(精)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
今天天氣格外晴朗，我們?cè)诓賵?chǎng)上開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上看比賽，同學(xué)們用一個(gè)個(gè)期盼的眼神，希望自己班取得好成績(jī)。
最有趣的是1500米賽跑。參賽的有我們班的寧威，佳佳，還有一班的我妹妹，她們都在起跑線上做好了準(zhǔn)備跑的樣子，槍一響，他們像踩著風(fēng)火輪兒在圍著賽道上跑。同學(xué)們給他們大聲叫喊著加油，我拼命的.給我們班加油，第二圈他們跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，有的臉紅的像紅彤彤的蘋果，這時(shí)妹妹追上來(lái)了，我就喊妹妹加油，妹妹加油兒，我早就忘了不和妹妹一個(gè)班兒了。第三圈他們跑得像蝸牛一樣，我們恨不得替他們跑。這時(shí)有人喊寧威漏油，寧威漏油。這是怎么回事兒？原來(lái)他們和我們不一個(gè)班兒。還好，比賽結(jié)束老師開始公布成績(jī)。第一名寧威，第二名我妹妹。太好了，真替他們高興！
剛看完了賽跑，接著下一個(gè)比賽又開始了，我聽見了有美萍還有雨昊……。我左看看右看看，人哪去了，我很灰心，突然聽到“轟”一聲，一個(gè)鉛球落地了，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們?cè)谖髅姹荣悾@是雨昊手舉一個(gè)“炸彈”，老師喊開始，炸彈嗖的飛出去，居然最遠(yuǎn)，拿了個(gè)冠軍，我們班的同學(xué)高興的手舞足蹈。
看到他們?nèi)〉眠@樣好的成績(jī)，以后有這樣的活動(dòng)，我也要去參加。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！同學(xué)們各自參加了自己拿手的項(xiàng)目。
瞧，在操場(chǎng)的左面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼加油聲！原來(lái)那里正在進(jìn)行拔河比賽。只見他們都使出了九牛二虎之力，臉漲的通紅，雙手死死地握住長(zhǎng)繩，拼命地往自己方向拉，嘴里還不停地呼喊加油。在他們的左下角有兩個(gè)同學(xué)在跳繩，他們玩起了花樣跳繩，一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)繩龍擺尾，一會(huì)兒并肩作戰(zhàn)......玩出了各種繩功。
操場(chǎng)中間有三位男同學(xué)在捉迷藏，有的蹲下，有的站在蒙眼同學(xué)的后面，弄得這位同學(xué)暈頭轉(zhuǎn)向，怎么也抓不到他們。在操場(chǎng)的右邊也有一群同學(xué)，他們?cè)谕鎭G手絹，同學(xué)們?cè)刈拢鹆藲g快的歌。另一個(gè)同學(xué)隨著歌聲圍著大家一圈圈跑，直到歌聲停止，他連忙在另一個(gè)同學(xué)身后丟下了手絹。為了不讓這個(gè)同學(xué)抓到，拼命地向自己的位置跑去。游戲看上去非常刺激！在他們的旁邊有兩個(gè)女孩子在踢毽子，她們先是單踢，接著對(duì)踢，玩得非常開心。最精彩的要數(shù)足球比賽了，他們有的追趕，有的.原地守住球門，還有的左顧右盼，不讓別的球員上去搶球，比賽非常激烈。
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)操場(chǎng)，非常熱鬧！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
在一個(gè)人的一生，會(huì)發(fā)生許多難忘的事。我也一樣，但使我最難忘的還是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的那件事。
那是三年級(jí)的一天，陽(yáng)光照耀著我們，空氣清新，我光榮地被老師選為運(yùn)動(dòng)員了。這可是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員啊，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我小小的心里塞滿了歡樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我又緊張又激動(dòng)，心一直“怦怦”跳個(gè)不停。我一直在心里說(shuō):“一定要為我們七班爭(zhēng)光!”該我跑步了，我第一個(gè)沖了出去，身后像有一只小狗在追著我，速度一直不敢慢下來(lái)。突然，有一個(gè)同學(xué)飛快地超過(guò)了我，我快撐不住了。這時(shí)，我聽到了身邊悅耳的`加油聲，“張文奇，加油!張文奇，加油!”同學(xué)們的臉漲得通紅，在給我加油，這加油聲給了我力量，身上又充滿了一股沖勁兒。“絕對(duì)不可以輸!為了七班，拼了!”我喊道。在跨越終點(diǎn)的那一刻，我用盡了吃奶的勁兒，把全身的力氣都用在了腿上。終于，這場(chǎng)比賽，我贏了!老師和同學(xué)都為歡呼，我也十分開心。
每當(dāng)回憶起這件事，我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，媽媽看到我呆呆的樣子，也會(huì)笑起來(lái)。但我知道，我在為自己而驕傲!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來(lái)是我校開展第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們?cè)诠奈柚荣惖耐閭儭！?/p>
看著各班陸續(xù)上比賽場(chǎng)，我的心多了些顧慮和鼓舞：自己是否發(fā)揮失常，無(wú)論是否勝利，我一定要加油，我永遠(yuǎn)是最棒的。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，幾分歡笑，幾分淚水，幾分堅(jiān)持，幾分遺憾都匯集成一首和和諧動(dòng)人的交響曲，耐人尋味，催人奮進(jìn)。譜寫成了一首鼓舞曲。
下面，是我們發(fā)揮的場(chǎng)景。
第一項(xiàng)比賽是單人單搖，呵呵！這我內(nèi)行，跳跳跳，跳出了我的幾分愉快；跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。
第二項(xiàng)比賽是雙人單搖，我和朱怡霞是搭檔，搭配的天衣無(wú)縫，可真是心有靈犀；假若我是花朵，她就是勤勞的蜜蜂；假若我是大拇指，她就是食指；假若我是星星，她就是幫助支撐我成長(zhǎng)的'蔚藍(lán)的天空，我們就好似‘伯牙所念，鐘子期必得知。’這種關(guān)系，使我們跳出了讓人出乎意料的成績(jī)。
人無(wú)十全十美，下一項(xiàng)比賽也正是‘尺有所長(zhǎng)，寸有所短。’這一項(xiàng)比賽，正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候了，這一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此短暫；然而，也正是我的毅力，‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>
比賽快接近尾聲了。最后一項(xiàng)則是長(zhǎng)繩，我告訴自己，加油，勝利已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。于是，我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。
時(shí)間沙沙的溜走了，比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要怕什么風(fēng)霜，一直往前走，你會(huì)勝利，會(huì)成功的，加油。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
今天就是我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一大早太陽(yáng)公公才剛升起，我就穿著五光十色的衣服，抱著期待和緊張的心情，開開心心的出發(fā)去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我看到大家一邊寫聯(lián)絡(luò)簿一邊天南地北、七嘴八舌的在聊天，過(guò)了不久，終于到了大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們班浩浩蕩蕩的出發(fā)到操場(chǎng)，每個(gè)班也蜂涌而出，我們一直坐在休息區(qū)休息，忽然一只大的像蛇的蜈蚣不知從哪里竄出來(lái)，把大家嚇得驚慌失措，所以大家就往前坐一點(diǎn)。等了好久，終于輪到我們二、三年級(jí)跳健身操了，在跳健身操的時(shí)候我的心里七上八下好緊張，不知道我們的表現(xiàn)好不好，但是跳完健身操后，看到大家熱烈鼓掌的樣子，我的心里舒服多了。
跳完健身操不久，就是我們?nèi)昙?jí)又緊張又刺激的'六十米跑步比賽了，快要輪到我跑的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)坐立不安。我覺得有一個(gè)人跑步好像很慢，可是在跑的時(shí)候，他竟然一馬當(dāng)先的跑在最前面，這時(shí)我才知道他是個(gè)深藏不露的人，所以我火力全開想要扭轉(zhuǎn)干坤，可惜到最后還是輸了。但是我雖敗猶榮，而且我很開心，因?yàn)槲业昧说诙Ｅ芡瓴轿疑蠚獠唤酉職獾牡叫菹^(qū)等待其他同學(xué)的比賽，大家都努力以赴的跑完步后就氣喘如牛的走回教室了。
今天真是特別的一天，也是我期待已久的一天，因?yàn)楸荣愑械妹蔚年P(guān)系，老師請(qǐng)大家吃冰時(shí)，我吃得津津有味，難以忘懷。很想趕快與家人分享我的愉快心情。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
今天，學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上六點(diǎn)鐘，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。可惜天公不做美，狂風(fēng)大作，春雨飄灑，但并沒影響我們的心情。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的確是記憶中最激動(dòng)人心的`一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是小學(xué)五年級(jí)女子中長(zhǎng)跑；發(fā)令搶一響，其他的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，她好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的，超過(guò)了后幾名運(yùn)動(dòng)員；看哪！她昂首挺胸，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢(shì)，美極了！只見她速度越來(lái)越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過(guò)了第一名！噢！終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為她喝彩。
最可惜的是小學(xué)五年級(jí)女子二百米短跑。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過(guò)了趙鶴，我的心一下子又提了起來(lái)。雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最振奮人心的運(yùn)動(dòng)員啊！趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7
嘿嘿，你！對(duì)，就是你，回過(guò)頭來(lái)看看我，我是一個(gè)英俊瀟灑、高大威猛的人！我今年十歲了，在金山小學(xué)上三年級(jí)。我的好愛是踢足球，平時(shí)，足球場(chǎng)上總能見到我們幾個(gè)小伙伴的身影。
二年級(jí)的時(shí)候，我還是我們班足球隊(duì)的守門員呢！二年級(jí)的第三場(chǎng)總決賽，我們和五班打，開始的時(shí)候，五班的前鋒沖到我們的禁區(qū)，抬高腿，腳一用力，射到了死角，球就這樣進(jìn)了。之前，拉拉隊(duì)還大聲地喊著，可是此時(shí)已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了。我的隊(duì)友曾家誠(chéng)生氣地說(shuō)：“你是怎么守的`？”“’繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂’，找到對(duì)方的弱點(diǎn)就一定能扳回來(lái)！”我溫和地回答。對(duì)手把球控制在腳下，一個(gè)假動(dòng)作就避開了兩人，我想：不好！只有一個(gè)隊(duì)友在我前面了。結(jié)果他還是順利地將球運(yùn)到了禁區(qū)，情況已經(jīng)非常緊急了！對(duì)手徑直奔向足球，我飛快地跑了過(guò)去，從兩個(gè)對(duì)手之間穿了過(guò)去，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著球，如一匹駿馬向控球邊跑去，毫不猶豫，如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地?fù)溥^(guò)去。球被我擋在了門外。球場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)的我覺得我就像世界杯的守門員一樣，我真為我自豪！
一會(huì)兒，結(jié)束的哨聲吹響了，我們最終贏得了這場(chǎng)比賽，同學(xué)們?cè)跉g呼，我們也很快樂(lè)！
看，這就是我，一個(gè)在足球場(chǎng)上有勇有謀的運(yùn)動(dòng)員！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8
今天我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我則是要出賽的運(yùn)動(dòng)員。今早讓我最感到的興奮，因?yàn)榭梢圆挥萌ド蠈W(xué)。到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看到各個(gè)運(yùn)動(dòng)員滿懷著信心步入場(chǎng)地。
過(guò)后，在不遠(yuǎn)的觀眾席，有著觀眾在為自己支持的參賽者打氣，讓我感受到此刻歡樂(lè)的`氣氛。之后，場(chǎng)上出現(xiàn)了各個(gè)制服團(tuán)體的團(tuán)員在操場(chǎng)上操步，讓我目不轉(zhuǎn)晴。
到了最讓人興奮的一刻，當(dāng)我坐在觀眾席也因著觀眾歡呼的氣氛影響。當(dāng)100米項(xiàng)目的槍聲響起時(shí)，各個(gè)健兒們拉開腳步奔馳在場(chǎng)地上。其中有一位選手，以火箭般的速度沖向終點(diǎn)。最終蠃得了觀眾的好評(píng)。
而我此刻因歡樂(lè)的氣氛忘記了時(shí)間。幸好有講臺(tái)報(bào)道，否則后果不敢想像。我急忙著趕往報(bào)道處登記。登記好后，我看到各個(gè)與我一樣參賽的選手。在做一些較簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。之后，我也與他們一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
到了操場(chǎng)，我們跟在有一位中學(xué)生的后面。而中學(xué)生的手里拿著項(xiàng)目牌指導(dǎo)我與各選手步入賽場(chǎng)（我的項(xiàng)目是鏈球）。比賽開始了，各個(gè)選手都以最好的狀志與體育精神在操上發(fā)揮。到了我，我也以日常學(xué)校老師教我的狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)，最終贏得了第一名。當(dāng)我得知我奪第一名后，我激動(dòng)得開心流眼淚。因?yàn)槲覜]讓我的老師失望。最后，各個(gè)選手們?cè)趫?chǎng)上拼的你死我活。最終由綠隊(duì)奪得全總冠軍。有的選手開心，有的難過(guò)。不過(guò)因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮Ｏ麓我欢〞?huì)士別三日，即更刮目相待的決心。
最終我以開心又興奮的心情回家。
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