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    描寫童話的作文

    時間:2026-03-23 02:16:02 童話

    描寫童話的作文必備【6篇】

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫童話的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    描寫童話的作文必備【6篇】

    描寫童話的作文 篇1

      鞋子穿舊了對人們來說便沒有了任何的意義,人們一般會隨手把他們扔進垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運。

      不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天,一群小老鼠出來玩,他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴,可把他們樂壞了。快看這只靴子做咱們的無敵戰車正好,回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。

      這天,看家狗出來溜達,小老鼠們從靴子的小孔里射出無數顆豌豆大的沙粒,把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲們的收獲也不錯,找到了一只人造革的小童鞋。這個拿回去做艘輪船吧,讓咱們全家出海旅游一下。

      最高興的'得數小田鼠了,他們找到了一個漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲、小甲蟲、小松鼠一個個輪流沿著梯子往上爬,然后吱溜一聲從上面滑了下來。大家玩得這么開心,蝸牜也不寂寞,可大家嫌他們滑得太慢了,于是,大伙一起出力為他們專門建了一個游樂場。

      退休的鞋子的生話太豐富了,他們希望這樣的生活能一直繼續下去。

    描寫童話的作文 篇2

      一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過來親切地說:“孩子,你已經長大了。該幫忙媽媽做點事情了。”小白兔笑著說:“媽媽,你要我做什么,盡管吩咐。”媽媽高興的說:“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個大南瓜回來。”小兔一口答應。

      小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點點,可漂亮了。在大葉子下方長著一個個黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進南瓜地里,摸摸這個,又摸摸那個,自言自語地說:“每個都那么大,到底摘哪個好呢?”,最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎樣搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎樣也搬不動。

      小兔正在思考,這時她看見山羊伯伯騎著自行車飄過,看著那圓滾滾的.車輪,小兔心里一亮。既然車輪能夠滾動,那我的大南瓜必須也能夠滾動。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。

      來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎樣把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說:“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”

    描寫童話的作文 篇3

      文具盒里的故事

      有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進入了夢鄉。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們為什么打呀?”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領大。”鉛筆說:“所有的文字都是我寫出來的`,要論本領大應該屬我。”橡皮不服氣地說:“要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?”轉筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點點地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙咬得好疼啊。”三個人你一言我一句的又爭起來。這時,鋼筆爺爺說:“那我給你們想個法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉,便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“執筆寫書”了。

      鉛筆想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉轉;橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞;轉筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。

      三個人看著自己的“杰作”,傻了。這時,鋼筆爺爺又說:“現在你們一起合作寫一篇,試一試。”鉛筆開始寫起來;寫錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉筆刀趕快來削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說:“團結就是力量啊。”他們三個意識到了自己的錯誤,羞愧地低下了頭。

    描寫童話的作文 篇4

      老鼠兄弟的故事

      在一個深深的.地洞里,住著一對老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁,做事干脆利落、輕手輕腳;弟弟膽子小,做事粗手粗腳。因此,總是哥哥出去找食物,弟弟根本本幫不上忙。

      日子一天天過去了,弟弟漸漸覺得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個多余的人。所以,弟弟決定明天自己去捕食。

      第二天一早,他就出發了。由于他膽子小,磨蹭了幾個小時才來到了一座“水塔”前。他仔細地觀察了一下,準備把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。實在是個廢物嘛,當個擺設也行。

      他用身子頂著“水塔”,想帶回家去,可太重了。就在這時候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計”。他想:反正肚子餓了,就把“水塔”里的東西喝了吧!也不至于是毒藥吧!說完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,過了一會,肚子就疼了起來。“哎喲哎喲,救命!”

      再說老鼠哥哥,一覺醒來見弟弟不見了,趕緊出去滿大街地尋找。找了一會兒,終于找到了。他見弟弟直喊肚子疼,問清了事情后看了看,大聲說:“哎,這是過期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,哭成了淚人。

      從此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

    描寫童話的作文 篇5

      從前,有一群羊羊和一只灰太狼。住在大森林里。

      有一天,喜羊羊碰巧遇見了灰太狼。這時,灰太狼張開血盆大口地張開他那發出陣陣臭味的嘴巴。喜羊羊眼珠一轉,想出了一個好辦法。喜羊羊突然說:"灰太狼,你吃我可以,但你得先去跟我們的村長打個招呼才行啊!這是我們肥羊世家的規矩,誰要是違反了,就變成一堆便便!"喜羊羊答道。灰太狼聽了以后害怕極了,連連點頭。"可你們說的那個什么的村長在哪呢?"灰太狼反問道。喜羊羊說:"你跟著我走吧!我帶你去。"灰太狼聽了搖了搖頭,就跟喜羊羊去了。

      喜羊羊把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個蜂窩。喜羊羊指著蜂窩,對灰太狼說:"看見了嗎?那上面的黃色的`東西,就是我們的村長。"灰太狼看了看,猛地跳上去抓住了蜂窩。這時蜂群涌到了灰太狼的身上,不停地叮咬著灰太狼。灰太狼在一聲慘叫以后就死了。喜羊羊又高高興興地回家了。

      喜羊羊回家后,也把它怎么對付灰太狼的方法仔仔細細地跟大家說了一遍。

      這個故事告訴了我們,弱者想戰勝強者,先就從辦法這方面下功夫。

    描寫童話的作文 篇6

      我生活在這課美麗的大樹上,是一片最漂亮的楓葉。一天,我看到腳下的小草探出腦袋,好奇地張望著世界,覺得小草太丑了,不適合在這個世界生存,便自大地說:“小草,你看我金燦燦的,到了秋天會紅得像團火焰。而你一年四季都是綠色的,一到秋天就枯萎了,對這個世界有什么用處呢?”小草聽了這番話,回答我說:“楓葉姐姐,雖然我一年四季是單調的綠色,但卻給大自然增添了一分生機,如果沒有我,那大自然就會變得死氣沉沉,所有動物都不會有現在那么愉快的生活。”我聽了,不屑的瞥了它一眼,繼續享受溫暖的陽光。

      冬天來了,這是我生命中的第一個冬天,也是最后一個冬天,冰雪籠罩著大地,一眼望去,白茫茫的一片,一點生機都沒有,綠油油的小草也枯死了,果然像小草說的那樣,沒有了他們,就不會像別的季節那么美好了。我看看自己,我的皮膚已經沒有了原來的紅色,變成了難看的`咖啡色。寒風“嗚嗚”刮著,好像在諷笑我:“哈哈,你自己都變得那么丑陋,還在春天時去譏諷小草,哈哈……。”

      我意識到了自己的無能,我這才明白:所有人都有優點,但也有缺點,不要去說別人的短處,因為,你自己也有。在寒風把我刮下來的瞬間,我把這行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹沒,我靜靜地等待著那個發現我的人……

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