外貌的作文優秀【7篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的外貌的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

外貌的作文 篇1
我的爺爺今年70多歲了,臉上布滿了皺紋,須發皆白。他平時喜歡穿灰色的衣服,走起路來很精神。
有一次,我數學考了92分,我很傷心的回到家,爺爺說:"怎么了?"我哭著說:"這一次沒考好。"爺爺都沒有批評我,對我說:"這一次沒考好,下一次努力。"我覺得有些過意不去,就跟爺爺說"爺爺,我不會讓您失望的,我會好好學習天天向上,長大以后上大學回報您的恩情。"
我的爺爺也很愛學習,他每天吃過晚飯,總是會拿起一張報紙津津有味的讀,一邊看一邊給我們講國家發生的`一些大事。以后,我要讓爺爺多讀報紙,多給我講一些國外知識,讓我好好學習。
外貌的作文 篇2
我的妹妹,別提有多調皮了。
妹妹她長得壯壯的,圓圓的小臉上總是掛著甜甜的笑容,一雙明亮的眼睛閃著智慧般的光芒。她就是我調皮的妹妹王可——一個五歲的小女孩。
我的妹妹不但調皮,還有一個聰明的小腦袋。她現在在湖北省漢川市機關幼兒原讀學前A班,轉眼間,幼兒園就讀完了,馬上就要讀一年級了。王可現在每個星期六上午學繪畫,你別看他這么小,只有五歲,但是他就是那個繪畫班最小的一位——小不點。有時連大哥哥姐姐都比不過她。可她畫畫十分聰明,同學有問題她就去幫助;老師有問題她又過去幫助等。
她不但聰明,還有一張臭嘴巴,我隨便問個什么話或說個什么話她總是要問個清楚,問個明白,不然的話她就會一個盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習慣了只要我不告訴她,她就不停的'折磨我。
我這服了我這個調皮,聰明的妹妹。不過有了妹妹我的生活倒是添了不少樂趣。
外貌的作文 篇3
我的奶奶是一個善良,正直,品德優良的人。我敬重她,敬仰她,更愛她。奶奶的一生操碎了心,一生都在為別人著想。奶奶喜歡別人吃她做的飯,她做的飯我很愛吃。只要別人說她做的飯好吃,把她做的飯吃完就特別高興。就算不吃,臉上也是掛滿了微笑。
奶奶的一生過得坎坎坷坷。從我記事起奶奶的樣子就沒變過,臉上的皺紋及其明顯。奶奶在世的時候我經常頂嘴,最后一次看見奶奶還是背影。如果時間能夠倒退我一定不會這樣做。
奶奶知道我不愛吃西紅柿雞蛋面,就每天上午放學給我變著法兒做飯生怕我吃不飽,吃不好。看著奶奶臉上的笑容我心里非常的`高興。但是,每回做飯我都沒見過奶奶吃,有一次我問:“奶奶,你為什么不吃飯?”“看著你們吃得開心我就高興,更何況我在做飯的時候就已經吃過了。”我不信,就在雙休日的時候觀察奶奶。原來,奶奶吃的不是剩飯就是剩菜或者咸菜。我哭了,我竟不知奶奶如此省吃儉用,而我卻還這樣跟她頂嘴。
今天是奶奶離開我的第100天,我好想她,好像在和她再說說話,再聽她叫我一聲。可惜,這一切都不可能了,世界上什么藥都買有可唯獨沒有賣后悔藥。
人,一旦等到失去才會珍惜,但是等到那個時候已經晚了,所以希望大家好好對待自己的長輩,不要做讓自己后悔的事,因為時間一去不復返,抓住每一分,每一秒。。。
外貌的作文 篇4
我的弟弟是襄陽人,出生在荊州,他的名字叫孫嘉尉,他今年剛好一歲半了,總是依依呀呀呀的學說話,他嘴巴小小的,他臉蛋胖乎乎的,像個圓圓的雞蛋,可愛極了。
他們老家特別喜歡吃包子,所以他奶奶經常包包子 ,有一次我在他家玩,奶奶正在包包子, 我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子,
奶奶包的包子又大又圓,一會就做好一個,我看著起勁也拿起一團面團努力的學起做包子,我做的.包子有小的有大的,形態各異,
弟弟在旁邊就不停的做破壞,他抓起面粉就往我的臉上抹,我也抓起面粉往他臉上撒,結果那天我們都弄成了大花貓,
沒過了一會兒,奶奶就包好了好多的包子,奶奶說現在開始蒸包子了,弟弟就圍著奶奶發音不準的說包子包子。
過來大概半個小時后,奶奶說可以起鍋了,當鍋蓋揭開的時候,一股香噴噴的味道撲鼻而來,我和弟弟就爭著伸手去抓,
奶奶就給我和弟弟一人拿了一個,我覺得吃起來的味道特別香。
因為這是我第一次和奶奶一起的勞動結晶。那天我們玩的很開心!
我特別的愛他,我的弟弟。
外貌的作文 篇5
我有一位和我最知心的朋友。他眼睛小小的,他要是一笑,就看不出那小小的眼睛了。一雙小巧玲瓏的.耳朵掛在腦袋上。你知道他是誰嗎?他就是我班的班長翟宇航。
翟宇航人送綽號——書呆子。知道是怎么由來的嗎?不知道吧,那就聽聽下面的故事。有一次,翟宇航來到我家,看到一本故事書,她飛快地把書拿了起來,看得津津有味,我給他一塊糖,他卻拿了一張糖紙吃了起來,逗得我是哈哈大笑。
翟宇航還很淘氣。有一天,他看見有一個人在放水,翟宇航把放水的總開關關了。那個人低著頭去看水管子,翟宇航把開關又打開了,噴的那個人滿臉都是水,成了落湯雞。
這就是我的同學——翟宇航。
外貌的作文 篇6
王雯是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的.小臉上長著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會叫,剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧,而且還樂于助人。
有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見了,關切地說:“你怎么了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙說:“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說:“行。”說完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認認真真地寫起作業來。此時,教室外的天空仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——王雯。
外貌的作文 篇7
我的數學老師——方老師,是一位非常受人尊敬的好老師。她個子高高的,身材有點胖,臉形圓圓的,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們三年,這三年讓我深刻感受到方老師對我們的重視與愛護。
方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已,調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸,平常對我有時溫柔,有時嚴厲,但是我知道,不管是溫柔還是嚴厲,對我都會有喜愛和信任。
方老師是一位非常高尚的班主任,她熱心助人,聽說在一次義務獻血中,方老師還去獻血了呢!在班級,有時候有同學受傷了,方老師就一邊給家長打電話,一邊給受傷的同學擦藥療傷。
為了增強我們的體質,記得有一次,方老師等我們做完操,帶著我們在操場上跑步,結果腳給弄傷了,走路一拐一拐的',讓我們非常感動。
方老師象是一個專門安慰別人的人,我們泄氣時,她會安慰我們,鼓勵我們,支持我們,為我們喊加油。她每次上課前,都先開導我們的思路,引起我們興趣來上課。我們有不會做的數學題,她就耐心給我們講解。我們全班同學本來都不太喜歡數學,但在她的引導下,我們對數學漸漸產生了興趣,有些同學還很出色。
我喜歡方老師!
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