一次游戲作文（合集）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一次游戲作文6篇，希望對大家有所幫助。
一次游戲作文 篇1
天體育課上，體育老師神神秘秘地說：“同學們今天我們玩個游戲“打鴨”，你們想玩嗎？”我們興的跳了起來，異同聲地說：“好！”，然后急急忙忙地圍到師，個個都躍躍欲試。
師介紹了游戲規則，由兩個同學充當獵，沙包做武器，間隔10左右站，其他同學來充當鴨，站在獵之間躲避獵的攻擊。如果“獵”接住沙包，則“鴨”動不動，接送次攻擊，如“鴨”接住沙包，則增加條性命或轉移給同伴。
師介紹完游戲規則后，同學們開始組隊，我和瑞宏被選成了獵，我們倆簡單商量了下攻擊戰術后，信滿滿地開始游戲了。
對這群東躲藏的“小鴨”，我們倆個獵洋洋得意，想今天定能吃到全鴨宴了。我們兩個默契滿滿，眼神交流著戰術，左右出擊，不會就解決掉了三只可憐的“鴨”。還有最后兩只“鴨”，他們反應迅速，位靈活好像會武俠說的`輕功樣，輕易的躲過我們的攻擊，還朝我們做個臉挑釁。我們“獵”也不示弱，手勢交流著戰術，采了聲東擊的戰術，下就把狡猾的“鴨”定住了，然后很輕松的秒殺了這個會輕功的“鴨”。
這時體育師讓我們轉換，重新開始輪。我從威凜凜的“獵”變成了只可憐兮兮的“鴨。在兇狠的“獵”，的沙包變成了出膛的彈，速度快，我的同伴個接個地倒下了。還剩下我們三只喘吁吁的可憐，我們不能再各為戰，東躲藏了，該輪到我們”鴨“崛起了。我們三個小聲地交流著，互相配合著，我們次次的搶斷獵的“彈”，久久打不中我們的“獵”也著急的滿頭冒汗。正當我們都精疲盡，互相焦灼的時候，突然聽到了下課鈴，唉，太遺憾了。
這游戲太好玩了，不僅能鍛煉我們的體、速度、反應，還要求我們要團結、配合默契起來。學會配合和團結，我們就擁有了不可戰勝的量。
一次游戲作文 篇2
今天楊老師帶著我們玩了一個游戲，這個游戲怎么玩呢？且聽我娓娓道來。
游戲規則是這樣的，一個人拿著繩子，要把這個繩子打一個結來，但是雙手不能把繩子松開。
第一輪張書綺先來，只見她笑瞇瞇地抓起繩子，一副志在必得的樣子，左纏右繞，最后自己的胳膊被五花大綁，變成了肉粽子。她當然不甘心了，又拿起繩子穿來穿去看，似繞成了一個結，她激動地奮力一抽，結果繩子重重地打在她的身上，一看，繩子依然是光溜溜的，一個結也沒有。她氣得滿臉通紅：“哎呀，為什么受傷的`總是我？”
接下來上場的是我，我心里很緊張，拿起繩子，繞著兩個胳膊抖來抖去，結果，繩子沒有打結，我的胳膊卻被繞住了，張書綺哈哈大笑起來，而我則有點急了。最后我終于靈機一動，想到了辦法，我拿著繩子甩呀甩呀，老師說我像是在做蘭州拉面，我想用甩繩子的動作做“障眼法”，趁老師不注意，悄悄把手松開，然后快速打一個結。哪成想老師火眼金睛，還沒等我松開手就被老師發現了，于是我也敗下陣來。
最后老師說：“你們想知道怎么做才能手不離繩地打結嗎？”于是她開始給我們演示。原來是雙臂交叉，一上一下地拉住繩子的兩端，然后把胳膊伸展開來，一個結就打成了。
原來這么簡單啊，看來做事情要學會變通，不能只盯著一個方向。
一次游戲作文 篇3
語文課上，楊老師帶著我們玩了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫擊鼓傳花。大家肯定都玩過這個游戲吧？
游戲規則如下：實習老師播放音樂，大家開始傳自己手中的那支花。哪個同學拿到花的時候音樂停止了。那么那個同學就時幸運兒哦。
第一輪開始了，大家顯然很緊張呢。因為大家怕花傳到自己手上音樂又停止了，自己會受到什么小懲罰。所以一拿到花就趕緊傳給別人。我也一樣，我的同桌拿到花就向后傳到葉媛奚的手里，就在這時音樂停了，楊老師送給了她一個筆記本。
第二輪開始了，這次傳到張瀾瀾手上的時候音樂停止了。這次她的'任務是模仿大猩猩走路。她輕輕的錘打著自己的胸，踏著小碎步跑回了自己位置。楊老師給了她一個面包。
第三輪開始了，這輪很搞笑。有幾個男生拿著花甩來甩去像騎馬似的。最搞笑的是曹璟潤對鄭偉琪說：“想要嗎？沒門。”最后傳到了趙一銘手上。這次的任務是你演我猜。但是趙一銘演的我們都沒猜到。所以趙一銘只能唱涼涼了。她唱的時候手插到褲兜里，身體斜著，聲音有些顫抖。唱完之后，楊老師給她發了個面包。
時間過的真快啊！不知不覺就下課了。今天玩的真開心啊！
一次游戲作文 篇4
歡樂的事情就像一顆顆珍珠，在我的記憶里數也數不清，那我就挑一顆最大最亮的給大家看吧！
那是一次體育課上，老師讓我們自由活動。有人在打籃球，有人在玩跳皮筋，還有的人在跳繩兒。我和朋友們玩起了捉迷藏。
我們首先“黑白黑”，選出找人者，“嗚嗚嗚”那個人就是我。我心想：哼！你們可要小心了。等我一會挨個兒抓到你們！接著我閉上眼睛，大聲地數著：“一、二、三……”十秒鐘過后，我睜開眼睛像名偵探柯南一樣開始尋找小伙伴們！
我心想：這樣找太盲目了，怎么才能快速把他們找出來呢？我眼珠一轉，有主意了。我首先對著白樺樹那邊大喊一聲：“不許動，舉起手來！”結果什么動靜也沒有。我很失望，正準備轉移陣地，此時一陣笑聲傳來，我的耳朵像雷達一樣敏感地捕捉到了聲音。我壓低身子，慢慢地走到大石墩子后面：“王小明，出來吧，我找到你了！”王小明悶悶不樂地走了出來，一邊撇著嘴一邊說：“都怪我這張破嘴！”看著他搞笑的樣子，我的心里樂開了花。
突然，一陣鼾聲傳到我的耳朵里。我循著聲音尋找，啊哈，原來是趙小麗在滑梯后面等得太久，睡著了。我輕輕地拍了她一下，她猛地驚醒，大喊一聲：“怎么啦？怎么啦？”看著她驚恐的樣子我忍不住哈哈大笑起來。她看看四周，瞬間明白了，著急地說：“不算不算，我睡著了，再找一次。”我可不能給她這個機會，我叉著腰裝作很兇的`樣子：“愿賭服輸！你不會是要耍賴皮吧！”看著小麗“啞巴吃黃連—有苦難言”的樣子，我笑得肚子都疼了。
接著，其他人也被我接二連三地找了出來。
快樂的事情總是過得很快，下課鈴聲響了，同學們戀戀不舍地離開了操場。
一次游戲作文 篇5
今天是我們小水滴最后一節課，老師特地為我們上了一節游戲課，叫做“古詩詞蹲”，這是模仿蘿卜蹲的游戲規則來進行的。
老師在黑板上寫了幾首李白的詩，然后把它們分給全班22個同學。我分到了兩岸猿聲啼不住！
老師剛說開始，場面一下子就鬧哄起來。可當老師叫到“李白乘舟將欲行”的時候，場面又一下子安靜下來了。大家就邊蹲邊背古詩，一句接一句，倒是接得蠻好的。可當輪到“朝辭白帝彩云間”時，我的心頓時緊張了起來，因為我就在他的旁邊。可情況突然一轉，竟然轉到“輕舟已過萬重山”，真是嚇死我了。可我的心跳還沒有緩下來，我的好兄弟果然不負厚望地叫了我，我的心像被箭射了一下，立刻揪緊了。但該來的總是要來的，男子漢大豆腐，有什么好怕的。我無可奈何地蹲了三下，心中頓起報復之心，我又叫了“故人西辭黃鶴樓”（當然是我的.好兄弟）。哈哈！看誰叫得過誰！接下來我們兩個就像杠上了，他蹲完就點我的名，我蹲完就點他的名。同學們一看這場面，個個都笑得直不起腰。我氣得說不出話來，然后就開始結巴，結果可想而知，我只能當兔子跳了（懲罰方式），實在是太慘了。我一連跳了十下，累得氣喘吁吁，筋疲力盡，他卻站在旁邊幸災樂禍。我向天空翻了一個白眼，想把他送到天空當玉兔的孫子了。
這節游戲課真是太有趣了，原來古詩詞也可以用這么有趣的方法去背，而且這種形式也可以增加我們對詩詞的印象。
一次游戲作文 篇6
這真是愉快的一天啊！我們玩了有趣的猜字謎游戲。我們每人先寫好一張紙條，那便是專門刁難別人的題目了。第一組先來打頭陣，竟不知天高地厚地選擇了我們組的“動物”類題目。
一分鐘計時開始。小宋先抓了張紙條，頓時眼前一亮。“不會抽到了個正常的吧？”我在心里小聲嘀咕。只見他胸有成竹地笑了笑，雙手握拳，腿呈馬步，手用力地擊在胸口，身體魔性地舞動著，嘴里發出怪叫聲。周圍的同學們像打了雞血似的，抓狂地喊著：“啊，啊，就是那個！那個！”個個恨不得馬上把答案說出來。小范的實力也分毫不差，脫口而出：“猩猩！”他答對了。“哼！第二個準沒那么正經了！”我心想。
果不出我所料。小宋一看題目，哭笑不得，之前的信心全失，一副“我太難了”的表情。我盯著他抽到的.紙一愣：“那樣的紙，不正是同桌的嗎？所以說，他要演……哈哈！”小宋掙扎了一會兒，還是開始了表演。他先伸出五個指頭，再跪在地上，然后做了個爬的姿勢，接著便抬頭望著大家，無可奈何地笑了笑，就沒轍了。小范一臉茫然，一手托腮，緊鎖著眉頭，一副完全不知道他在干什么的樣子。大家集體懵圈，面面相窺，幾只“小麻雀兒”把腦袋湊到一起“嘰嘰喳喳”地討論著，卻探討不出任何有效信息。于是他們就七嘴八舌地猜起來，有的還違反規則直接喊了出來：“貓”！“熊！”“狗”！”……可是都不對。而我和同桌卻要笑岔氣了，他寫的是——“千年老王八”！哈哈哈……
一分鐘就這么過去了，他們最終只答對了一道題。哈！跟我們這群已經活了“千年”的狡猾的“老王八”斗，你們這幾只“猩猩”還嫩了點兒！我愛猜字謎！
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