熊貓的作文（優）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的熊貓的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熊貓的作文 篇1
熊貓的身上一塊黑一塊白，可白的遠遠大于黑的。如果白代表優點，黑代表缺點，構成了我的“熊貓”爸爸。
“熊貓”爸爸身上的白色，就是他的幽默，他那生動的話語，常把我們逗得哈哈大笑。
一天，媽媽晚回來，爸爸說：“我們作弄一下媽媽”。過了一會兒，門鈴響了，是媽媽回來了，我本想開門，但被爸爸叫住了。爸爸假裝不知道，對門外的媽媽說“誰呀？”媽媽嚷道“是我！快開門！”“什么？小偷？”爸爸故作害怕似地說。“哪有小偷那樣偷東西的！快開門！”“哦！”爸爸假裝很不情愿地答道，輕輕地開了門。等媽媽要進來時，爸爸又把門關上了，我開始笑了，爸爸說“笑什么笑。外面的小偷是個‘內賊’，對家里可是了如指掌呵”。這下媽媽急了，“再不上我進來，晚上我就不讓你們睡覺。”爸爸急急忙忙把門打開，連聲說：“我們只是想考驗一下你的'耐心”，媽媽撲哧一笑，我們都笑了起來。
熊貓爸爸身上的黑色，主要體現在他愛睡覺，他這個習慣常常使媽媽很生氣。
一天上午，媽媽早早地起了床，出去買菜和早點。看見媽媽起來了，我也下了床，一個小時后，媽媽回來了，爸爸還沒起來，媽媽忍無可忍，不理會爸爸，到了將近十一點，他才起來，還對媽媽說：“慢慢來，不要急。”
這就是我的爸爸，我的“熊貓”爸爸，雖說他有缺點，但是優點遠遠大于缺點，白色永遠多“黑色”。
熊貓的作文 篇2
在一個大森林里，住著兩只可愛的熊貓，有一天，熊貓媽媽對小熊貓說：“孩子，你現在已經長大了，可以自己出去找吃的了。”小熊貓聽了忙說：“好。”說完，它就拿著籃子高高興興地走了。
走著走著，小熊貓看見了一只小白兔正在拔蘿卜，小白兔問小熊貓：“你干什么去呀?”小熊貓回答說：“我去找吃的。”小白兔說：“我這兒正好有幾個又大又紅的蘿卜，送給你吧。”小熊貓說：“謝謝你小白兔，我不愛吃蘿卜。”告別小白兔，小熊貓又往前走，一只小猴正在樹上摘桃子，看見了小熊貓問：“熊貓弟弟，你是去找吃的嗎?”小熊貓回答說：“對呀。”小猴趕緊跳下樹說：“我送給你幾個又大又鮮的'桃子吧。”小熊貓說：“謝謝你小猴，我不愛吃桃子。”
說完小熊貓繼續往前走，碰到了一頭大象，小熊貓很有禮貌地問：“大象爺爺，您知道哪有竹子嗎?”大象爺爺說：“前邊正好有一片竹林。”小熊貓高興地說：“謝謝您，再見。”
熊貓的作文 篇3
溫嶺有大熊貓啦！
今天，我和媽媽來到長嶼硐天看大熊貓。我們乘著車跟著導游阿姨，來到了熊貓館。
我一進去，先看見憨態可拘的大熊貓，黑色的手，黑色的腿，黑色的耳朵，黑色的眼圈，只有肚皮是白色的。再聽導游阿姨介紹說，吃竹子的`叫淘淘，睡覺的叫福娃，爬樹的叫歡歡。淘淘最聰明，也很喜歡吃竹子，有一次淘淘看見一扇門，竟會伸手去敲敲門。福娃最懶惰，成天就知道睡覺，歡歡非常喜歡爬樹。
這些大熊貓真可愛，真有趣。
回到家，我跟爸爸說：“我好想買一只大熊貓帶回家呀！”爸爸說：“這是不可能的，不管用多少錢也買不到的。你知道這是為什么呢？”我說：“因為大熊貓是國寶。”
我們要愛護我們的國寶——大熊貓。
熊貓的作文 篇4
熊貓小朋友，大家都知道熊貓是一種可愛的動物，可是它的習性，有的同學就不一定完全知道了。為了解開這個迷，最近我特意讓爸爸帶我去動物園里做了一次觀察。熊貓是一種珍貴的動物，十分惹人喜愛。他四肢較短行動緩慢，毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發亮的眼睛，再加上墨黑墨黑的毛，更顯得美麗可愛
熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑的散步，愉悅地玩耍。有時又低著頭，好像在尋找什么，又像思索什么。當他高興的時候，就在地上翻跟頭，像一個大皮球在滾動。熊貓睡覺時，腹部朝天。有時，他用前爪輕輕地拍著肚子。有時，他兩腳一蹬，就翻了個身，我還以為他睡醒了，其實他還在睡。他睡醒了就翻身起來，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望望人們，邁著蹣跚的`步子走到欄桿的另一邊坐了下來，好像要清醒一下頭腦似的。
熊貓吃東西時，常常直著身子盤而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖，還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽了，還得喝水潤潤喉嚨。它來到水池邊，伏下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚的喝起來。看著它那副摸樣，真使人發笑。
熊貓是世界上的十分珍貴的動物，是動物園的寵兒。他的一舉一動，給成千上萬的游人增添了樂趣。
熊貓的作文 篇5
5·12汶川大地震剛結束，動物王國大殿前就擺上了一尊熊貓的石像，這一舉動令一些動物疑惑不解：“不就是國寶嗎?用得著這樣虛張聲勢嗎?還給它立石像!”其實這可不是一只普通的熊貓，他叫勇敢。勇敢的故事，深深地打動了人們的心——
地震時，和所有動物一樣，熊貓勇敢也在教室里上課。突然房屋一點一點矮下去，地面突然猛烈震動起來，連老師都了一驚，隨即大喊：“地震了!”勇敢顧不了那么多，連忙背起一旁生病的山羊同學就往下沖。只見樓梯口人頭攢動，他和老師一起安慰大家不要擁擠，并幫著疏散驚慌的人群。等他背著山羊跑到操場時，已是精疲力竭了。“樓上還有人!”他來不及擦擦頭上的汗，就又沖上樓去，一手背一個嚇得魂飛魄散的同學奔向操場。當他第三次奔向教室時，還沒進門，房子一下子全塌下來了!熊貓勇敢拼命地支撐著教室的門框，叫最后兩個同學們快逃，而他自己，卻倒在廢墟之中。
兩個同學不忍心就這么拋下他，費力地拉他上來，可他畢竟是國寶，身體很沉，它們根本拉不動!“快走!”勇敢叫起來，兩個同學流著淚離開，而他，卻被埋在一篇廢墟之中……他們班總共有38名同學逃生，其中有8個是救勇敢救出來的'。其實，勇敢完全可以自己逃生，可是……唉!真是太令人感動了。
被熊貓勇敢救出來的同學痛哭流涕，人們為了紀念這位抗震小英雄，聯手打造了熊貓勇敢的石像。動物國王知道這事后，親自為這位舍己為人的熊貓提筆寫下“舍己為人真英雄”的題詞，并把石像立在動物大殿前。同時號召全體動物向這位不平凡的英雄致敬!
當更多的動物們知道這個故事時，再也沒有誰說什么，大家都懷著崇敬的心情向石像鞠躬，為英雄默哀。
熊貓的作文 篇6
今天，我的爸爸去動物園玩，正好看見了一群可愛的熊貓，下面我給大家講講這些可愛的`熊貓吧！
只見一只熊貓慢吞吞地走著，一邊拿著食物，一邊東張西望，好像誰要捉它似的，那樣子真好笑。還有一只熊貓在“跑步”，但是它跑得很慢。最好玩的是：一只熊貓看見了一棵樹，它“動了 動”手腳 ，一撲，慢慢得向上爬，我驚呆了，看上去笨笨的熊貓也會爬樹！
更讓人叫絕的是：有只熊貓竟然會倒立，只見它把手一伸，腳往前一伸，然后保持不動，那樣子別提多滑稽了。
還有很多的“熊貓奇觀”，你也可以親自去看哦！
熊貓的作文 篇7
熊貓皮皮的歌聲很好聽，但他是個半途而廢的小熊貓。
爸爸叫他晨跑，他跑到一半就不跑了；妹妹叫他幫忙畫畫，他畫到一半就不畫了；朋友叫他踢足球，他踢到一半就不踢了；媽媽叫他爬山，他爬到一半就不爬了……反正，要他做的事情，他總是半途而廢，但最后幾乎什么都沒做成。
一天，皮皮受到《森林歌王大比拼》比賽的邀請函，時間是下個月初二的'下午3點。第一名將到熊貓公主的生日宴會上一展自己動聽的歌喉。“這可是個出頭的好機會，我可得好好把握呀！”皮皮給自己加油。但皮皮只是前幾天練得很認真，后來幾個星期想練就練，不想練就不練，到最后就懶得練了。
到比賽的那天，前面坐滿了評委，當然也包括熊貓公主。皮皮一唱起來，不知怎么的，聲音很刺，把熊貓公主的耳膜都給震痛了。但皮皮想先去后臺試唱一遍，但被評委判棄權。皮皮縱然有天籟之聲也無法挽回。
這就告訴我們，不能半途而廢，不然不會有好后果的。
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