，不錯不錯！“于是，大伯把一大袋糖拿來，給了我們。我們異口同聲地說：”謝謝！”隨后，我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的'房間，得到了許多糖。

　　糖果計劃結束后，我們三個把道具摘下，歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰果”，開著玩笑。時間過得真快，一轉眼，12點的鐘聲敲響了，狂歡萬圣節結束了，我們都去洗漱，睡覺了。

萬圣節作文 篇2

　　記得我上六年級的時候，我有過一次探險的經歷，那就是萬圣節的那天晚上，在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中，萬圣節終于到來了，萬圣節探險記。天剛剛有點黑，孩子們就迫不及待地把教室門關上，關上燈，各自拿出準備好的面具，戴在了臉上。小a帶了老虎的，小c帶了長頸鹿的，小z帶了怪獸的，我帶了女巫的……本來都非常可愛的孩子們戴上了面目猙獰的面具，看起來確實可怕。

　　大家聚在一起，發出各種各樣的嚎叫聲，做出各種可怕的怪動作，張牙舞爪……當我正準備去捉一位長頸鹿面具的小c時，被身后撲來的“老虎”嚇壞了，緊接著又來了大“怪獸”，一下子，我陷入了電視劇中的歷險鏡頭，渾身是汗，這時我只能沖上去搏斗，一邊搏斗著，腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景，仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼，此時我也不怕了，最終戰勝了那個“怪獸”……我也累得癱坐在地上，還沒有喘過氣來，我的思緒還沒有從電視劇情走出來，突然一個“無常鬼”朝我飄來，我急忙要跑，可是腿象軟了一樣，一點力氣也沒有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口涼氣，這時“無常鬼”對我說：“告訴我，是誰欺負你了？我去找他”我不敢相信自己的耳朵，嘴里囁著：“嗯？你想干什么？我可不想死，說著我真的哭起來了……”這時，聽到另外幾個女生也在哭，這時有同學打開了燈，大家除去了面具。

　　原來我們還是在做游戲呢！我們幾個女生羞愧地低下頭笑起來了。原來在漆黑的.環境中，人是那么地脆弱，現在我們生活這么和平的年代，沒有戰爭，沒有怪獸，我們是幸福的！這次萬圣節的經歷，讓我感到驚險，害怕！我永遠不會忘記的，可我更加珍惜我們現在的幸福生活！

萬圣節作文 篇3

　　上次說到汪老師為“HALLOWEEN”已經選好了選手，但還要選五個評委。老師又選了五個評委為選手們投票。汪老師對五個小評委說：你們每人給我們班其中一人投票，懂了嗎？五個評委點點頭。

　　汪老師叫我們帶上面具，排好隊去參加“HALLOWEEN”派對。

　　老師們把去參加萬圣節派對的必經之路裝扮得陰深可怕……

　　“到了，到了……”同學們興奮地叫著。只看見入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒一般。

　　進“門”以后，看見外教老師扮成鬼，乘你不備，嚇你一跳。比賽就要開始了，獎品為一個“杰克南瓜燈”

　　比賽開始了！

　　第一關是走貓步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。

　　同學們有的邊走邊學鬼叫，有的學僵尸行走……他們使出混身解術，都想贏得獎品。可惜第一關我們班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。

　　第二關介紹自己的面具，又要淘汰14人，通過比賽這一關我們班又下來一人。

　　第三關了，是最后一關是才藝表演，淘汰二人。我想我們班還剩兩人了，應該有一人能堅持到底吧！

　　可比賽下來，淘汰的.二人都是我們班的，可惜啊！我們班竟連一人也沒有被選上。“勝敗乃兵家常事”，重在參與。不過我覺得今天還是很有意義的。

萬圣節作文 篇4

　　10月28號晚上，我們小記者到喬登美語參加萬圣節活動。那里可真熱鬧呀，墻上掛著很多恐怖的魔鬼、骷髏和南瓜燈，同學們有的裝扮成巫師，有的裝扮成海盜，有的裝扮成白雪公主......我穿著白色的禮服，戴著面具，手里拿著魔法棒，裝扮成了小魔仙。

　　活動開始了，我們被分成了四組，我在B組，第一個游戲是圈南瓜，我們被分成了兩個隊伍進行比賽，我投了好幾次都投不中，就在我失望的那一刻，本來沒投中的圈又彈到了南瓜燈上，我真是又開心又激動。然后我們又去學英語，里面有三個老師教我們說英語，邊說還邊做游戲，我都聽不懂，只記住了萬圣節是HALLOWEEN，可是我會跟著同學們一起做，最后還是我贏了，真是太開心啦！接著我們又去畫南瓜面具，我畫得不好，顏料太多了，涂得到處都是，我只好交給媽媽幫我晾干。畫完面具，我們又去外面的保安叔叔那里要糖果，我們一起跑到門衛那里大叫：“不給糖，就搗蛋”，保安叔叔被我們吵的沒辦法，只好拿出很多的糖分給我們，我拿到了很多很多都裝不下了。最后一個游戲是咬蘋果，蘋果被切成一小塊一小塊泡在一個大水盆里，我們排著隊一個一個的從水里把蘋果咬出來放到一邊去，前面的`同學都咬到了，可是輪到我的時候，咬來咬去就是咬不到蘋果，還喝了很多水，真著急呀，還好最后還是我們隊獲勝了。

　　這是我第一次參加萬圣節的活動，真是太開心太有趣了，以后我還要再來參加！

萬圣節作文 篇5

　　星期五晚上，我和我的同學一起去邦德過萬圣節。

　　站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好似一進去就到了魔鬼的'地獄。

　　在里面有些同學都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。

　　里面最好玩的就是餓死鬼投胎，我跟我同學玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學吃到了。她真牛！

　　馬上萬圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。

萬圣節作文 篇6

　　我們中國并不過萬圣節，只是覺得有趣罷了，但我們在上周星期六提前過了一次萬圣節，那天我過了一個很開心，很快樂，也有一點可怕的萬圣節。我們過萬圣節，就是找人要糖吃，也可以穿怪異的服裝，還可以把糖分給別的人，就這樣找樂子。

　　我要糖很厲害的，人家向我要糖，我要先把人家糖要完。呵呵！才過了一個小時，我就要了七八個糖，我就用那句話要，給糖，給糖，不給糖就搗蛋，媽呀！怎么遇到一個要糖要的很厲害的小弟弟，他死死的纏著我要糖，我給他一顆他還說不行，我要你身上全部的，我怎么甩也甩不掉他，只好把身上全部的糖都給他了，我要了一個上午的.糖啊，就這樣的沒了，很不開心。

　　中午我回到了家，才剛進門就聽到有人敲門，原來是我鄰居家的小朋友，穿了個狼人服，把我嚇得向前走了一小步，又倒退了五大步，把我膽都給嚇破了。

　　下午我們集體去了，兒童樂園的鬼洞，里面好黑呀，一個人輕輕動了一下把我都嚇尿了，原來是我的一個小伙伴在搞惡作劇，我也輕輕動了一下他，他跑的老遠了，看來他比我還膽小啊。

　　晚上我買了一只拐杖糖，又買了一大袋子糖，準備分給我的小伙伴，小伙伴也給我準備了，我收獲了更多了，啊！今天真是快樂的一天。^ω^

萬圣節作文 篇7

　　今天，我參加了能科英語學校舉辦的西方萬圣節活動。

　　下午，我跟著媽媽來到了能科英語學校。一進門，我就看見同學們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風度。

　　接著，老師把我們集合起來一個一個的化妝。在這次活動中，老師為我們準備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項目。其中，我最喜歡的一個項目是捉拿巫婆。她的游戲規則是1、選10個人出來，5個人當巫婆，5個人當勇士；2、巫婆必須不停地搖頭，勇士手拿5個圈；3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了。這局中我跟其他4個人當勇士，另外5個人當巫婆。剛開始我太高興，一連套了4次都沒有成功，可我并沒有灰心，我用雙眼瞄準巫婆的.頭部，很平穩地一扔，“耶！套進去啦！套進去啦！”我興奮地尖叫起來。其他同學也為我的成功歡呼起來。頓時，教室里成了一片歡樂的海洋。

　　萬圣節真有趣啊！明年我還要參加！

萬圣節作文 篇8

　　今天是11月3日，天氣晴。重述31日的萬圣節。那天早上，我們學校舉行了萬圣節的狂歡活動。在學校門口，就能看到同學們妖魔鬼怪的`打扮。

　　進了教室，王老師叫大家拿出各自準備的服裝和面具，到外面來拍獨照。每個同學都把自己打扮了一番，有的扮成南瓜燈，有的扮成蜘蛛俠，還有的扮成海盜人……全校師生在操場上舉行了萬圣節狂歡活動。只聽主持人說：“萬圣節狂歡活動正式開始啦！”我們興奮得一蹦三尺高。接著臺上響起了音樂，大家手搭在前面同學的肩膀上，跟著音樂的節奏跳起了舞蹈。緊接著，大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺走秀了一番。突然，出現了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅，大家喊道：“樓校長！樓校長！就是樓校長！”揭開面具，果然是樓校長。

　　這次萬圣節活動真有趣啊！

萬圣節作文 篇9

　　最后一個游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個氣球后把它坐爆，我欣喜地走進“爆炸屋”向老師拿了一個氣球。“開始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來，怎么吹都吹不起來？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會輕易得糖呢！”老師得意地笑著說。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了。“啪——”其他幾個同學都坐破了，就剩我了。于是，我準備坐下去，呀！氣球好會彈啊，我一點兒也坐不到強大的“氣球軍團”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開了。

　　呵呵！這次一年一度的.萬圣節真好玩，真精彩，我內心十分高興、愉快！

萬圣節作文 篇10

　　在每年的10月31日里就是——萬圣節了。“萬圣節”又稱為“鬼節”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

　　萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關的事物。通常與萬圣夜扯上關系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。

　　聽說在萬圣節的那一天里，當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫：“不請客就搗亂”，主人家（可能同樣穿著恐怖服裝）便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算，整袋整袋的搬回家。

　　不但是如此，還有那南瓜，看起來好可愛、好漂亮。

　　南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統的`萬圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節傳統，其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進入天堂，而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄，所以，他只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們為了在萬圣節前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來進行雕刻，因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現在，如果在萬圣節的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。

　　這些就是萬圣節的一些活動，也是孩子們喜歡的節日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬圣節”的豐富多彩。

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