冬天的作文(10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的冬天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬天的作文1
冬姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬天,萬物沉睡,百花凋謝,樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立。“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。”它沒有玫瑰般艷麗,卻能在風雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴寒中開放。一團團,一簇簇地競相開放,爭奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭奇斗艷的百花都凋謝時,迎著寒冬開放,那散發出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙,還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著。“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”那潔白無瑕、千姿百態的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!
一夜之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。
雪停后,我們像剛出籠的小鳥奔進大自然的懷抱,享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團,扔向對方。瞧,那個人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會兒,雪人堆好了,她們圍著雪人又蹦又跳,高興極了。校園里,不時從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間,安靜的'操場頓時熱鬧起來。同學們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無瑕的雪花!
冬天的作文2
晨無陽,唯冷風,冷氣在空中流動,凍得我們打顫,伸出凍紅的鼻子,感受到冬日的氣息。冬啊,我們已經久別一年了。
南方的冬天,沒有柳宗元所描述的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”那縹緲夢幻漫臨仙境之景,也沒有“千里黃云”,“北風吹雁”。有的只有那綿綿的雨,簌簌的風,淡淡的天,念念不忘的人。
高處不勝寒,山上嬌艷紅梅,星星點點綴在枝上,在空中飄遙不定,偶爾有幾片花瓣落入水中,隨著水流去到遠方,擠入空氣的香,也只能上讓蝴蝶去尋味。雖無“凌寒獨自開”之傲骨氣勢,但有“風遞幽香去”之幽情愜意。折上一只梅,插在那個青花瓷瓶,給房間增加了幾分韻味。閑時無聊,搓搓手,便想找些事做,思余半日,做了一首五言:“皆事為君悅,萬頃惜塞言。舊情隨塵綴,不為一逐顏。”寫完丟下紙,琢磨著平仄韻,平平仄仄,仄仄平平,古風情味,油然而生。這每一個字,每一個詞,運用的都是如此的'嚴謹。突然讓我想起老師之前給我講的李清照的《如夢令》。
“在詞中,不叫寫詞,叫填詞,因為它每個詞牌名都有固定的形式,也有固定的平仄韻。要一行幾個字,要求都特別的嚴格。”他呷了一口清茶,讓我作一首。想了好久,方寫一首《如夢令●元旦》:“方興得知元日,歡喜不知末測。宣卷又西風,獨坐小樓燈暮。幸致!幸致!何日方能消逝?”。他笑了笑,向我眨眨眼……
外面特別冷,總讓我聞到新年的氣息,冬意下隱藏的是春,是溫暖,是團圓。是“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的歡心。而冬臨,春豈遠矣?望春臨,待燕歸,青山碧綠鳥逾白。嶺南春,嶺南冬,決定的只是那欲然的青花。
冬天的作文3
北風呼嘯,大雪紛飛,天寒地凍,冰雪皚皚,這就是寒冷的冬天。初冬像一位美麗的、富貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。大寒時節,那路邊枯樹的枝杈在冷風里晃蕩,像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。
冬天有著脫俗的美。那茫茫的天地,一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更覺得別具一格。冬天是美麗的。在白茫茫的世界間,窗戶的玻璃上長滿了冰霄花,像成排的雪松,迎風傲雪,巍然屹立;像美麗的孔雀開屏時張開的尾巴,栩栩如生;像一片片春天陽光下茁壯成長的小草;又像一只只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了!一雙看不見的手,卻在悄無聲息中創造出了美麗而神奇的奇觀。
讓我忘記了寒冷,像在品味一種美味的食品一樣,貪婪地觀賞著美景。冬天是快樂的。寒冷的冬天,風停了,雪卻下得更大,卻沒有阻止住孩子們調皮的天性,一群群孩子們在冰天雪地里玩耍。打雪仗、堆雪人……雪地里到處都有著他們的腳印,回蕩著他們的歡聲笑語,還留下了他們快樂的足跡。冬天是香氣撲鼻的,在北風呼呼的冬天里,依然能聞到像春天那樣迷人的芳香,令人陶醉,那就是梅花的'香氣。它的香味是那么的撲鼻,那么的典雅,感覺十分舒暢,還有梅花她那不畏嚴寒傲然挺立的精神,讓我不禁想起“墻角數枝梅,凌寒獨自開。
遙知不是雪,為有暗香來。”的詩句,真是一點不錯啊!我喜愛冬天,懷念冬天,喜愛冬天那種脫俗的美,喜愛冬天里梅花那不畏嚴寒的精神,我愛冬天!
冬天的作文4
我不由得停下了腳步。遠處一位乞丐,似乎已經十分年老了,它如同古代的一位仆人般的,謙恭地低著頭看著路面,本就瘦骨嶙峋的身軀這下子在寒風中更顯的無助與凄涼。
我有些出于本能的快走幾步,但邊走邊不住的回頭看,總覺得心里有些過意不去,雖說騙子越來越多,但已身于古稀之年的老人若不是生活所迫是絕不會以自己的人格為代價來換取微乎其微的幾塊錢的。
想到這里,我冰封的心似乎在一瞬間被愛融化了。我有些絕決得掏出自己身上僅有的5塊錢,心里有些憐憫地把錢放在了那個看上去頗顯寒酸的碗里,突然間我看到了那雙因買不起手套而凍得通紅的雙手以及布滿溝壑的蒼白的面龐。我的心被深深地觸動了,這是我想到了我的外祖父母,同樣是老人,同樣經歷風霜雨雪,換來的卻是兩個截然不同的結果,簡直是一個天上一個地下。
此時,這位老人似乎注意到了一個女孩的注視,不由得抬起了頭,我有些慌亂地躲避著她的目光,裝作無所謂的樣子,揚長而去,但心里卻無時無刻不在擔憂著她--一位素不相識的乞丐。
時間在空中飄浮著時,漸漸的',我似乎也忘記了這件事。直至有一天,我帶著滿心的歡喜走過這熟悉的岔路口,同樣的情景只不過斗轉星移,轉眼間已過去幾個月的光景了。依舊是破舊的衣裳,卑恭的神態,一切似乎還和原來一樣,我站在這人來人往的岔路口,有那么一瞬我似乎真的感覺自己可以穿越時光回到那最初的寧靜。
這樣精密的時光沒過多久,便被一陣不和諧的嘈雜聲吵亂了。或許因為好事的緣故,抑或是因為她。我將目光聚到了事發的根源,幾個調皮的少年看待這位老年人的樣子十分可笑,不由的一陣嘲笑,結果將她乞討的碗與零幣散落一地后揚長而去。我甚至想去與他們理論,但最終理智戰勝了情感。我沒有說話,默默走回了家。
一路上,天開始放晴,春天似乎真正來臨了,萬物開始復蘇,小鳥的叫聲對于我來說卻是最有利的嘲諷。
那年春天,陽光照在身上,很暖,但心中卻如寒冬臘月般漸漸地飄起了雪……
冬天的作文5
對于一個在海邊住慣的人,像我,冬天要是風能小點,便覺得是一個奇跡。南寧的風并不在,在我看來,冬天能看到陽光也覺得是件怪事兒。
南寧的太陽就是那么可愛,像在與人玩捉迷藏似的,一會兒露出個影,讓人個暖和暖和,一會兒又躲到云層里,使天空漸漸變暗,讓出來曬太陽的人又躲回了屋子里。
樹上的葉子似乎四季都是一個樣。微風一吹,樹葉沙沙作響,一點兒也不畏懼冬天還與冬天做朋友呢:風呼呼地吹著笛子,樹葉左右、前后為風搖擺伴舞。冬天的葉子依舊是綠色的.,綠得逼人的眼,迷得過路的行人也會時不時望向那深綠色的樹葉。
南寧的冬天不會太冷,湖水自然也不會結冰,冬風時不時向湖面吹來,泛起層層漣漪,這天資嬌景煞是動人,連湖邊高傲的大樹都不忍心浪費如此美麗的風景,偏要在水里照個影呢!如果你也在這兒欣賞,想必你也會為此陶醉的。
南寧到處駐扎著綠樹,這一棵棵綠樹穿插在肥沃的土地上,是當之無愧的綠城。布滿綠樹的南寧特別可愛,就像是給南寧穿了一件小棉襖,它們低聲說道:“你們放心吧,這兒準保暖和!”我給小伙伴大了個電話,我要給她一個神秘禮物。我從商店里買來了:卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品。回到家里,我拿出卡紙把它對折,然后先把彩色筆在卡紙上涂好,在把剪刀拿出來,把彩色紙剪出各種各樣的圖形,在把膠水拿出來把圖形粘好。最后,把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想,好像缺點什么,哦,我想起來了,讓我再給她寫一句祝福的話吧!
寫好了祝福,我在給她打了個電話,因為我們還要進行跳繩比賽呢!于是我沖出家門,跟她一起比賽,我先舒展舒展筋骨,再抖擻抖擻精神,最后,開始了,我們你追我趕,想拼個你死我活。時間到了,還是我比她快,可是她還是那么高興,哦,我明白了,是我創造了這有趣的冬天!
好,立刻行動吧,讓我制造一個有趣的冬天!冬天雖然是寒冷的,但它也會讓我們感受到溫暖。
冬天的作文6
小時候,媽媽天天教我讀古詩,還說,你長大以后就能學著寫古詩了。讀詩的時候,窗外寒風呼嘯,還下著大雪,家門口的那些香樟樹個個都脫下了綠色的帽子,穿上了雪白色的大衣。我說:“寫古詩一定比讀古詩還要難吧?”媽媽那張平靜的臉立刻變得十分嚴肅了,一句話也不說。
我讀詩一定是始于某個冬天,因為《江雪》是我會背的第一首詩。“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”我問媽媽“蓑笠”是什么東西呀,媽媽說,咱們隔壁家你大伯的.屋子里不是有嗎?“原來蓑笠可以當雨衣用啊!哦,我懂了!”
我就這樣一首首讀了下來,讀了許多描寫冬天的詩句。“日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。”哦,這首詩我懂得。因為我家就住在山腳下,每當太陽下山的時候,我家后面的山就暗了下來,只有山上的廟里還有些燈光。家里面很溫暖,燈光也很亮。山下有幾間非常破舊的草屋,都被雪覆蓋成了白色。有時候,我家的狗叫了,那是因為路邊有陌生人走過啊!這詩句中的意境,就像出現在了我的面前。
讀到“墻角數枝梅,凌寒獨自開”時,我面前就出現了一幅大雪紛飛的畫面,但是墻角的梅花,不怕寒冷獨自開在那里。它們多么堅強啊!
我也會《詠雪聯句》:“白雪紛紛何所似,撤鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”我還會《夜雪》:“已訝衾枕冷,復見窗戶明。夜深知雪重,時聞折竹聲。”這兩首詩不都把屋外寒冷的天氣寫活了嗎?
漸漸地,我對詩好像是面對多年的好友,非常親密,我因此也增長了不少知識。
冬天的作文7
冬天是一個寒冷的季節,也是一個令人瑟瑟發抖的季節,同時冬天也是一個可以讓人感受到希望的季節。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個角落,好似一個小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒有了葉子,身著白色大衣,同學們在樹下搖晃,發出了沙拉拉的聲響,校園里同學們都十分高興,有的在打雪仗,個個笑逐顏開,有的在堆雪人。看!那個雪人的五官多精致,還有的在細細品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風吹過,樹木也都跳起了歡樂的舞蹈。這時,打雪仗的同學也都停止了,好像也感受到了涼風吹過的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時候雪球打在了背上,迎面來的是冰涼的雪球,同學打的不可開交是一片歡樂的景象。
校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個個大方開朗的姑娘迎風招展,從遠處也可以聞到梅花散發的清香,梅花代表著堅強向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在寒冷的冬天,它就像中國軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛士,保衛者同學的安全,俗話說坐如鐘,站如松,坐下學習的`時候就像鐘一樣認真,站起來的時候,要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上,把松樹打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛,他們個個都像小精靈一樣可愛,上課時的他們認真著,下課時的他們天真可愛,操場上他們快樂的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛了。
冬天里的孩子們天真快樂,冬天里的松樹高大挺拔,冬天里的梅花堅強漂亮,冬天里的我們成長了,冬天也是一個新的開始,預示著更好的明天!
冬天的作文8
冬天腳步疾健,一轉眼兒就把秋天落在了身后。萬紫千紅、碩果累累,早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹,才是屬于這個冬天的范兒。
——題記
冬天里,雪是浪漫的
北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,惟余莽莽。——毛澤東
試問,究竟是何景致能讓潤之先生有如此感慨?
呼嘯的寒風拉開了冬天的序幕,鵝毛般的雪花給這大地換上了新裝,在這寒風刺骨的冬日里幸好有了雪的陪襯,才發現冬日里的美都是大寫意的。或許這就是他的理由吧。
大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪,在雪地上邁一步那時的聲音便是天籟,在這時雪是浪漫的。能夠與家人在這個季節里陪伴著歡聲和笑語一塊兒打雪仗、堆雪人,這時,雪是浪漫的。路燈下,冰冷的雪反射出的光芒給人們照亮前行的.路,在這時,雪是浪漫的。
冬日的天空總是令人費解
太陽總是在它還未出現在地平線時就泛起朝霞,開始新屬于冬季的一天。我剛出家門就不禁打了個寒顫,當第一縷和煦的陽光灑在雪被上時,我的心情也忽的明朗起來,不再懼怕寒冬,開始享受冬天帶來的,充滿生機的一天。
雪后,讓本來滿是污垢的天空也洗了個臉,重現往日的湛藍;把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去,矗立在群山之間;使白云老老實實的躲在人們看不到的地方,守望人們的生活……
就是這些組成了屬于冬天自己的樂曲,讓它回蕩在蕭條的冬日。這個季節,寒冬的一切生命都在等待。就像漁家姑娘在海灘等到歸來的漁夫,就像家人在村口等待親人們打工回家,就這樣等待著春天冰消雪化從南方歸來。
冬天即將落下帷幕,相信不久之后春天就會伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來。
冬天的作文9
我愛四季,但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機勃勃,也沒有夏天的郁郁蔥蔥,更沒有秋天的豐收景象,但它以自己獨特的美征服了我。每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的清香,白雪的冰香,給人一種涼涼的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的`東西——積雪。寒冷的早晨,抹去窗上的霜露,首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。
那可愛的小雪花像一個個遨游世界的小傘兵,也像是可愛的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動!小雪花多像一個害羞的小姑娘呀!
瞧,那不是朋友們嗎?他們正在堆雪人呢!仔細一看,呵,還真像一個憨態可掬的小男孩在朝我們笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨著;用胡蘿卜做成的貪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圓圓的腦袋和胖胖的身子,簡直太可愛了!他們圍著雪人唱歌、跳舞,真快樂!
咦,他們在干什么?哦,原來在打雪仗。只見他們分成兩隊,游戲開始了,他們跑進了各自的“防空洞”,捏好了雪球,“隊長”親自命令:“發射炮彈!”“轟轟轟”,三個雪球發射出去,“啊!”一聲慘叫,對方的兩名士兵一不留神,一個吃了“雪饅頭”,另一個則“中彈身亡”……
冬爺爺雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏阿姨的艷麗,沒有秋伯伯的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采。
冬天的作文10
似乎這是一個不安分的冬天,隔夜間降溫、天色陰沉,要么雨夾雪、要么大霧彌漫、要么大雪紛飛、要么北風亂吹完全沒有什么預兆,便以到來,給你個措手不及。然后在你驚訝的一瞬間,時間已經流失,太陽已經落山然后你感嘆時間如白駒過隙、逝者如斯夫,后悔大好年華都浪費在幻想上了!時間就是這么從我們的指尖溜走的,這個我們難道真不懂么?但是你卻控制不住自己的思想,盡管你努力、努力的使自己不去想那些沒用、不現實的東西,努力的將你的`注意力集中到現實生活,集中到畢業找工作,集中到專升本,集中到未來。
這個冬天多變的冬天,枯枝爛葉、濃霧雨雪,沒有什么讓人溫暖的事物抑或是顏色。于是你開始幻想,要是能來一場靜靜的大雪多好,沒有風的那種,很突然卻能給你驚喜的那種,早上一覺醒來打開窗戶,你發現世界已是銀裝素裹的那種,可以讓你為之興奮、為之輕狂的那種對!就是那種雪,像是你的知己不動聲色卻可以滲透到你的心靈,緩緩的飄落,緩緩的融化!給我們突然的驚喜,給整個世界完美的笑聲!
這個冬天,很多人包括我在內,都懶得出門,懶得去上課、工作,懶得換衣服,懶得洗澡,懶得打掃衛生,懶得起床,甚至懶得吃飯就想呆在床上睡覺,躺在溫柔鄉里做夢。是不是啊?我想是的。想一想這個冬天,這個由世間萬物合力扮演的冬天,帶給你的是安靜的寂寞可以讓我們懶得的寂寞,還是冷藏的火熱可以忽視這個美麗的季節的火熱呢?
忘了這是個多變的冬天,忘了那些不安分的氣候,忘了天上的微光,步入眼前的黑暗,尋尋覓覓為了明天
蒲公英的絨球,無法敘述花托失戀的人,內心總是灰暗的,腦子是被門夾了的錯過了愛人,然后冷漠地錯過整個世界;殊不知不是一條路上跑的車,早晚有一秒會各奔東西,這一秒可能是現在也可能是N年后。
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