熟悉的人作文（集合8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的熟悉的人作文9篇，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多，喜歡的人也不少。可我既熟悉又喜歡的人只有一個，那就是我最親最愛的李老師。
我是怎么認(rèn)識李老師的呢？那說來話長。在金筆作文建校十周年慶典的`時候，李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格，是人群中少見的薄嘴唇。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她說話時還露出絲絲抹不掉的笑。
當(dāng)時的我一臉茫然，并不知道這位老師姓李。因為這位老師發(fā)言了，所以我給這位老師起了一個外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時笑得我眼淚都噴出來了。
直到有一天，我終于知道了。那次，李老師上課時忘端水杯了，桑老師對我說：“宇菲，幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點點頭，端起水杯上樓了，邊走邊思索：哪個是李老師呢？
我跑到樓上，敲了敲涂了黃色油漆的門。接著，有人開門了，竟然是那位發(fā)言老師。原來，她就是李老師呀！李老師笑瞇瞇地看著我，當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時候，她瞬間明白了，急忙伸手接過水杯，笑著說：“謝謝你，寶貝！”看到她那熟悉的笑容，我太開心了！
后來，我有幸成為了李老師的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己越來越熟悉她，也越來越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分（此處省略無數(shù)個十分）獨特。她不像我以前所接觸的老師，只是生硬地講課，也沒有舉一些例子，使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣，給我們制造情境，讓我們觀察，給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動作描寫，李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗，還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次，我寫的作文一級棒！
李老師，我熟悉你，就像你肚里的蛔蟲；李老師，我喜歡你，就像老鼠愛大米！
熟悉的人作文 篇2
我的老爸今年42歲了，雖然他有些白發(fā)，但掩不住他作為軍人的英姿颯爽。
20xx年的某天，潼南發(fā)生了洪災(zāi)，爸爸他們接到命令，火速趕往災(zāi)區(qū)。他們到了災(zāi)區(qū)一看，哇！簡直是一片汪洋啊！村莊變成了孤島啊！面對種種危險，老爸他們義無反顧的趕緊投入到救援中。他們駕駛著沖鋒舟直奔孤島而去，突然從遠(yuǎn)處傳來嬰兒的哭啼聲，他們把船慢慢地劃了進(jìn)去，水不斷地上漲，他們終于到達(dá)目的'地，老爸趕緊把那個嬰兒摟在懷里，護(hù)送他和他的父母朝安全區(qū)駛?cè)ァＶ钡綄⑺麄兌妓偷桨踩珔^(qū)老爸他們才安心離去，趕赴下一個需要他們的地方。
爸爸他們每天都在保護(hù)老百姓的生命財產(chǎn)安全，在我心目中，爸爸是最英勇的人。
熟悉的人作文 篇3
我的媽媽是一個樂于助人、有求必應(yīng)的人。
有一次，我和媽媽在小區(qū)里散步，看見一位滿頭大汗的'阿姨，她身上散發(fā)出陣陣的汗臭味，手里推著一輛嬰兒車，正在把嬰兒車抬到樓上云，可剛抬了一會，就累得直喘粗氣。媽媽見了，二話沒說，三步并成兩步，跑了上去，連忙說：“我來幫你吧！”那位阿姨不好意思地說：“不用了，這點小事我自己能。”“不用客氣了，人多力量大呀！”媽媽沒等那位阿姨說話，就把嬰兒車抬了起來，那位阿姨連聲說道：“謝謝，謝謝！”而媽媽說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”站在一旁默默不語的我被媽媽這一舉一動所感動了。
媽媽不光樂于助人，還有求必應(yīng)，不信的話，你看！
還有一次，媽媽的同事請媽媽做一個PPT，媽媽說：“沒問題，包在我身上！”她回到家立刻鉆到書房里做PPT，連一口水都不喝，只是在安心地做PPT，到了深夜她沒有睡覺，還是在做PPT。她經(jīng)常說：“別人請你幫他做東西，你可以不答應(yīng)，但是你如果答應(yīng)了就一定要做好。”所以她經(jīng)常幫別人熬夜做東西。
這就是我的媽媽，她樂于助人，有求必應(yīng)的熱心人，她是我最熟悉的人。
熟悉的人作文 篇4
有一個人他是我最熟悉的一個人。
他的.眼睛水汪汪的，身上嫩嫩的，往臉上一蹭，舒服極了，他還有三大特點。
第一特點：每天拿著奶瓶，吃飯拿著奶瓶，睡覺拿著奶瓶，上學(xué)也是拿著奶瓶，干什么都拿著奶瓶。
第二特點：喜歡學(xué)大人看書：有一次，我在看課外書，他問我要課外書，我不給他就哭，沒辦法，我只能給他了，他明明看不懂，還想學(xué)著大人看書。
第三特點：喜歡玩小汽車，有一次，我和媽媽一起去商場購物，他一看見小汽車就嘴里嘟囔著：“嘀嘀嗚，嘀嘀嗚”媽媽一不給他買，他就哭，所以我們家才這么多玩具。
說到這里，你們應(yīng)該知道他是誰了吧？他就是，我的弟弟。
熟悉的人作文 篇5
如果說學(xué)生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌的園丁；如果說學(xué)生是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那么老師就是風(fēng)雨后的美麗彩虹；如果說學(xué)生是一個桃子，那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個人，那非老師莫屬。
記得步入初中大門的第一天，一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學(xué)老師和環(huán)境，都是那么的陌生。而我卻遇見了您，“張老師”這是一個多么親切而和藹的稱呼啊！我見到您的第一眼，給我的印象就只能用一個詞來形容--“母親”。 來到學(xué)校您就是我的'“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文，閱讀有趣的課外書籍，把文言文那一張張陌生的臉，變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對我們無微不至的關(guān)心與呵護(hù)，讓我們覺得有您真好！ 記得在一天下午放學(xué)，室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會被淋成落湯雞，更何況沒打傘呢！而我卻偏偏是百分之一中的其中一個。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯，我可不能在那白白的等雨停啊！這時怎么辦呢，正當(dāng)我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時，突然有人拍了一下我的肩。我一回頭，竟然是老師。老師得知我沒傘，不能回家時，竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。
這就是我最熟悉的那個人，她不僅和藹可親，還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖，她是默默無聞的一根蠟燭，燃燒自己的一生來照亮別人，而不求回報。
熟悉的人作文 篇6
我還很清晰的記得那年的那個雨天，那是在三年級某一天的放學(xué)，因為是提前放學(xué)，我忘了告訴爺爺來早點了，所以看到爺爺沒有來，我就去了一個好朋友家里玩。過了好久，我也沒有發(fā)現(xiàn)爺爺來同學(xué)家里接我，我有些急了，忽然，天空上布滿了烏云，閃電也在天空中出現(xiàn)的了，雷聲也緊跟著腳步來臨了。“嘩嘩嘩……”，雨，沒有防備的下了起來。
我有有點擔(dān)心爺爺了，怕爺爺找不到我。我急忙跑出同學(xué)家，跑回了學(xué)校，找爺爺。到了學(xué)校，我找不到爺爺?shù)?身影，我有些喪氣的走回了家，在路途中，我看見一個沒有撐著雨傘的人影，我有看了幾眼，肯定了那個人是爺爺，便沖爺爺喊道“爺爺，我在這兒”，爺爺轉(zhuǎn)過身來，看了我一眼，馬上跑來。到我面前，馬上拉著我問，有沒有淋到，爺爺又心疼的看了我一眼，便和我回家了
到了家了，爺爺叫我去洗澡，怕我感冒了。等我洗完澡出來，爺爺已經(jīng)睡著了，我想把爺爺叫醒，可是爺爺?shù)纳眢w好熱，我想一定是發(fā)燒了。點打電話給爸爸，讓爸爸來帶爺爺去醫(yī)院。
在這個家庭里，最疼愛我的就是我的爺爺，無論在什么樣的情況里，爺爺總是把我放在第一位，爺爺，謝謝你一直以來的關(guān)懷，爺爺，我愛你！
"而我認(rèn)為那是因為我們留不住歲月，留不住青春！12歲的開始，有這么多的第一次，都是這么難以忘卻。白的面貌，是千千萬萬勞動中國人民艱苦 奮斗。相反，雞的一生碌碌無為，不受風(fēng)吹雨淋，令人艷慕，于是就有了“令做雞頭，不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關(guān)心互助才能填補我們失去一只翅膀的心靈。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個人是我妹妹，妹妹十分可愛。她有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，小小的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的'臉蛋。
她很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，她又撒了一地，媽媽氣得真拿她沒辦法。媽媽又去了屋里，讓她自己在外面玩，我沒有管她，她又尿在了玉米堆里。
晚上，媽媽和我正在吃飯，她看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓她吃飯她也不吃。妹妹喜歡吃菜，媽媽給她夾了幾個菜，她吃完了還想吃，媽媽沒有給她，她就用手把菜抓了抓，讓我們也沒有法吃。
妹妹真是一個小淘氣鬼，我多么希望她改掉這個壞毛病。
熟悉的人作文 篇8
說到我最熟悉的人，一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，長得還算漂亮。
文芝涵特別善良，有一次我和別的同學(xué)在玩捉迷藏，我藏在樓上，都被找到了。我一慌，摔了一個狗啃屎，把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了，“你沒事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室呀？”她滿臉擔(dān)心的表情，溫柔地對我說。“我的傷不重。”我說，“謝謝你！”然后，她扶著我走回了教室，并幫我坐到了坐位。
以前，我覺得文芝涵同學(xué)很調(diào)皮，性格很古怪，上課得時候老掐我，害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子，真是煩死了，我給她撿鉛筆，她確說我是把她的鉛筆扔了，真讓人捉摸不透。
可是，直到發(fā)生了這件事，我看到了她善良的.一面，不知怎么的，從這件事以后，她發(fā)了巨大的變化，她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動，團(tuán)結(jié)集體。能干的好事她都干了出來，實在讓我驚嘆不已。
現(xiàn)在的文芝涵同學(xué)在我心目中發(fā)生了巨大的變化，我一定要像她一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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