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    初中生活作文

    時間:2026-03-23 02:07:30 初中生活

    【精華】初中生活作文集合五篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】初中生活作文集合五篇

    初中生活作文 篇1

      我害怕落后于別人,喜歡坐前排;害怕考試考砸了,喜歡提前努力;害怕同學瞧不起,喜歡不斷完善自己;害怕父母因我而傷心、喜歡聽父母的教誨……我有壓力,所以經常鞭策自己——要做就一定做好。我始終認為沒有壓力,就沒有動力!想想以后的你吧,想想如果現(xiàn)在不好好學習將來的你會是什么樣子呢?我想,或許,最好的動力,來自于壓力,來自于那些你想得到但還沒實現(xiàn)的東西,那時候你會有自覺的動力,而不是后邊人推著的那種動力。

      在我認為中學生是背負著壓力 、希望而努力奮斗著,學會做人,學會探知,學會生活。有人會說,學生就應該這樣,要知道中學和高中是人生的轉折點也是起點,所以大家在這個時候都會有憧憬,也會很累。不過這時,一些好的方法和經驗或許可以緩解我們的疲勞。

      1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

      2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

      3、不要整個晚上都復習同一門功課。這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。

      4、除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的、清晰的`筆記即可。

      學習效率是決定學習成績的重要因素,而情緒是決定學習效率的一個重要因素。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。

      同學們,我和你都是在家人的殷殷期待、老師的諄諄教誨中成長起來的,我們首先要為自己樹立一個短期目標,然后再樹立中期目標乃至長期目標,并為之努力,我想大家都會成功的,讓我們攜手并肩共同迎接美好的未來吧!

    初中生活作文 篇2

      航船緩緩駛離海岸,投入浩瀚大海的懷抱。我們手扶欄桿,如饑如渴般飽覽著由深沉的海面,蔚藍的天空和潔白的云朵交織起來的畫面。這應該是生活的寫照吧,是的,我生活,我快樂。

      還記得初中畢業(yè)那一天,有的同學手中緊握相機,激動又不舍的心情在“喀嚓”聲中一下下起伏不停,有的三五成群地帶著沉重感在聊天說笑,有的在走廊里安靜地看著樓下的風景,似乎想把它們都印在腦海里,有的互相擔心地詢問對方的分數,希望能再在同一所學校……這一切,鏤刻在我的心上。是不是,人們都喜歡在將要失去或已經失去的時候才會懂得更加地珍惜呢?

      三年里,我們互助互勉,一起漸漸地變得成熟。

      我沒有忘卻,夜里,鄰床的你跑到陽臺里看星星,我陪著你,傾聽你把心事娓娓道來。接著我們互吐不著邊際的理想,分享白天的趣事哈哈笑;我沒有忘卻,自習課上,同桌的你悄悄把零食分給我,還告訴我奇怪又吸引人的新鮮事。那時違紀的我們的心情,我想跟小偷沒什么兩樣,既開心又害怕;我沒有忘卻,班會里,口齒伶俐的班長主持得有聲有色;辯論會里,一位位才華橫溢的同學引經據典,激烈交鋒;體育課里,揮汗如雨,活潑好動;我沒有忘卻,輸掉籃球聯(lián)賽時,我們的低落神情;拿到文明班時,我們的歡呼雀躍;合力大清潔時,我們的熱火朝天;我沒有忘卻,迎接中考的日子里,大家坐在圖書館,共同奮斗,迎接噴薄旭日,觀賞詭譎晚霞。而結果出來了,我們班獲得喜人豐收,知道就可以了,還要在乎那么多嗎?

      不知道那天的舉動代表著什么,是對同學或者朋友關系的祭祀,還是對分離無能為力而無謂的掙扎呢?三年的相處,我們的.感情之墻筑得好高好高,高得連對方的臉都看不到了,于是很快地忘記了,難道這就是我們想要的結果嗎?

      紀念并沒有張力,它終有一天暗淡下來,隱逝不見。當我們翹首回望過去,點點滴滴都那么彌足珍貴。畢竟三年成長的整個過程,不是紀念所能承受起的重量。那些定格,記錄,回憶……都不能讓往事重演。

      這就是生活。我們采擷路上海鷗的啼囀,也無可避免地碰上礁石。不管我們去到哪里,都比不上路上我們聞到的芬芳與心靈蕩氣回腸的歌唱。因為,每一次的停泊都是航海旅程的一部分。

    初中生活作文 篇3

      抬頭仰望,那是一潭清澈的近乎見底的藍天,那蔚藍之中,悠閑的游著片片云朵,不禁抬起手指,仿佛指尖暮然間也被染成了藍色........ 生活就像是清澈湛藍的`天空:天空有陰晴風雨,生活有酸甜苦辣、悲歡離合。只要坦然的去面對,你就會發(fā)現(xiàn)生活如此美好! 比如說媽媽的一個微笑:記得那是二年級時的一次單元測試,看著考得一團糟的試卷,不爭氣的淚水像斷了線的珍珠似的流下來。媽媽見了,沒有訓斥和責備,只是拿著試卷,幫我一道一道地分析著錯題,看著我將試卷訂正好,媽媽看著我,微笑著說:孩子,媽媽相信下一次你一定能考個好成績!

      那一刻,媽媽的微笑深深地印在我的心中,我鼻子一酸,眼淚又一次模糊了雙眼。說也奇怪,從那以后,只要想起媽媽的微笑,我便覺得全身都有了勁兒,學習便不敢松懈了,對生活也充滿了信心! 比如說和家人的一次游山玩水:三個人手牽著手直奔山頂,途中相互攙扶、相互鼓勵,終于到達山頂,一陣微風吹過成功的喜悅涌上心頭。遠山連綿不斷,恰似一條長龍飛向天邊,群山重疊、層峰累累、猶如波濤奔騰、巨浪排空,這些山由遠及近。一重一疊,披著素玉般的自雪,倚在天的懷抱中。生活原來如此美好! 生活是否美好,有的時候不只是看它外在,而是要用心去體會,體會生活的美好。

    初中生活作文 篇4

      在小學的時候,中學總是給我一種神秘而遙遠的感覺。然而轉眼之間,我已經在師大實驗中學里呆了半年。在這半年里,雖然有過不少艱辛。但是,我不后悔半年前的選擇。

      我原想師大實驗中學既然是昆明的重點初中之一,升學率十分高,那么這里的老師們一定也非常嚴厲吧,說不定作業(yè)也要比小學多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…。…。”只有勤奮學習,成績上才會有回報,所以作業(yè)多一點也是正常的。可是,才開學幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大,作業(yè)不是很多,老師也很和藹,教學方法非常靈活,講課也很生動,沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的'是學校的課外活動,原來我就覺得學校生活比小學豐富許多,可是再進一步了解之后,我仍然被嚇了一跳。藝術節(jié)、校園小舞臺、籃球賽,就連運動會也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛好,這讓我的課外生活非常充實。

      在師大實驗中學里,我結交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個,我們總是一起做作業(yè),一起玩耍,一起傷心,一起快樂,讓單調的學習也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來幫忙;我的快樂,一起分享。你受傷時,我來關心你;我傷心時,你來安慰我。我們早已成為了無話不說的朋友,我們之間,早已沒有了秘密,每當我想起你的時候,嘴角都會微微上揚,也許朋友就是這樣吧。

      學校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多。考試沒有考好,作業(yè)上的題做錯,或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結舌,這是苦;在比賽中輸給了對手,這也是苦;考試前瘋狂的復習,這依然是苦。但是,考試考得好成績,做了好事而被老師表揚,抑或是和朋友們在一起開心的玩耍,這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大于苦的,那么,這樣的生活有什么不好呢?

      生活是如此快樂美妙,我愛我的生活。

    初中生活作文 篇5

      郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。

      對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

      呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

      中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的.頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

      當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

      清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

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