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    學習作文300字

    時間:2026-03-22 12:40:41 學習

    (通用)學習作文300字10篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學習作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    (通用)學習作文300字10篇

    學習作文300字 篇1

      今晚,我們吃香噴噴而又帶著鮮嫩可口的餃子,讓我興奮不已。

      上午,老師告訴我們晚餐一起包餃子。

      第二節下課,老師給我們一切準備就緒,接下來開始包子餃了,我左邊拿著餃子皮,手持勺子把芹菜豆腐肉餡勺到餃子皮傍邊,然后右手蘸一下水,沿著餃子皮的邊沿抹了半圈,再用雙手捏幾下,一個有模有樣的餃子就做好了,那餃子十分好看,看了就飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,我看了同學的,同學和我包的紛歧樣,我是用雙手捏一捏就好了,而同學是先把裝有芹菜豆腐肉餡的皮半數在用一面皮貼在一起,做好后,好標致的餃子啊,有我的.好幾倍啊!我學著同學做,鼓搗了好久,雖然做了出來,和同學做的差的遠了,我一個比一個做的好,終于和同學包的不差上下,都會很好看呢!我繼續根據同學的步驟來做,做的更加全神貫注,終于做好了,那餃子整整齊齊的放那好標致啊。這時我明白只要去努力去做就沒有完成不了的事,吃到本身包的餃子時,我的內心美滋滋的,通過這一次的實踐,我更明白了“世上無難事,只要肯攀登”這句名言真正的意義了。

      這一次,讓我懂得任何事你都得去嘗試一下,你不去嘗試了,你就得不到多方面的優點和知識。

    學習作文300字 篇2

      以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學期一個偶然的機會,我才發現電腦更是我學習的.好工具。

      那是一個天氣晴朗的日子,我又一次打開電腦,想到一個網站玩在線游戲,不經意間,當我單擊里面的“小學生歡樂園”時,突然發現那里有一個“知識小專欄”,我連忙選中這個專欄,啊,里面有好多知識啊!我又單擊了“唐詩三百首”,天哪,唐朝各時期詩人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬個為什么”、“生活小常識”、“作文專欄”、“繪畫館”……啊!這里有太多的豐富多彩的知識,今后再也不用為買書而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤里,以供以后進一步學習用。現在,這個“知識小專欄”可以說是我的知識寶庫,我覺得好好地學習它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的知識記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。

      最近,媽媽發現我一直往書房里跑,知道我經常用電腦,他們沒有阻止我。我的成績不但沒有退步,反而提升得很快。媽媽問我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著點頭:“我們的小靜長大了!”

      同學們,電腦可以玩游戲娛樂,也可以作為學習的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?

    學習作文300字 篇3

      我值得學習的人有很多:王去非的作文;黃思藝、馮狄豪的毛筆字;徐鈺煒的知識、成績······這些人都很值得讓我學習。但我覺得我最值得學習的是楊銘楠的寬容、忍讓。

      有一天,我們班有個人趁楊銘楠沒留意,把楊銘楠的東西拿來玩,結果玩壞了。楊銘楠只說了那位同學幾句,就不再說了,而是嗚嗚地哭了起來。

      有一天,我們在玩。楊銘楠被我們弄疼了,但她沒罵我們而是一個人悄悄地躲在角落里哭。

      啊!的確,王去非的作文、黃思藝與讓我們學習的馮狄豪的毛筆字、徐鈺煒的知識和成績都是非常值得讓我們學習的。但是,他(她)們的成績只要勤奮、努力就可獲得。但楊銘楠的寬容和忍讓不同于其它的`好,這是一種性格、一種品質!俗話說:江山易改,本性難移。如果一個人一生下來,就生活在小氣、自私自利、得寸進尺的一個環境中,那么那個人以后很有可能也變成那樣!

      讓我們一起學習身邊人的好,不學壞,并拋棄以前的壞毛病,讓好性情、好成績、好學等優點來取代那些陋習吧!

    學習作文300字 篇4

      “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們學習的重要性。

      小時候的我,不怎么愛學習,一看到書就頭怵。當了一輩子老師的外公外婆深知學習的重要性,便買來各種歷史、故事書讀給我聽,而且故意讀到關鍵的地方停下,去做其他事,過一會兒再讀。耐不住寂寞的'我就像續寫一樣沿著故事自己編下去,編不下去了就找出那本書自己看。可我又識字不多,這時大人們才會放下手邊的活兒來教我認字、學習。這樣一來。我不僅愛上了學習、認識了不少字,還鍛煉了我續編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!

      現在的我,已經是個六年級的小學生了。一到寫作文的時候,我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”,讓文章更出彩。愛學習這個好習慣真是讓我受益匪淺啊!

      冰心老人曾經說過:“多學習,讀好書”,所以,讓我們一起在書籍和知識的海洋里盡情遨游吧!

    學習作文300字 篇5

      所謂的愛學習,我不知道是什么。

      每天,我都要上課,連星期六星期天也有課,不論我想不想學習,不論我到底累還是不累……

      告訴我學習是什么,是走向成功道路的道具,還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望,還是孩子們為了去奮斗的目標?不,這些都不是。所謂的學習,是孩子們實現夢想的.起步。

      有人說,我只是一個小孩子,不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩,喜歡讓大人們陪他們,但是這些愿望,還不是都被打破了么?我說的有什么錯,愛玩愛想愛新奇的東西是我們的天性,大人們把我們的天性全部都打掉了,那要一個孩子還有什么用?就是為了讓孩子去學習,長知識?我懂大人,除非就是想讓孩子長大有一個好工作嗎?可是也要尊重一下孩子的選擇。

      在那樣的一個夜晚,孩子在哭,哭自己為什么會有這么些個逼著他們去學習不給他們玩的時間的家長呢?

      所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達!

    學習作文300字 篇6

      我是一個快樂活潑的小男孩,我一向認為我自己十分的勇敢,膽子大,可是我想錯啦,其實自己膽子非常的小。

      我與一群伙伴在一起玩耍,有一個朋友正在玩滑板,我看見了,一下子有了樂趣,想上去試一試,可是我想錯啦,我站在滑板下,心里緊張極了,一點也不敢站在上面,想緊快的跳下來。我現在才知道自己沒有看上去的膽子大,身體沒有辦法控制平穩,左搖右晃,深怕自己摔倒。

      我想讓自己找回以前的勇敢,變回以前的的古騰翔。

      我來到了溫州樂園,我信心十足相信在這里一定可以找回一點自己的`勇氣。

      我到了第一個項目,大圓盤,我二話沒說,一下子坐在了上面,圓盤一下啟動,剛開始沒有什么可怕的,可到了90度旋轉,我一下子大叫起來。我又來到了一個連大人都不敢坐的“時空穿越機”的面前。我緊張了一會兒,決定還是坐上去吧。隨著一聲鈴響,我如火箭一般飛了上去,然后又掉了下來,我的心已經要跳出來了一般。

      從這里我知道了許多,勇氣是不會消失的,不過它有時候會和你開一個玩笑,讓你找不到它,看不見它摸不著它。

    學習作文300字 篇7

      生活中處處都要認真。可我學習時,有時馬虎、有時愛講話,有時注意力不集中、有時調皮,這就是我---一個不認真學習的小男生。我想做認真學習的好孩子,這句話說來簡單,做起來好難。

      我剛開始想不就是做一個認真學習的好孩子嗎,只要上課專心聽講,下課不瘋玩,作業認真對待,聽老師和家長的話就行了。可漸漸的,我發現,要想做到并非那么簡單:每到上課我本想認真聽講,可總是經不住誘惑偶爾做一下小動作、走走神和同學說說話,;下課我總經不住誘惑和同學一起追逐打鬧;作業本想認真對待,可過一會兒我就開始開起小差;每當老師或家長要求我干什么,我總是心里很不情愿……

      我其實還是有優點的,我的愛好是打羽毛球、乒乓球、打籃球,而且打的都很棒。學習中,在一次小組加分時,我們小組總是被扣分,在我和另一個同桌的努力下把失去的分數得了回來,媽媽說我認真起來也是個優秀的孩子。

      我想做個認真學習的'好孩子,一個不讓父母操心的好孩子,一個努力學習、追求上進的好孩子。

    學習作文300字 篇8

      有一天,我在學校的路上,我看見前面有一位60多歲的老人,看見她走得很慢,我就跑過去問:“老奶奶你去哪里?”老奶奶說:“我去超市買東西。”我看見老奶奶年紀太大了,行動不方便我就和老奶奶一起去超市。

      到了超市,老奶奶買了很多東西,我幫老奶奶拎東西。從超市出來,我送老奶奶回家,一路上我幫老奶奶拎著很重的東西,過馬路我扶著老奶奶過馬路,過了馬路我把老奶奶送到家。

      到了老奶奶家里,老奶奶說:“你是一個好孩子。”老奶奶拿出在超市買的東西,我不好意思的說:“謝謝老奶奶。”過了一會,我說:“老奶奶我要回家了,再見。”

      第二天,我在語文課上被老師表揚了,老師和大家說我是學習雷鋒的好孩子,我對大家說:“這是應該做的',幫助老人是我們的義務。”

    學習作文300字 篇9

      上午,媽媽帶我去買了一個新毽子,這個毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上,長羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的'黃羽毛,這個毽子我怎能不喜歡?

      吃完午飯后,我興沖沖地帶著毽子去廣場。到了廣場,我迫不及待地踢了起來,唉,就踢一個我都接不住,我只好找媽媽教我。

      似乎媽媽知道我想學用手接毽子,而不是用腳踢毽子。只見她輕松地踢了一下,手還穩穩地托住了毽子。展示過后,媽媽又為我講解了接毽子的要領。

      我照著媽媽的樣子,右手把毽子輕輕往上一拋,之后需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時,迅速抬起右腳,在毽子碰到腳的一瞬間,使勁兒把毽子朝上踢。當毽子向下墜時,快速抽出右手瞬間接住毽子。耶!我成功了!這次成功令我欣喜若狂。

      我更加刻苦地練習,我最多連著踢了4個,最后也接住了。

      我堅信只要我努力就能創造精彩,只要我認真訓練,我就能找到踢毽子的竅門,能踢9個,10個,11個,甚至更多,還能找到踢毽子的快樂,加油!

    學習作文300字 篇10

      我是一名新入隊的少先隊員,這意味著我從此要更嚴格地要求自己,擔負起祖國未來的希望。

      20xx年是不平凡的`一年,突如其來的疫情打破了我們原本平靜的生活。許許多多的醫療人員不畏艱險,勇敢地沖到了抗疫一線,這其中有一位84歲高齡的鐘南山院士,他在國家危難時刻,為了挽救百姓生命,再挑重擔,逆行而上。在這些勇士們的共同努力下,疫情終于控制住了。現在雖然還需要做好個人防護,但是我們終于能像以前一樣正常學習了,大人們也能回到工作崗位正常工作了。

      作為一名新時代的小學生,我應該向鐘南山爺爺學習,向抗疫英雄們學習。我首先要學好每一門功課,勤思考,多鉆研,和同學們互相學習,共同進步。我還要多閱讀書籍,了解教科書以外的一些知識。

      祖國是我們的母親,我熱愛我的祖國。我要以“為中華之崛起而讀書”為座右銘,時刻提醒自己身為中華兒女應肩負的責任,努力學習,提高自己,長大后為祖國建設發展貢獻力量。

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