(合集)描寫同桌的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫同桌的作文 篇1
他,雖然胖,但胖得可愛;他,雖然傻,但傻得快樂;他,雖然笨,但有時(shí)也會(huì)耍一些小聰明……
他就是我的同桌——毛成。
他長(zhǎng)得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的頭發(fā);炯炯有神的雙眼,如同兩顆黑珍珠,一閃一閃的;厚厚的嘴唇里隱藏著一嘴參差不齊的牙齒。
翻開他的作業(yè)本,你一定會(huì)被那難看的字體給嚇暈!你會(huì)覺得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土里翻來覆去的蚯蚓。
是的,從一年級(jí)開始,我便和他在一個(gè)班了。他的字從小就是這樣,一刻也沒有改變,現(xiàn)在還是老樣子。
即使毛成的字不怎么好看,缺點(diǎn)也多,但哪個(gè)人只有缺點(diǎn),而沒有優(yōu)點(diǎn)呢?
毛成有一個(gè)很棒的優(yōu)點(diǎn),是很多人都想要擁有的——幽默。
記得一次音樂課,老師教我們唱那首充滿童趣的歌曲《外婆橋》。
我們很喜歡這首歌,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們開始跟著錄音機(jī)唱了。
當(dāng)我們唱到“……那里的樹葉會(huì)唱歌,那里的白云滿山跑……”時(shí),毛成卻把歌詞改了——那里的.蛤蟆會(huì)唱歌,那里的螞蚱滿山跑。原本充滿詩意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑!當(dāng)我的前后左右的人聽到時(shí),都哈哈大笑,說這個(gè)太有創(chuàng)意了!我也很佩服他,我想改歌詞,都改不出來呢。盡管他的“創(chuàng)作”很多時(shí)候都像這樣很滑稽,但在緊張的學(xué)習(xí)之余確實(shí)帶給我們很多歡笑。
毛成,人不是十全十美的,總會(huì)有許多缺點(diǎn),也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生!
描寫同桌的作文 篇2
我的同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠(yuǎn)看斯斯文文,真是俊俏可愛,很受老師的喜愛。
我的同桌說著一口流利的普通話,但是語調(diào)舉止有點(diǎn)“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔",想逗他一把時(shí),一般的男生都會(huì)反咬我一口,說我是“母老虎”。他不但沒說我,還沒有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會(huì)一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說他的致命弱點(diǎn),想試試的忍耐程度,結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來有點(diǎn)“壯”的.樣子,實(shí)在好笑,還自認(rèn)為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯 落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠出現(xiàn)了,那奔跑速度不說,真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個(gè)書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛。
這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學(xué)們和睦相處,從不與人為敵.就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢!
描寫同桌的作文 篇3
我有一個(gè)黝黑黝黑的,黑的發(fā)亮的奇葩同桌。
他非常非常奇怪,沒事就喜歡去捏一捏他同桌的大腿,幸虧他同桌商量,沒和他斤斤計(jì)較(其實(shí)我會(huì)去踹一踹他腿啦);他有一個(gè)愛笑的嘴巴,只要被他找到笑點(diǎn),就會(huì)“哧哧”“格格”“呵呵”的偷笑,(是上課!!!!)結(jié)果,周圍的人也莫名其妙的跟著笑;他很愛講話,經(jīng)常向東家借借紙,想西家姐姐透明膠,(也是在上課)結(jié)果,老師就罰他一個(gè)人坐在最后一排。
他愛流鼻涕,每到大冬天,他的鼻涕就會(huì)像瀑布水一樣用出來,隨后,他就會(huì)用他那雙乞求的眼神向你借紙,若不借他,他就會(huì)不停的捏你腿(算什么借紙啊,明明就是有借不還),如果我叫他還紙的話,他就會(huì)從抽屜里拿出他那沾滿鼻涕的黏糊糊的紙,是我的話,我總會(huì)捏著鼻子說:“莫還了莫還了,哎呀,趕快把紙扔掉吧!他的.行為動(dòng)作言行甚至一舉一動(dòng),都不像個(gè)女生,哦不,就是個(gè)女生,班上俏皮的男生總喜歡叫他“娘娘腔”“娘炮”“美女......要是被他聽見了,總要和那個(gè)罵他的人進(jìn)行一個(gè)激烈的撕扯戰(zhàn)爭(zhēng)---------------我是戰(zhàn)爭(zhēng)的分界線---------------
如果是本班童鞋的話,就不用我報(bào)上名來了吧!若不知道的話,我就告訴你,他叫胡毓城!
我真羨慕我同桌有一個(gè)這么好的同桌!
描寫同桌的作文 篇4
我的同桌他的皮膚有點(diǎn)白,他的頭圓圓的就像皮球,耳朵有點(diǎn)尖,鼻子有點(diǎn)翹,他數(shù)學(xué)好語文偏科我呢?cái)?shù)學(xué)偏科,就這樣老師把我們排到了一塊了我說說他吧,他叫鄒雷明。
有一天數(shù)學(xué)考試,我寫到了第七題解決問題,我發(fā)現(xiàn)這題很難,我就想到我的同桌鄒雷明,當(dāng)我抄的時(shí)候,他已經(jīng)寫完交給了老師,我該怎么辦呢?我就胡思亂想的寫了下來,也交了上去。下課了我和他交流我說:”我的'數(shù)學(xué)肯定不及格。“鄒雷明說:”我對(duì)考100分很有信心。“當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候我一看我居然才考了75分,他考了99分。
過了一個(gè)星期開始考語文試卷,我一看這題也太簡(jiǎn)單了吧,我一個(gè)分鐘寫到了閱讀題我,他才寫的第一題,我的都寫完了交給了老師。
我們倆真是相配啊,慢慢的我們成了超級(jí)朋友。
描寫同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)令人相當(dāng)捉摸不透的人,他有時(shí)很皮、有時(shí)兇、有時(shí)很慢、有時(shí)卻很乖、有時(shí)很快。
他剛滿12歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的',頭發(fā)又黑又亮。兩道濃眉下,一雙敏銳的眼睛,好像大海一樣蘊(yùn)含著智慧與膽量。那雙耳朵,很是聽得清,只要下課鈴一響,老師還沒說下課,他便跑了出去。
他最大的一個(gè)問題就是拖拉,每次作業(yè),他都會(huì)讓老師請(qǐng)他去辦公室“喝茶”,但他卻很聰明,每次考試都能拿90分以上,老師的心情,只能用恨鐵不成鋼來表示。
著就是我的同桌——王致雨。
描寫同桌的作文 篇6
我的同桌—徐繡瑋,她是一個(gè)善良大氣的女孩兒,一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來準(zhǔn)會(huì)露出兩個(gè)可愛的'大酒窩。
有一次,我的黑筆突然找不到了,老師要對(duì)大考卷答案,必須用黑筆改錯(cuò),怎么辦?借唄!于是我問了周圍的許多同學(xué),他們都只帶了一支黑筆,只夠自己用(我沒有向同桌借,還以為她只有一只黑筆)。正在我著急得不知所措時(shí),感覺手里突然“變”出來一只黑筆,我看著手中的筆,又驚又喜,再看看同桌,她正沖著我微笑呢!
還有一次,我沒有帶語文書,唉,這下可慘了,沒帶語文書的,老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)一頓的。時(shí)間飛速向前奔跑,毫不停息,不一會(huì)就上語文課了。剛開始,我心中“撲通,撲通”地跳著,好像得了心臟病。“把語文書拿出來,翻到61頁。”老師說。話音剛落,同桌悄悄地把她的語文書放在了我們倆的桌子中間,一塊兒看。
我的同桌,她借我的不僅僅是黑筆和語文書,還給予了我一種大氣的品質(zhì),這種品質(zhì)也時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,影響著我。我因?yàn)橛辛诉@樣的同桌而感到驕傲。
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