珍愛生命作文6篇（通用）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文 篇1
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是美好的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護它……人的生命非常短暫，就如流星閃過，所以它值得我們珍惜；人的生命只有一次，它一去不復返，所以它值得我們愛惜……
生命，它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又是一棵強不禁風的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養大，為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁，報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎么能為祖國的明天譜寫新的.篇章？怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢？
校園里的不安全因素時時都有，校園外的不安全因素更是處處存在。如年5月19日，望城一中學三個女生在一個不足五平方米的水池中溺水死亡；1-2月份，僅交通事故，平度死5人，即墨死3人，萊西死2人等等。
據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40
多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。夏季到了，這是我們青少年溺水死亡最嚴重的季節
我們要學會保護自己，遇到危險可以自救，保持頭腦清醒。
同學們，我們每天上學時父母都叮囑我們“好好看道走”、“慢點騎”，每天放學時老師也都囑咐“遵守交通規則”、“不要搶行”、“不要闖紅燈”，你也許早就厭煩了父母、老師的“嘮叨”，你也知道他們都在牽掛著你的安全，時時為你著想。
當危險來臨之際，我們如果要像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來面對危險，固然很勇敢，但同時一條后路也沒有為自己留下。相反，如果像兔子般迅速離開，反倒能夠增添許多生機。因而，遇到危險時，遠離危險珍愛生命才是最為正確的選擇！
珍愛生命遠離危險吧，要時時為自己著想，也要為家人著想，不要自私的只想著自己，家人把你養大不容易，要學會感恩、回報。
我們需要提高安全意識，平安幸福生活；需要遠離危險，家庭美滿歡樂！
遠離危險，須時時警鐘長鳴；珍愛生命，當刻刻頭腦清醒。
珍愛生命作文 篇2
今天，我做了一件錯事。學完吉它之后我想放炮，可媽媽不同意，但是我非要放，結果媽媽生氣的說：“你再不聽話，就讓你住校�！蔽乙宦牼屯弁鄞罂�，因為我最怕住校，我一邊哭一邊說：“媽媽，我以后一定聽話，不要讓我住校。”
接著媽媽語重心長地說：“這是一件非常危險的事情，前幾天吉林省發生了一場大火，燒死了120口人，還有許多被燒成重傷，至今還有的人沒有找到，現在天氣這么炎熱，最容易引起火災，如果自己稍微不注意，就會傷害到自己或者別人，老師經常告訴我們不要做危險的游戲，我們應該珍愛生命!"
聽了媽媽的'話，我已經意識到這是一件非常危險的事情。人的生命是非常寶貴的，我們都應該珍愛生命！
珍愛生命作文 篇3
白塔河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。
他們三個一群，五個一伙，像一群群旱鴨子，一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。最有趣的是，雨過之后放晴的日子，要是河水不是很深，小伙伴們在水中圍成一個圈兒，雙手用力地擊打水面，那魚兒便會時不時地躍出水面。
白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消失。
那是暑假的'一天中午，我們小區的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來，“不好了，聰聰和剛剛落水了�！碑敶笕藗兡弥W、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲，剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態，想象水中掙扎的情景……。
假如，做爺爺的不帶孩子到河里游泳，也許孩子就不會因好奇而下水；假如河里沒有挖機，也許河水就不至于很深；假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出……唉！生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源，她有時是溫柔平靜的，有時又是剛烈澎湃的；有時是清澈見底的，有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹防溺水吧！
珍愛生命作文 篇4
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互向兼讓，才能盡可能的避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，他就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命。我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死得太冤枉了嗎 我曾經就聽說過這樣一則交通事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽再方塔街上散步。突然，一輛車"唰"地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差點兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的"飛車",臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢 但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。"啊"我不禁驚叫起來。這不是剛才騎"飛車"的那個男孩嗎 他怎么被車撞了 我聽見旁觀者議論紛紛，"唉！這孩子這可憐呀！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。""如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……"可是，再多的"如果"也不可能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩子的父母不知為這個倒在血泊中的.孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜的看著自己孩子的離去，讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在我國多如繁星，因為我國交通事故死亡率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停，綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲……我們學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時批評勸阻。
讓我們把"交通安全"這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
珍愛生命作文 篇5
生命來之不易，我們應珍愛自己的生命，生命從孕育到誕生，經過母親十月懷胎才有了我們。生命，是多么可貴，生命不僅僅是個人的寄托，而是包含著父母的期望，我們的生命是她們給予的。
生命的美好不僅僅來源玩或各種好的事，“貓與人，植物與人，五湖四海與我”總有給你帶來了美好，比如：校車司機，他們不知道你是誰，不知道你來自哪，但他們知道守護你的生命，生命的美好是父母養育了我們，各行各業的人都在保護我們，我們應珍惜生命，不管遇到挫折還是意外，我們都應珍惜生命，做跟好的自己，俗話說得好：“臘梅遇雪而生，駿馬奔騰必將遇到一些挫折”。不管怎樣，生命總在挫折與困難中走向成功，“風雨過后，總會遇見彩虹”。
生活中我們也會有很多煩惱，父母總會用他們自己的想法來約束我們，從未想過我們到底需要的是什么，面對父母的想法和看法，我們要以積極樂觀的態度來面對，面對挫折，或轉移注意，理性地思考一下。
生命注定要有擔當，生命在努力和奮斗中找到獨特價值，我們青少年踏上求學的'路總會有一些磨難。生命呢，它不在于短，更在乎為國家做的貢獻，為偉大的時代做出我們的努力，為偉大事業，永保初心；為偉大事業，珍愛生命；為偉大事業，擔當使命……幸福是奮斗出來的，生命是要有擔當的。
珍愛生命，豐富生命的內涵，提升了生命的質量，自己的生命與國家和民族的命運緊密聯系在一起，讓生命與幸福同行，是每個學生的必修課！
幸福是生命奮斗的目標，磨難不是災難，生命成長，注定要經歷風雨，我沒不懼怕磨難，是生命的魔力。
不忘初心，勞記使命！
珍愛生命作文 篇6
流星劃破了天空，與歲月的長流承接遞進，看不進的塵煙，游不盡的長河。掬一捧清水，品味生命的真諦，拾起一粒卵石，撫摸時間的脈絡。
有時生命就像一粒沙子，它是那么渺小，可以被海浪沖走，就像20xx年5月12日所發生的汶川大地震，地震露出的殘酷的面容，它像無情的劍，在短短的幾分鐘之內，奪走了成千上萬個汶川同胞的生命，但是汶川同胞們并沒有向死神一樣的地震低頭，因為它們知道，生命來之不易，知道自己要好好的活下來，知道明天會更加燦爛輝煌，要珍惜眼前的一切。
有時生命就像矗立在邊疆的白楊樹，可以抵住風沙，它是多么的偉大。當民族同胞有難時，不管是在第一時間搶救生命的警察，還是在遠方給他們送去搶險物資的'我們，都是因為我們是一奶同胞，是炎黃子孫！
人的生命只有一次，要分外珍惜。生命掌握在自己手里，而如何愛護生命，如何珍惜生命才是最重要。人的生命就像一朵花，您可以任意踐踏它，任由它干枯，直到死亡：您還可以常給它澆水，讓它釋放出無限的光彩，不管怎樣，生命掌握在自己手里，而如何愛護生命，如何珍惜生命才是最重要。
當您呼吸時，感受到心跳，請不要忘記，熱愛生命，感悟幸福。熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動力！
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