小學畢業作文

小學畢業作文[必備9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學畢業作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學畢業作文 篇1

　　時光，在我們默默時，悄然而過，眼間，我們要畢業了。原來小學六年的時光過的是那么快，當即將畢業的我再次回頭看看這個校園，才發現：校園的每一個角落都有我美好的回憶！

　　校園的一切都值得我珍藏，留戀：我舍不得曾經幫助我的同學，關心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的徐老師。

　　記得一年級的時候，班里同學的字普遍寫得不好，徐老師為了讓我們從小打好寫字的基礎，堅持為我們寫字頭。當時徐老師一天除了備課之外還要批作業，一課十幾個生字，全班五十幾個同學，徐老師一天得寫多少個字啊！可徐老師從來沒有亂過一筆，出現在我們眼前的總是工工整整的字體，誰知道呢在這工工整整的字體的背后有過多少汗水啊！有一次，徐老師教我們寫紫字，班里同學都寫得亂七八糟，可能是因為這個字筆畫太多了吧。徐老師為了讓我們寫好這個字就在黑板上一筆一畫教大家寫，見有些同學還不會，就親自握筆教他寫，直到寫好。就這樣，我們的寫字水平漸漸有了提高，這一切都是徐老師的功勞啊！盡管徐老師手上貼了膏藥，但依然堅持著。多么好的老師啊！

　　還有一次，學校要求大掃除。因為我們個子不高，無法擦到窗戶，徐老師就親自動手幫我們。當時天很冷，徐老師的雙手在冰水里浸著。可沒說過一句疼。還是默默幫助著我們！多么好的'老師啊！

　　要和這位好老師說再見了，心里多舍不得啊！要畢業了，步入初中的生活。徐老師為我們付出的我們都感受的到。徐老師就如蒙蒙細雨滋潤著我這棵小草漸漸發芽，長大！

　　花兒以它馥郁的芳香回報給養育它的大自然，我將用我優異的成績回報給徐老師！

小學畢業作文 篇2

　　萬載三中，我的老朋友，我就要離開你了。心里真有些不舍。雖然我和你生活只三年，可是，我對您有著不能割舍的情誼。

　　還記得三年前我剛和您初次見面的時候嗎？那時我還是一個笨笨的小男孩，還有點害怕您。和您生活三年了，我卻成為了一個笨笨的大男孩。因為我的不懂事，您無法幫我提高學習成績，也沒少讓我挨教師、爸爸媽媽的罵，可是，我與您結下了純真的友誼。所以，我自豪地說我有一位好朋友，那就是你——萬載三中。您讓我明白了許多事情，讓我明白了人情世故，讓我明白了做人的道理。就算您給我的知識，我只吸收了其中微乎其微，但是，我想比起前者，后者卻要輕薄得多。

　　我好懷念以前和您一起生活的日子啊！在剛和您生活時，我還慒慒懂懂，可是現在，我被您歷練得更加精明，更加活潑了。記得我剛和您認識的時候，我可是很害怕您這個陌生的朋友的`，甚至還有點疏遠您。可是在以后的生活里，我覺得您是一位值得交往的好朋友，我漸漸地變得開朗了起來，不再像以前一樣那么的內向了。后來，您常常教我如何為人處事，讓我結識了到了更多的朋友，而且大家都喜歡我口中的您，他們都說他們的好朋友也是您，沒想到您還挺受歡迎的嘛！有一次，我漸漸迷上了網絡。不過，是您對我的深深教導，讓我從網迷變成了一個會調理上網時間的網民。

　　而現在，我和您生活快三年了，再過這幾個月，我就要離開您了，我心中有著十二分的不舍。我想，我離開您后，我一定會時常想念您的。

　　不過，現我的心中，我仍然有個愿望，我真實希望您能祝福我這個差生能夠考上萬中，這是我唯一的心愿。請您一定要保佑我啊！

小學畢業作文 篇3

　　來到這里，是幸運，是緣分。昔我來思，秋風拂衣；今我往矣，驕陽留意。很難描述我對她的感情，從開始來，直到現在即將離去。六年前，在度過沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無目的的漂泊，她收留了我。我很慶幸，又不甘。

　　六年之前，當我擁入她懷中時，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻為何物，即將離去，離開那溫馨的港灣去搏擊風浪，我有的只是戰勝一切的勇氣。在這里，我度過了人生中最美的六年；在這里，我看到自己青春沸騰的風采；在這里，我得到了一生中最美的財富……

　　我知道，離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發的氣息中，我聞到她的味道。這時，我開始嘲笑自己的無知：剛來時，這里并不令我滿意，我曾像哲學家一樣預言，“這里只是人生征程中的一個小站，六年之后，我便會離開。無論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開煙消云散，她永遠不會融入我的生命”。我知道，我錯了。無論多么強大的防御力，在“愛”面前都不堪一擊。六年中，她以自己的方式呵護著我，她無微不至的愛我幾乎感覺不到，但是，它早已融入我的'血液中。

　　身在其中，我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟；巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊－－這才是真正的她。我們不應、也不能輕視她，正像余秋雨先生說的：“這種感覺就像對待自己的母親。我們發現自己的母親有很多缺點，文化層次不高、舉止不夠優雅。但是，突然有一天，我們遇到一個和母親同齡的老媽媽，她已行動無力、精神萎靡。這時，我才發現自己的母親原來是這樣偉大和了不起。”

　　時光匆匆而過，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中，我只看到六年間自己成長的足跡，足跡下，是她難以書盡的愛。

　　即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能深情的說一聲：“再見了，我的母校……”作文

小學畢業作文 篇4

　　留戀是什么？是快樂，是失落，是回憶？留戀很特別散發著陣陣清香。

　　對于生命的每一個變遷，在我看來，都是由于一個難以拒絕的召喚，幕然回首的靈感，照亮了寫給未來的信筏，每一封，沒一回，心緒綿綿千里萬里。曾經，我們為相遇把手言歡，都不知過去的生活，其實就是為這次的邂逅做的準備，坐在椅子上，靜靜地望著眼前的一切，馬上就要和朝夕相處的同學分別了，就要跟他們說：“GoodBye了！”眼淚就溢出了眼眶。

　　拉開抽屜，拿出那張畢業照，一張張熟悉的笑臉。可曾記得我們一起哭過，一起笑過，一起為我們班的同學唱生日歌……班級是一個整體，它猶如一個我們庭，每個同學都是這個“家庭”的一員，都在其中扮演著不同的`角色，發揮著不同的作用。每一個同學都在努力地扮演真一個個正直向上的角色，這是一部由我們自己導演的一部戲，無論在別人的眼里是好是壞，我依然愛它。

　　我在母校已經生活了6年，6年來母校對我無比呵護，無比關心，教給我本領，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游愛知識的海洋，讓我領悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。

　　母校啊，春雨是您，小草是我，您用知識的甘露哺育著我的心田；大海是您，小舟是我，您用航標引導我，在知識的海洋了，塵風破浪；大樹是您，我是枝頭搖曳的碩果……

　　但是，僅管一切如此美好，但天下無不散的宴席，即使再親密的人也要分開，小學6年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。

　　留戀或許是美好，留戀或許流下的傷感，留戀或許是……

　　留戀可能只是特別，可能散發出淡淡的清香，化成淡淡的回憶。

小學畢業作文 篇5

　　小學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。小學生活中，有許許多多令我的難忘的事，這些難忘的記憶將要成為我腦海中畫上一條長長的畫圈！在這六年里，令我難忘的要數我的好朋友，我們是經過了無數的“友誼風波“才成為了好朋友的。我的好朋友吳名杰，她既是我的“戰友“，也是我的知心朋友。想起我和他一起過的快樂日子的一點一滴，一想到我們將要分開了，我感到了無比的難過。

　　每當我參加活動的時候，吳名杰總是在我背后支持，鼓勵我。有一次，我去參加數學奧林匹克的前幾個小時。吳名杰來到我的座位上，突然問我：“黎雪，你去不去廁所啊“我納悶地說：“哇，你有沒有搞錯啊!居然是來問我去不去場所，我還以為你有什么重大的事情要跟我說！不過呢，我……去！“我跟著她進了廁所，我的直覺告訴我，欣一定是有什么事！果然，吳名杰突然停了下來，雙手里多出一張卡，我奇怪地看著他，他笑嘿嘿地說：“龍寶，那！這張卡是送給你的，祝你考到一個好的成績！“我說：“哦，原來你叫我來，就是為了這件事！一開始我還以為有什么重點的事呢！怪怪的！“之后，我們聊了很多話。雖然他送給我卡不是很美，但這張卡里面包含著許許多多的感情！

　　當然，我也忘不了學校里的.老師。是他們教育了我，把我從一個幼稚無知的小男孩，教導成一個有一定文化基礎的人。當我遇到困難的時候，是老師伸出溫暖的雙手，把我扶起來；當我有了煩惱的時候，是老師為我揭開了心結；當我傷心的時候，是老師在一旁安慰我……

　　時間一轉眼過去了，再多的話，也無法表達的我里所想的！我不知道，我離開母校后，會不會再遇到像欣那樣的好友。但是，我相信這次分離，我和欣還會相遇的，因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學的的同學，老師和母校，都是我最難忘的，因為我在那里度過了美好的童年。

　　真舍不得離開母校，不想離開母校的一切，不想離開我所熟悉的同學，老師，不想離開熟悉的環境……因為這里培育了我，這里記錄了我的成長過程，在這里讓我交不少良師益友。

小學畢業作文 篇6

　　“光陰似箭，日月如梭”。六年的小學生涯即將度過。不久，我們將依依不舍的告別親愛母校，告別情同手足的同學，告別親如父母的老師，告別難忘的四知堂，告別這里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。是啊，不久，我們將帶著不舍的心情，帶著滿懷的期待，跨入新的校園，在那里，我們將迎來新的朋友、同學和老師，迎來新的科目、書本和知識，迎來新的學習環境，開始新的校園生活。

　　在此之前，我最難忘的就是我的同桌。在這六年的光陰里，我和她有一半的時間是坐在一起的。我們在這個小小的校園里互相關心、互相關愛、互相幫助，就這樣一直到快畢業，雖然我們同桌了這么久，早以這么的熟悉，所以是一定會有一些小故事的。

　　我清清楚楚的記得那是一個天氣晴朗、空氣清新的日子。我和她還有一位好朋友三人一起開了一個小小的“三人辯論會”，而主題是圍繞著“如果你踩了別人會不會道歉？如果別

　　人踩了你，你會怎么辦？”就這樣一場小小的“三人辯論會”開始了。

　　我：“如果別人踩了我，我會讓那個人知道他踩到我了，并讓他道歉；如果我踩了別人，那么我一定會在第一時間向那個人道歉的。”同桌說：“我也會這樣，但是如果踩了我的.那個人不道歉的話，那么我一定會一樣踩回去。”好朋友說：“對，我也是，要么讓他道歉，不道歉的話，我也會踩回去，而且踩回去兩下，因為是加倍的。”我和同桌之間的小故事有許許多多的，我和同桌之間的游戲有許許多多的，我和同桌之間的情感親如手足。

　　歲歲月月，朝朝暮暮；剎那間，六年的小學生涯即將過去。再見了，同桌，六年的光陰一晃而過，我們雖嘴上說著，“再見了”，但是，心里卻不知又在想著，何時我們才能再相見呢？

小學畢業作文 篇7

　　六年來，我從我的老師那里學到了很多，我很感謝我的老師們，雖然他們很嚴格……從他們那里，我學會了彈琴、繪畫，還有很多……我在這六年里擁有了我的專長和我的友誼，我從我的老師那里學會了做人。

　　這時，忽然我特別的想哭，也許是想起了和我朝夕相處的同學和老師吧！六年了，突然一下子，大家就分開了，難免有些傷感。照畢業照的那天，全班都哭了，沒一個人好受……那些快樂的.日子全都歷歷在目，我想就算是冷血的人都會哭……那天的課我一句也沒聽進去……以前總想著畢業，以為畢業之后就可以盡情的玩，可是……現在卻發覺，畢業是很痛苦的，很無奈的……

　　畢業了，我心里真的不好受……

小學畢業作文 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學們大家好：

　　歲月匆匆，花開花落小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里我們養成了發憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

　　忘不了，敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的`園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

　　忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了，我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經在操場上盡情玩耍。

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育，和哺育我們成長的母校!

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好!在這艷陽高照槐花飄香的日子里，這也是我們最后一次見面吧!兩千個日子悄悄走遠，但春節的師生友誼，同學友誼卻不會因為歲月的流逝而消融。

　　我記得，在3年級的一節作文課上，老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會兒，老師叫班長站到走廊上去，然會叫大家說出班長今天是什么打扮，同學你看看我，我看看你，就像啞巴一樣，全都說不出話來，這時，老師說出了班長今天的打扮_一件黑色的上衣，天藍色的牛仔褲，再配一雙黑白相間的運動鞋。從那時起，老師就告訴我們：“寫作文不僅要有寫作的基礎和豐富的想象力，還要去認真地去觀察事物，去了解事物。這樣，作文才會寫得根號!

　　再見，親愛的的同學，我給我的最珍貴的禮物_真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。

　　敬愛的老師，親愛的同學

　　在這陽光高照烈日炎炎的夏天，我們最后一次相聚在生活了六年的母校。

　　從一年級到六年級一共有三位教我的老師，第一位老師如果發起火來實在讓人害怕，可從不打我們， 可一不發火就像我們的媽媽。

　　第二位老師，他發起火來，就像火山爆發一樣，當都當不住，但他從不打我們。現在這個老師，從不發火，要是發火也是訓斥一下，總給我們講道理，從不打我們。

　　難忘在小學入隊時大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領巾，難忘在教室里讀書，難忘在下課時我們歡樂的聲音。

　　從小學一年級到六年級，我們從弱小變成強大，從無知變的懂事，從幼稚變的成就起來了。

　　學習是無邊無際的，誰都不能什么都知道。孔子也被兩個小孩難倒過。我們要在知識的海洋里學習。一句話說得好：“人活到老，學到老。

小學畢業作文 篇9

　　這一天，有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷，百感交集，它們如海浪般拍打著我敏感而脆弱的心，我強忍住淚，卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手，而前方美好的明天在向我們走來……

　　鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門，唱起令人無比醒目的goodmorningbaby，我睜開惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬丈，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的好友隨行，去迎接畢業的戰場。

　　一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長虹不可阻擋的氣勢，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來竟有一些陽光的'味道，熱熱的，暖暖的。再就是前幾天班主任的叮嚀，她對我說，我相信你會成功，祝你的前途更加燦爛，此時她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀！”好友道到，“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀。”我無語，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才說。

　　此時，坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖，我攥緊了拳頭，繼續的答著題，努力地擠過那千軍萬馬，到達自己理想的彼岸。

　　六年來不就是為了這一天？我沉默，積蓄渾身力氣，掙開這身蟬衣，向美麗而理想中的藍天飛去。

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