期待的作文[經(jīng)典8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的期待的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![期待的作文[經(jīng)典8篇]](/pic/00/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
期待的作文 篇1
行走于歲月的年輪,我們負(fù)荊重重,傷痕累累;我們乘風(fēng)破浪,一路風(fēng)景。我們道別昨天,把握今天,期待明天。其中少不了對(duì)明天對(duì)未來(lái)的憧憬與期待。期待是對(duì)未來(lái)的期許與等待。蟲(chóng)蛹心懷對(duì)翱翔蒼穹的期待,終于化蛹成蝶,翩翩起舞;鯉魚(yú)心懷對(duì)跳躍龍門(mén)的`期待,終于一飛沖天,技驚四座;樹(shù)苗心懷對(duì)大樹(shù)的期待,終于綠樹(shù)成蔭,送來(lái)清涼。人生如同一次拜謁遠(yuǎn)方的旅程,如果沒(méi)有期待,生活便少了幾分亮色;如果沒(méi)有期待,生活如同田埂里隨風(fēng)搖曳的稻草人,凝重而呆滯;如果沒(méi)有期待,生活如同秋楓擁吻大地,凄涼而悲傷。
期待,這兩個(gè)方塊字,引無(wú)數(shù)伶人起舞,騷客放歌。
期待,對(duì)自己充滿期待。
對(duì)自己充滿期待,是一種高光的作為,會(huì)讓你生發(fā)出無(wú)窮的能量。只有期待自己,才會(huì)有源源的動(dòng)力。如果你期待自己改掉缺點(diǎn),那么慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己起床會(huì)疊被子了,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己把垃圾丟在垃圾桶里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)時(shí)上課不遲到。如果你期待自己擁有優(yōu)點(diǎn),那么慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做事情變得冷靜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做事情變得有條理,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做事的速度明顯提快了。如果你期待自己的明天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)如同在一幅白紙上作畫(huà),無(wú)限才情在其中。人生路漫漫,要變成紅地毯。期待著,在期待中努力,在努力中進(jìn)取,在進(jìn)取中實(shí)現(xiàn)。
期待,對(duì)別人充滿期待。
《三國(guó)演義》里,孫權(quán)對(duì)陸遜充滿期待,雖連敗數(shù)陣依然依靠他,陸遜夸下海口,到時(shí)候會(huì)有三十萬(wàn)精兵從天而降,將領(lǐng)們讀不懂陸遜的堅(jiān)韌與隱忍,終于,東吳等到了戰(zhàn)機(jī),盼到了蜀軍在山林茂密處扎營(yíng),綿延三百里,東吳一把火燒掉蜀軍數(shù)十萬(wàn)大軍,火燒連營(yíng),救了江東基業(yè);《西游記》里,唐僧對(duì)孫悟空充滿期待,西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難。是孫悟空勇斗紅孩兒,是孫悟空識(shí)得白骨精,是孫悟空收拾牛魔王;莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒充滿期待,教她識(shí)字,開(kāi)啟了一扇海倫·凱勒認(rèn)知世界的大門(mén),對(duì)于這個(gè)又聾又啞又瞎的弱女子來(lái)說(shuō),她印證了莎莉文老師的期待,讓生命充滿了不朽的光輝!對(duì)別人充滿期待,會(huì)感那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。
期待,對(duì)社會(huì)充滿期待。
我們是社會(huì)主義接班人,扛著建設(shè)祖國(guó)之大旗。這幾十年來(lái),祖國(guó)事業(yè)蒸蒸日上,祖國(guó)面貌欣欣向榮,雖然歷經(jīng)風(fēng)雨,但祖國(guó)人民不畏艱險(xiǎn),奮勇向前。孔繁森制造了“兩彈一星”,對(duì)祖國(guó)國(guó)防與科技事業(yè)有著深刻的影響;莫言十年磨一劍,終于摘得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠;史鐵生身殘志堅(jiān),寫(xiě)下對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的美好贊歌。我們期待著更加繁榮更加殷實(shí)的和諧社會(huì)。
讓我們一起期待,明天會(huì)更好!
讓我們一起期待,一代更比一代強(qiáng)!
期待的作文 篇2
20xx年是一個(gè)讓全中國(guó)人都感到熱血沸騰的日子,因?yàn)樵谶@一年南京將舉行第一次青奧會(huì)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,所有的南京人都震撼了。作為一名光榮的小學(xué)生,我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),要從現(xiàn)在做起。該怎么做呢?我們應(yīng)該要懂禮貌;不要隨地吐痰;見(jiàn)到老人主動(dòng)讓座位;不要說(shuō)臟話;不要亂扔垃圾,如果你亂扔垃圾,你肯定會(huì)想:南京這么大的地方,扔個(gè)小小的垃圾,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。但你有想過(guò)清潔工阿姨嗎?她們心里會(huì)怎么想?肯定會(huì)說(shuō):現(xiàn)在的小學(xué)生可真不得了,到處亂扔垃圾。也不顧我們的.感受。如果到了青奧會(huì)那天,別人肯定會(huì)說(shuō)南京很臟,那么這樣別人肯定沒(méi)有心情再看青奧會(huì)了。再說(shuō)了如果你扔垃圾被老外看見(jiàn)了,老外回去在跟別的老外講,他們一定會(huì)以為我們南京人的品質(zhì)很差,這樣一傳十,十傳百,那我們可就完了。
所以我們要保護(hù)南京。到了青奧會(huì)那天。我們南京的天一定會(huì)更藍(lán),水一定會(huì)更清。我期待著青奧的那一天!
期待的作文 篇3
我有一間自己的房間。
那是一間有床,有書(shū),有桌子的房間,在這里有我的美好時(shí)光。
我喜歡我的房間,可有時(shí)也希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。
我希望房間的房頂,只要我一按按紐,就能打開(kāi),這樣,我睡不著時(shí),可以看一看那美麗的星空。
我更希望我的房間變成一間醫(yī)院,我當(dāng)醫(yī)生,玩具小狗是護(hù)士,小貓、小兔、小狼……當(dāng)病人,我給它們開(kāi)藥,看病……多好玩呀
我也希望我的'房間是文具盒,橡皮當(dāng)枕頭,尺子是被子,橡皮和鉛筆合二為一就成了我的翹翹板了。呀!文具盒里的生活也不錯(cuò)。
期待的作文 篇4
在我的心中,我一直渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,有時(shí)只要那么簡(jiǎn)短的一句話,就足已撫平我那受傷的心。
我渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,這是人人都可以做到的嗎?不,不是。我早已習(xí)慣別人的冷嘲熱諷、虛情假意,早已習(xí)慣別人對(duì)我評(píng)價(jià)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí),得到的卻都是別人冷言冷語(yǔ)。六(3)班那些給我列入黑名單的男生,請(qǐng)你們記住,班長(zhǎng)所做的一切都是為了班集體,不是為了自己的威名。捷佳,我可以忍受你給我取的花名,但請(qǐng)你們那所謂的四個(gè)兄弟早日嚴(yán)格要求自己。
在我受傷時(shí),我覺(jué)得我就像是一支小小的蠟燭,但沒(méi)有火把的.點(diǎn)燃,蠟燭又怎能綻放光芒;我就像大海上的一葉扁舟,但沒(méi)有漿的擺動(dòng),舟又怎能駛向彼岸;我就像是渴望飛翔的小鳥(niǎo),但沒(méi)有那堅(jiān)定的翅膀,小鳥(niǎo)又怎能展翅飛翔。朋友,我所渴望降臨的認(rèn)識(shí)你嗎?或許是,或許不是。只要一句溫暖的話語(yǔ),我就以滿足。期待,那個(gè)人的降臨,希望那個(gè)天使會(huì)成為我的知己。
期待的作文 篇5
我所期待的事就是老師對(duì)優(yōu)生和差生一樣好。這希望是我讀小學(xué)的時(shí)候就從心底產(chǎn)生的了。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位老師,他姓羅。第一次寫(xiě)作文的'時(shí)候,我寫(xiě)得比較好。后來(lái),羅老師見(jiàn)我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),就對(duì)我有幾分偏愛(ài)。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)羅老師對(duì)優(yōu)生態(tài)度好,對(duì)差生卻經(jīng)常批評(píng),在一些小事上好像優(yōu)生總是對(duì)的,差生總是不對(duì)。
記得有一次,有一個(gè)差生的語(yǔ)文書(shū)忘記從學(xué)校帶回家,被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要,羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓,說(shuō)她讀書(shū)讀得書(shū)都不見(jiàn)了,不肯把書(shū)還給她。搞衛(wèi)生時(shí),她請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧?shū)拿來(lái)。我不解地問(wèn)道:“是你的語(yǔ)文書(shū),你自己去拿,為什么要我?guī)湍隳媚兀俊笨伤齾s說(shuō):“你是優(yōu)生,去了肯定可以把語(yǔ)文書(shū)要回來(lái);我是差生,去了要挨批評(píng)的。”我半信半疑地到羅老師那兒拿書(shū),讓我疑惑不解的是羅老師真的把書(shū)給了我。
羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好,對(duì)差生的作文總是覺(jué)得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天,老師要我們?cè)诖汗?jié)期間寫(xiě)一篇《春節(jié)見(jiàn)聞》的作文,說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽,要大家都寫(xiě)好。可是放學(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起,告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫(xiě),就規(guī)定了選誰(shuí)的作文參加比賽,這難道是一個(gè)老師真正的職責(zé)?我想不是的,但羅老師卻這么認(rèn)為。為什么她一定要對(duì)差生有偏見(jiàn)呢?我真是不明白。
期待的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——南京將要舉辦具有國(guó)際性的比賽——青奧會(huì)了。我真為我的家鄉(xiāng)感到高興!
作為六朝古都,我的家鄉(xiāng)南京有著悠久的歷史。雖然南京歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,但是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,南京又煥發(fā)出了青春的光彩,變得面目一新。為了迎接青奧會(huì)的到來(lái),我看到我們街道的樓房被粉刷一新,而夫子廟的周邊商鋪則將門(mén)頭都改成了好看的花邊,古色古香的,令人耳目一新。而哪些車站呢,則改成了小亭子似的建筑,十分精致,惹人喜歡。南京的公交車也推陳出新,“改朝換代”了!并且,南京的城西干道也經(jīng)過(guò)爆破,計(jì)劃改建為隧道了……整個(gè)南京都在變化著。
青奧會(huì)就是青年人的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),是只有青年人才能參與其中,奮力拼搏的賽場(chǎng)。我們國(guó)家的`足球隊(duì)再次有了上場(chǎng)與別國(guó)高手過(guò)招的機(jī)會(huì),我感到十分激動(dòng)。況且,這場(chǎng)國(guó)際大賽就開(kāi)在我們的家門(mén)口,盡在咫尺,終于有了零距離觀看大賽的機(jī)會(huì),我十分高興,也為南京的機(jī)遇感到高興。畢竟,這是南京有史以來(lái)第一次舉辦這樣的盛會(huì)。
我好想親眼去觀看一下這場(chǎng)在南京“家門(mén)口”舉辦的青奧會(huì)啊,親眼看一看奧委會(huì)主席宣布南京青奧會(huì)開(kāi)幕的情景,親眼看一看奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員宣誓,親眼看一看年輕運(yùn)動(dòng)員的英姿和他們的技術(shù),親眼看一看南京青奧會(huì)獨(dú)具特色的開(kāi)幕式……這樣該是多么的榮幸啊!我希望南京青奧會(huì)的開(kāi)幕式可以表達(dá)出“世界青年相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互團(tuán)結(jié)、共同提高、頑強(qiáng)拼搏” 等主題。我還希望在青奧會(huì)的賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們都是“友誼第一,比賽第二”,同時(shí)要賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,讓比賽成為樂(lè)趣,成為享受!
最后,我祝愿南京青奧會(huì)圓滿成功!
期待的作文 篇7
八月,迎著驕陽(yáng),我們螢火蟲(chóng)假日小隊(duì)到杭州低碳科技館開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾助力五水共治”主題活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,我們?cè)诘毓侠蠋煹膸ьI(lǐng)下,了解了五水共治的內(nèi)容,地瓜老師為我們重點(diǎn)講解了如何治理污水。
了解完五水共治,老師帶領(lǐng)來(lái)到了觀察烏龜與甲魚(yú)的地方,我發(fā)現(xiàn)它們的肚皮都是白中透著點(diǎn)粉嫩,它們之間最大的區(qū)別是:烏龜背上的殼又花紋,甲魚(yú)背上的殼沒(méi)有明顯的花紋;烏龜?shù)臍け燃佐~(yú)的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來(lái)大烏龜和小甲魚(yú)進(jìn)行速度賽。我把它們放在起跑線前,在我的一聲令下,小甲魚(yú)飛快地出發(fā)了,而大烏龜顯得又點(diǎn)懶,慢悠悠的,像散步一樣。不一會(huì)兒,小甲魚(yú)就遙遙領(lǐng)先了,把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚(yú)沖破終點(diǎn)線時(shí),那只大烏龜似乎還在老地方散著步,仔細(xì)看,還偏離了一些賽道呢!這時(shí)我再看看旁邊的`隊(duì)員們,他們有的把小甲魚(yú)放在大烏龜?shù)谋成吓恐侵淮鬄觚敽翢o(wú)感覺(jué),繼續(xù)往前爬著;有的似乎等不及,拿起了小桿子趕著烏龜和小甲魚(yú)前進(jìn);還有的不斷地吶喊:“大烏龜,你快跑啊!你看,小甲魚(yú)都超過(guò)你了。”
聽(tīng)老師說(shuō),小甲魚(yú)在水里活動(dòng),喜食微生物,能有效提升水質(zhì)“富營(yíng)養(yǎng)化”。在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),老師送給我們每位隊(duì)員兩枚小甲魚(yú)蛋,還告訴了我們?nèi)绾尉姆趸⒄疹櫵鼈儭;顒?dòng)結(jié)束了,我們領(lǐng)著小甲魚(yú)蛋,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我們十分期待小甲魚(yú)能快點(diǎn)孵化出來(lái),把它們養(yǎng)大些,然后放到附近的小河里,讓它們成為我們治水的好朋友。
期待的作文 篇8
年年暑假過(guò)得是那樣的開(kāi)心、快樂(lè)的,整天都在家中大玩大鬧,顯得無(wú)憂無(wú)慮,充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。沒(méi)有作業(yè)的生活,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是人間天堂,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的日子里,我們過(guò)得那樣的輕輕松松,我的暑假總是充滿了色彩,是五顏六色,是幸福的,拿著玩具在家中奔走,別人會(huì)覺(jué)得我很幼稚,但這卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。
緊張的考試結(jié)束了,期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我心中盤(pán)算暑假中的安排:學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……還有……。你別想,你別學(xué),媽媽爸爸那嚴(yán)厲的`喊聲打斷了我的聲音,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“學(xué)作文班,學(xué)閱讀班,學(xué)奧數(shù)班……!
”“天!”我不禁大喊一聲,為什么老天對(duì)我那樣的不公平。自由像被趕出了家門(mén),煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個(gè)個(gè)敵人,向我迎面殺來(lái),我都快招架不住,只好向作業(yè)投降,每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時(shí),才覺(jué)得充滿了幸福。每當(dāng)想起媽媽爸爸那嚴(yán)厲的口吻,我那晶瑩的淚水在眼中滾動(dòng),媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中,除了學(xué)習(xí),作業(yè),學(xué)習(xí),作業(yè)!
也就沒(méi)有其他的了。偶爾玩一會(huì),在我的生活中顯得那樣短暫,對(duì)于媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我顯得那樣的無(wú)可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂(lè)趣。渴望生活變得無(wú)憂無(wú)慮。
在我的夢(mèng)中,我期待著一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有作業(yè),并且在沒(méi)有壓力的暑假,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ),每天臉上都帶著燦爛的笑容,同時(shí)也充滿了快樂(lè)、開(kāi)心。但是在現(xiàn)在,當(dāng)我們醒來(lái),面對(duì)著我們的只有作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。我們多么希望能像夢(mèng)中的那個(gè)童年世界,我希望爸爸媽媽不要再給我們?cè)黾幼鳂I(yè),給我們那個(gè)天天期待的無(wú)憂無(wú)慮的“新天地”吧!
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