外貌的作文優秀【7篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的外貌的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外貌的作文 篇1
我的爺爺今年70多歲了，臉上布滿了皺紋，須發皆白。他平時喜歡穿灰色的衣服，走起路來很精神。
有一次，我數學考了92分，我很傷心的回到家，爺爺說："怎么了?"我哭著說："這一次沒考好。"爺爺都沒有批評我，對我說："這一次沒考好，下一次努力。"我覺得有些過意不去，就跟爺爺說"爺爺，我不會讓您失望的，我會好好學習天天向上，長大以后上大學回報您的恩情。"
我的爺爺也很愛學習，他每天吃過晚飯，總是會拿起一張報紙津津有味的讀，一邊看一邊給我們講國家發生的`一些大事。以后，我要讓爺爺多讀報紙，多給我講一些國外知識，讓我好好學習。
外貌的作文 篇2
我的妹妹，別提有多調皮了。
妹妹她長得壯壯的，圓圓的小臉上總是掛著甜甜的笑容，一雙明亮的眼睛閃著智慧般的光芒。她就是我調皮的妹妹王可——一個五歲的小女孩。
我的妹妹不但調皮，還有一個聰明的小腦袋。她現在在湖北省漢川市機關幼兒原讀學前A班，轉眼間，幼兒園就讀完了，馬上就要讀一年級了。王可現在每個星期六上午學繪畫，你別看他這么小，只有五歲，但是他就是那個繪畫班最小的一位——小不點。有時連大哥哥姐姐都比不過她。可她畫畫十分聰明，同學有問題她就去幫助；老師有問題她又過去幫助等。
她不但聰明，還有一張臭嘴巴，我隨便問個什么話或說個什么話她總是要問個清楚，問個明白，不然的話她就會一個盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習慣了只要我不告訴她，她就不停的'折磨我。
我這服了我這個調皮，聰明的妹妹。不過有了妹妹我的生活倒是添了不少樂趣。
外貌的作文 篇3
我的奶奶是一個善良，正直，品德優良的人。我敬重她，敬仰她，更愛她。奶奶的一生操碎了心，一生都在為別人著想。奶奶喜歡別人吃她做的飯，她做的飯我很愛吃。只要別人說她做的飯好吃，把她做的飯吃完就特別高興。就算不吃，臉上也是掛滿了微笑。
奶奶的一生過得坎坎坷坷。從我記事起奶奶的樣子就沒變過，臉上的皺紋及其明顯。奶奶在世的時候我經常頂嘴，最后一次看見奶奶還是背影。如果時間能夠倒退我一定不會這樣做。
奶奶知道我不愛吃西紅柿雞蛋面，就每天上午放學給我變著法兒做飯生怕我吃不飽，吃不好。看著奶奶臉上的笑容我心里非常的`高興。但是，每回做飯我都沒見過奶奶吃，有一次我問：“奶奶，你為什么不吃飯？”“看著你們吃得開心我就高興，更何況我在做飯的時候就已經吃過了。”我不信，就在雙休日的時候觀察奶奶。原來，奶奶吃的不是剩飯就是剩菜或者咸菜。我哭了，我竟不知奶奶如此省吃儉用，而我卻還這樣跟她頂嘴。
今天是奶奶離開我的第100天，我好想她，好像在和她再說說話，再聽她叫我一聲。可惜，這一切都不可能了，世界上什么藥都買有可唯獨沒有賣后悔藥。
人，一旦等到失去才會珍惜，但是等到那個時候已經晚了，所以希望大家好好對待自己的長輩，不要做讓自己后悔的事，因為時間一去不復返，抓住每一分，每一秒。。。
外貌的作文 篇4
我的弟弟是襄陽人，出生在荊州，他的名字叫孫嘉尉，他今年剛好一歲半了，總是依依呀呀呀的學說話，他嘴巴小小的，他臉蛋胖乎乎的，像個圓圓的雞蛋，可愛極了。
他們老家特別喜歡吃包子，所以他奶奶經常包包子 ，有一次我在他家玩，奶奶正在包包子， 我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子，
奶奶包的包子又大又圓，一會就做好一個，我看著起勁也拿起一團面團努力的學起做包子，我做的.包子有小的有大的，形態各異，
弟弟在旁邊就不停的做破壞，他抓起面粉就往我的臉上抹，我也抓起面粉往他臉上撒，結果那天我們都弄成了大花貓，
沒過了一會兒，奶奶就包好了好多的包子，奶奶說現在開始蒸包子了，弟弟就圍著奶奶發音不準的說包子包子。
過來大概半個小時后，奶奶說可以起鍋了，當鍋蓋揭開的時候，一股香噴噴的味道撲鼻而來，我和弟弟就爭著伸手去抓，
奶奶就給我和弟弟一人拿了一個，我覺得吃起來的味道特別香。
因為這是我第一次和奶奶一起的勞動結晶。那天我們玩的很開心！
我特別的愛他，我的弟弟。
外貌的作文 篇5
我有一位和我最知心的朋友。他眼睛小小的，他要是一笑，就看不出那小小的眼睛了。一雙小巧玲瓏的.耳朵掛在腦袋上。你知道他是誰嗎？他就是我班的班長翟宇航。
翟宇航人送綽號——書呆子。知道是怎么由來的嗎？不知道吧，那就聽聽下面的故事。有一次，翟宇航來到我家，看到一本故事書，她飛快地把書拿了起來，看得津津有味，我給他一塊糖，他卻拿了一張糖紙吃了起來，逗得我是哈哈大笑。
翟宇航還很淘氣。有一天，他看見有一個人在放水，翟宇航把放水的總開關關了。那個人低著頭去看水管子，翟宇航把開關又打開了，噴的那個人滿臉都是水，成了落湯雞。
這就是我的同學——翟宇航。
外貌的作文 篇6
王雯是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的.小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！
她不但心靈手巧，而且還樂于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關切地說：“你怎么了？有事需要我幫忙嗎？”我連忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝！”她說：“不用謝，這是我應該做的，誰叫我們是好朋友呢！”說完，我們就開始認認真真地寫起作業來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——王雯。
外貌的作文 篇7
我的數學老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個子高高的，身材有點胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們三年，這三年讓我深刻感受到方老師對我們的重視與愛護。
方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸，平常對我有時溫柔，有時嚴厲，但是我知道，不管是溫柔還是嚴厲，對我都會有喜愛和信任。
方老師是一位非常高尚的班主任，她熱心助人，聽說在一次義務獻血中，方老師還去獻血了呢！在班級，有時候有同學受傷了，方老師就一邊給家長打電話，一邊給受傷的同學擦藥療傷。
為了增強我們的體質，記得有一次，方老師等我們做完操，帶著我們在操場上跑步，結果腳給弄傷了，走路一拐一拐的'，讓我們非常感動。
方老師象是一個專門安慰別人的人，我們泄氣時，她會安慰我們，鼓勵我們，支持我們，為我們喊加油。她每次上課前，都先開導我們的思路，引起我們興趣來上課。我們有不會做的數學題，她就耐心給我們講解。我們全班同學本來都不太喜歡數學，但在她的引導下，我們對數學漸漸產生了興趣，有些同學還很出色。
我喜歡方老師！
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