六年級(jí)作文300字6篇（優(yōu)選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
寒冷的冬天悄悄地走了，春天跨著輕快的腳步向我們走來。
春天的風(fēng)真輕啊，如同母親的手撫摸著你；春天的風(fēng)真暖啊，撲面而來，舒服愜意；春天的風(fēng)真香啊，風(fēng)中帶著花草味，沁人心脾。
我來到田野里尋春，田野里油菜花開放出金黃的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。油菜花不但開出了美麗的花，它的香味還 很好聞。它的香味引來了蜜蜂和蝴蝶。突然，我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)網(wǎng)兜，在捉蝴蝶，看著看著，我便想起了楊萬里寫的一首詩(shī)中的一句話：兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。
我來到公園里尋找春天。公園里變了一個(gè)樣子。小草從地下探出了腦袋，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的'眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？
我來到校園里尋找春天。校園里杜鵑花開出了美麗的花朵，它在微風(fēng)中對(duì)我點(diǎn)頭，我笑著，也對(duì)它點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，杜鵑花開得更旺了，仿佛在對(duì)我笑呢！校園里的桃花在枝頭聽著我們那好聽的歌聲，她仿佛在微風(fēng)中跳起了舞蹈。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那風(fēng)箏里，春天在枝頭蕩秋千，春天在那燕子、杜鵑的叫聲里，春天在哪里……讓我們一起去尋找春天吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
隨著時(shí)間的推移，我讀六年級(jí)了。
六年級(jí)了，我再也不能在媽媽的懷抱中撒嬌了，我再也不能痛痛快快地跟伙伴玩了。長(zhǎng)大了，我該明白許多，長(zhǎng)大了，我該懂得許多。
六年級(jí)了，在人生當(dāng)中，我邁出了一小步；在小學(xué)生活里，我跨出了一大步。
小學(xué)里的時(shí)光，無憂無慮，回首望過去的六年，有汗水，有歡笑，有酸，有甜
校園的花，燦爛如霞；校園的樹，茁壯成長(zhǎng)；校園的`同學(xué)，活潑可愛；校園的老師，真誠(chéng)熱情。美好的校園，怎能不使我留戀呢？
童年的故事縈繞在我眼前，童年的歌聲回蕩在我耳邊：《小紅帽》里的小紅帽戴在我頭上；《白雪公主》里的白雪公主伴隨在我身邊；《嘀哩，嘀哩》里的嘀哩聲掛在我嘴上
童年的時(shí)光，是多么的幸福，童年的故事是多么的美好。可我知道，今天的太陽不再是昨天的太陽了，今天的我也不該是昨天的我了。
光陰似箭，日月如梭，童年的時(shí)光已離去了，但我留著些什么呢？除了回憶外，我還留著些什么呢？
童年的花蕾?zèng)]有了，然而少年的花更嬌艷。
六年級(jí)了，懵懵懂懂的我不見了；天真活潑的我漸遠(yuǎn)了。“努力”、“奮斗”在向我招手。
六年級(jí)了，我必須義無反顧，我一定勇往直前
六年級(jí)作文300字 篇3
地圖魚永遠(yuǎn)那么萌萌噠，就連它的吃相也十分好玩。
每當(dāng)它們肚子餓了，就會(huì)用那靈活的小嘴巴一張一合地游上水面，使勁瞪著我，好像在說：“主人，我餓了，能給我點(diǎn)吃的么？”一遇到這種情況，我就給它們倒一些魚食，這些魚食圓溜溜的，好像一顆顆純潔的'珍珠似的。
地圖魚吃食時(shí)也十分謹(jǐn)慎。我為了好好觀察它們的吃相，就把魚缸燈打開，人站在魚缸前面，可地圖魚這幫淘氣包們，卻是多么不配合，我把燈一關(guān)掉是，人一走開，它們迅速就一窩隆地涌上來吧嘰吧嘰地吃了起來。
地圖魚們搶食的時(shí)候，十分壯觀！比如，我先放進(jìn)一兩粒“珍珠”魚食，只給那兩條地圖魚吃，這時(shí)，它們便會(huì)費(fèi)勁全力地打一架，直到打到其中一條已經(jīng)快沒力氣了為止。打的時(shí)候，水花四濺，它們游動(dòng)時(shí)的聲音，十分響亮！直到后來，一條較大的地圖魚輕輕一躍，一下子就吃到了那一兩顆魚食，一口吞了下去。吃完后，它使勁盯著另一條地圖魚，好像在說：“哇哈哈，哇哈哈！你真笨！你看看我多聰明！一口就把食物給吃了！”另一條地圖魚一點(diǎn)也不甘示弱，用著仇恨的目光使勁盯著那條地圖魚，好像在說：“那又怎么樣，說不定下次是我贏呢！”
地圖魚吃食的時(shí)候，謹(jǐn)慎，霸道，真是架子十足！
六年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在四川，那里有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗，春節(jié)非常熱鬧！
除夕的前一兩天，大人們就開始活著：買雞、買魚、買鴨……。家家戶戶還必須大掃除一次，把屋里屋外打掃的干干凈凈的，貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠……到處彌漫著濃濃的年味兒。
除夕夜，大家圍著桌子品嘗美味可口的團(tuán)圓飯，一整夜，鞭炮聲連綿不斷，人人臉上洋溢著幸福的微笑，大家都不想睡覺，都要守歲，都盼望著新的一年的來到。
過除夕夜，正月初一就悄悄的從我們的身邊來臨。大人們說：這一天不能掃地，應(yīng)該把掃帚藏起來，讓垃圾積下來，不讓財(cái)富掃走。到晚上，輩們要給長(zhǎng)輩們磕頭拜年，長(zhǎng)輩們要給輩們發(fā)年錢——就是“壓歲錢”，意味著新的一年富富裕裕。
元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲，可仍和除夕夜有得一比。歡樂的成都廟會(huì)上處處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。這里有龍燈、鳳燈、魚燈、鼠燈、八卦神燈……還有各種特色吃“三大炮”、烤羊肉串、畫糖人等等，廟會(huì)上還有許多名不虛傳的珍奇物品，有玩的、用的、欣賞的`。這些各具特色、各式各樣的物品讓人眼花繚亂，目不暇接！
一眨眼，春節(jié)就悄悄的過去，我們?cè)谶@歡樂祥和的日子里又迎來嶄新的一年！
六年級(jí)作文300字 篇5
搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，我也有一個(gè)心愿，一個(gè)微不足道的心愿。
今天又是一個(gè)中秋佳節(jié)，使我又想起那句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”今晚沒有月亮，也沒有星星，只有一陣陣凄涼的風(fēng)和一絲絲的小雨。“就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的情”，也許這風(fēng)帶走了我對(duì)爸爸的思念。
我坐在陽臺(tái)上，展開懷抱，閉上眼睛，許下了一個(gè)愿望。在遠(yuǎn)方的爸爸您聽到了嗎？您此時(shí)此刻也在和我一樣吃著月餅在許愿嗎？
爸爸，您現(xiàn)在好嗎？天冷了，多穿一點(diǎn)。媽媽常說，我剛出生的時(shí)候，您一個(gè)晚上沒睡，我不停地哭，您就不停的哄，我甚至拉尿拉屎在您身上。您說，我第一次叫爸爸的時(shí)候，您激動(dòng)的`都快哭了。親愛的爸爸，我在十年前還是一個(gè)嬰兒，一眨眼間就成了十歲的小姑娘了。您那時(shí)候是一個(gè)帥氣的小伙，現(xiàn)在臉上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋了。我寫了一首關(guān)于時(shí)間的詩(shī)給您：
時(shí)飛
時(shí)梭如飛箭，
碧草浮眼前。
鄉(xiāng)村似寧?kù)o，
其是趕萬分。
爸爸，我一個(gè)心愿，就是希望全家平平安安、健健康康，希望您早早的回到我們身邊。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天，老師和我們說下午要展開一個(gè)關(guān)于防震逃生的演練。我們知道后，都十分迫不及待，想要親身感受一下這場(chǎng)演練。可時(shí)間老人卻仿佛在故意和我們作對(duì)，故意讓時(shí)間過得很慢，讓我們大家都像熱鍋上的螞蟻似的。
好不容易熬到了下午，而這場(chǎng)防震演練就在一陣急促的鈴聲后，拉開了序幕。
我們跟隨著老師的指揮，拿書、起立、放板凳、向后轉(zhuǎn)、有序出教室，一連串動(dòng)作做得整齊、快速。可一出門，就擠到了一起，但在老師的'指導(dǎo)下，我們彎腰、把書放到頭頂、快步下樓梯。最終還是用極快的速度沖出了樓梯口，到空地圍成一個(gè)圓，蹲下，把書舉在頭頂。就這樣，我們用了一分四十七秒，完成了這場(chǎng)防震逃生演練。
在回去后，老師對(duì)我們說：“所有危險(xiǎn)，都是未知的，都是我們無法預(yù)料的，但是我們可以預(yù)防它。多做幾次這樣的演練，對(duì)我們學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)生存是十分必要的。千萬還要記住，在危險(xiǎn)來臨時(shí)，大家要切記，不能慌、不能亂。”從老師的這席話和這次防震逃生演練中，我感受到了危險(xiǎn)的不可預(yù)見性。也許有時(shí)，危險(xiǎn)就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)覺罷了。所以，以后的每場(chǎng)逃生演練我們都要用心地去做。因?yàn)椋锌赡苣囊淮蔚奶由菥殻蜁?huì)在我們生活中的某一天，真實(shí)的上演。
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