(薦)元宵節的作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的元宵節的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文 篇1
我隨夏令營來到上海。上海給我的感覺是一個國際化、現代化的大都市,一個速度超群的大都市,它有著金茂大廈那神速的電梯、有著F1賽車場那狂飆的賽車。
然而,給我印象最深的還是世界上最快的陸地交通工具,每小時行使432公里的磁懸浮列車。大巴載著我們載著我們澎湃的心緩緩駛進磁懸浮車站。我們在車站前耐心的等,一分鐘兩分鐘……車怎么還不來?還說快呢?看!等了這么長的時間!我正這樣想著。一位同學叫起來:“看!磁懸浮列車!”我們不約而同把目光轉向磁懸浮軌道上,模模糊糊看到一輛列車的影子。于是,小孩子們開始歡呼,大孩子們也注視著列車,高興的`神色洋溢在孩子們的臉上。恍惚間,列車已經駛到跟前。我細細打量:這列當今世界上最酷的列車,帶車頭的車廂長27。196米,寬3。7米。
中間的車廂長24。768米。我們排好隊,興至勃勃地走進車廂。我選了一個靠窗戶的位置坐下,期待著列車前進……動了,動了!從緩慢到快速,同學們也從喧鬧到安靜。只見那窗外的靜物都像長了腿似的,一個比一個“跑”的快,好像在舉行一場別具一格的田徑比賽,一眨眼就不見蹤影。過了一會兒,列車又加快速度,窗外的房子、樹木包括白云,都成了一條條彩色的細線,如彩虹、如銀鏈……令人目不暇接!我被這壯觀的景象為之震撼,也為這如此快的速度為之驚訝!我回頭看看同學們,他們有的驚訝的張大了嘴巴,有的陶醉在這壯觀的景象中不能自拔……不一會,短短的7分鐘(30公里)過去了。我們下了車,向這輛陪伴我們度過愉快的7分鐘的世界上數一數二的列車告別。
這次刺激的旅行深深地印在我的腦海里。我永遠記得,世界上有一種能開到每小時行使432公里的列車,我也永遠的提醒自己,我要好好學習,造出比磁懸浮列車還要快的車。
元宵節的作文 篇2
元宵節是我國的傳統節日,在這一天,我們有賞花燈的習俗。我一直想自己扎一盞漂亮的花燈,今天,終于如愿以償了。
我們南京日報的40名小記者來到了甘家大院,跟曹真榮老師學扎花燈,曹老師60多歲,從八、九歲就開始學扎花燈,是扎燈老藝人了,曹老師今天教我們扎兔子燈,事先他已經把兔子燈的骨架扎好了,我們要做的就是給兔子燈的骨架上膠、裹布、剪下多余的布、剪胡子、眼睛、眉毛、修剪。老師發了工具和材料,我們就開始扎花燈了,我按照老師說的步驟先給小兔子的頭部上膠,接著在上面裹了一層白布,然后剪下多余的布,小兔子的臉就扎好了,但是,沒有五官,然后用紙剪出胡子、眼睛、眉毛,貼在小兔子的臉上,這樣,小兔子的頭部就扎好了。我又在小兔子的身體和尾巴上上膠,再裹上一層帶亮片的布,清秀小巧的小兔子燈就誕生了。
明天就是元宵節,到時候,提著親手扎的漂亮的`小兔子燈,該是多么的美妙啊!所以當老師讓我們把花燈送給甘家大院里的游客時,我是十分舍不得的。后來,我看到一位80多歲的老奶奶隔著窗子在觀看屋里的花燈,臉上露出喜愛的表情,我就提著我扎的花燈跑過去,對老奶奶說:“您喜歡這盞小兔子燈嗎?”老奶奶邊點頭邊說:“喜歡、喜歡!”我說:“那我就把這盞我自己扎的小兔子燈送給您,并祝您元宵節快樂!”老奶奶接過小兔子燈,連聲說:“謝謝!謝謝!”看著老奶奶滿心歡喜的樣子,我心里也很開心。
雖然不能拎著親手扎的小兔子燈過元宵節了,但想到它能給老奶奶帶來快樂,我也就感到很快樂了。
元宵節的作文 篇3
“火樹銀花不夜天,兄弟姐妹共翩躚”又逢一年一度的元宵節,當星星在夜空中調皮地眨著眼睛的時候,我們一家人一起前往錦繡莊看花燈展。
這里雖然不像主場僑鄉體育館那樣人山人海,卻也是人頭攢動。一路上,游人像雨后在搬家的螞蟻一樣絡繹不絕。
園子里的燈不算多卻很有特色。幾盞大型兔子燈陳列在廣場中央,有的拿著元寶似乎在預祝人們在新的一年里有著滾滾的財源;有的穿著紅艷艷的傳統服飾,雙手作揖,向人們拜年;有的手持對聯把節日的美好祝福送給大家;還有的別著腰鼓,飄著彩帶,翩翩起舞。
最有特色的要數計生局送來的花燈,它的`底座是一朵盛開的蓮花,兩條鯉魚分列兩側守護著蓮花,寓示著“年年有余”。蓮蓬上一只玉兔穿著銀白色的裙子,兩手相扣,一條腿向上翹著,仰望星空,似乎在向上天祈禱來年的風調雨順,年年有余。
除了這些兔子燈,回廊兩側還有不少小型花燈也引得游人們駐足觀賞,嘖嘖贊嘆,廣場西側自制花燈的活動更是吸引了小朋友的眼球,他們剪剪貼貼的,忙得不亦樂乎,我穿行在其中,久久不愿離開。
元宵節的作文 篇4
今天是正月十五,中國人的傳統節日――元宵節,我們一家過得快快樂樂的。
聽媽媽講,傳說在很久以前,世上風調雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫,城外田地干旱,原來是王母娘娘請玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事,于是把雨簿寫錯了,本應是城外雨五分,城內雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒后,也發現寫錯了雨簿,但本想改正,又怕重臣說自己做事不慎重,只好將錯就錯。后來玉帝發現自己的雨簿被改過,不由心中大怒,派丞相來到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀念為民除害的青龍。每年春節,人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,所以媽媽決定今晚煮湯圓。我跟媽媽說:“煮湯圓的事就交給我吧。”媽媽說:“好啊!但你會嗎?”“我當然會啊,因為以前我看你煮過嘛。”我說。媽媽說:“那我就等著你的湯圓了。”我說:“嗯,放心吧,我一定不會讓你失望的。”我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著,等待著……。終于,白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個個膨脹,我興高采烈地喊道:湯圓要出鍋了。我慶幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,美食家媽媽給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的.評價,我心里美滋滋的。決定,以后一定要多多練習,煮的比現在更加好吃。
時間過得真快,轉眼間,已經到了晚上七點左右了,我們全家一起去外面放焰火,我先放了一個最大的“沖天炮”,哇,可好看了。接著,我又放了一個“降落傘”,哇,五彩繽紛的,真漂亮啊。
最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會,其樂融融的。
元宵節的作文 篇5
在河南信陽商城、光山、XX縣的部分地區有這么個送燈的習慣:
每年正月15晚上,每家都要給家里死去的新老先人的墳前送燈,表達對先人的紀念,讓先人在另一個世界沒有黑暗,不再孤獨。送燈就是去墳前點蠟燭,蠟燭外面用個簡易的燈罩罩好防風,送燈時候會放炮,放禮花,燒香燈。燈罩一般是自已做的,用各種顏色的彩紙做成。
送燈是很隆重的,我們家鄉有句話“十五大似年”,“三十的火,十五的燈”,可見送燈的隆重。十五這天,不管離家多遠,遠在外地的游子都要回到家鄉,中午吃團圓飯,晚上送燈。如果哪家祖墳沒有人送燈,就說明這家人沒有后人了,這是每家人都忌諱的。
我們每年正月十五吃過團圓飯,要燒紙拜祖先后才開始吃。飯后,就由家里的小孩或年輕人,削竹簽,粘燈罩。當然蠟燭是提前買好的。如果祖墳比較遠的話,就得提前早早準備了。當竹簽,燈罩準備好后,就由大人領著小孩們成群結隊到祖墳上去送燈了。到祖墳后,先要在墳頭上壓墳頭紙,一般壓三疊,正中一疊,兩邊分別一疊。意思是,兒孫們來看望祖先了,也表明這座墳有后人,也就是后繼有人。來來往的人看到達墳頭紙后,就知道這墳還有后人。(當然這壓墳頭紙還有由來,下面再說。)然后,將墳前雜草拔掉或砍凈,插上一排竹簽,三至四支竹簽一組,圍成燈罩大小,在中間栽上一要蠟燭,罩上燈罩。待天快黑時,點著蠟燭。這個過程在我們老家叫“發亮”。接著燒紙,放鞭炮和禮花。然后,大人小孩們磕頭,說些**祖先我們來看你了或祈求保佑的.話。
在正月十五的下午,在墳地或路上,你會看見到處是人,車水馬龍,熙熙攘攘,川流不息。等到天黑后,漫山遍野都是五顏六色的燈,一片片,一串串,象天上的星空。你會聽見到處都是炮聲,到處都是盛開的禮花,你真正才會感到什么是節日,什么是發至內心的喜悅,什么是心甘情愿的奔波。只有這一天,小孩一個人走在墳地也不會害怕,也只有這一天,老人小孩、姑娘、媳婦齊上陣,同姓家族共歡樂。
元宵節的作文 篇6
正月十五,我國最熱鬧的節日――元宵節,那一天我們一家過得其樂融融。
元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,今晚媽媽“權力下放”,把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破了,因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經驗:先將糯米粉用開水調和成皮,注意水不可以太多,多了會過稀;也不能過少,少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把芝麻搗碎做餡,放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照媽媽說的煮湯圓的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我剛把湯圓端上桌,大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個九十三分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的`。
品嘗著自己親手做的元宵湯圓,覺得特別好吃,心里特別開心。盼望著明年元宵節時再做湯圓給大家品嘗。
專家點評:
這是一篇初一學生寫的敘事文章,描寫了正月十五元宵節,作者給家人做元宵得到夸獎。情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。其樂融融的景象呈現給了讀者。
元宵節的作文 篇7
我喜歡過春節,因為春節到了可以開開心心的收紅包;但我更喜歡元宵節,因為每年的元宵節都是一個有意義的節日,在這一天,我的身份就會變成一名“小商人”。
你問我賣什么?元宵節當然是買花燈嘍,人來人往的燈會上,手里提著一個小花燈,豈不是更有節日的意境嗎。我這個小商人正是從這里發現了商機,那么就開始我的“經商”之路吧!
下午五點鐘的'時候,我們裝好貨就從家里出發了,車還未行到文體中心時,交警同志已經開始攔車疏通道路了,只有行人和自行車才被允許進入。我們暗自慶幸著自己騎的是電動車,要不然這些貨可不好拿。一邊騎一邊想著,今年還是在往年那些地方擺攤吧。可是到那一看,原來的地方已經被看車人占好了,這下可難壞了我。最后,幾經周轉,我們終于尋到了一處人多而且“同行”比較少的地方,唉,賣燈的人少我們才有得賺嘛!
我們把兩輛電動車橫著排列好,中間余出五六米的距離,然后把繩子系起來,再把花燈整齊掛上,打開開關,嗬!漂亮極了!人群漸漸多了起來,很快,這五彩繽紛的花燈為我們吸引了第一批客人。他們過來挑燈問價,姐姐差點忙不過來。沒辦法,還得我這個“大老板”親自上陣了。
顧客人看我年紀小,都想跟我講價,殊不知我這個老板可精明了呢。“大叔,要想便宜五塊錢,您得買兩個才行。”“阿姨,您買了三個燈,我便宜您八塊錢。”一來一往,我收獲了好多顧客的贊揚,說我小小年紀就會做生意了呢。
漸漸的我的腰包也鼓了起來,不到七點,這些花燈就賣光了。我和爸爸還有姐姐開始數錢,一塊的,五塊的,二十的,一百的……最后一合算,我們竟然足足賺了五百多塊,別提有多開心了,自己賺錢的滋味真的棒極了。為了招呼顧客,我們的嗓子啞了,飯也沒吃,但是辛苦之后迎來的是甜蜜的收獲啊!
每次元宵節都是別有趣味的,我體會到了爸爸賺錢的不容易。明年這個時候,我還要繼續做我的小商人。
元宵節的作文 篇8
正月十三的下午,老師帶領同學們一起猜燈謎。我們一進入猜燈謎的場子里,同學們做的燈籠真是琳瑯滿目,應有盡有。首先,映入我眼簾的是一條條奇形怪狀的蛇,他們都吐著舌頭,好像在向我們問好,心靈手巧的阿姨們,做出了一朵朵美麗的像桃花一樣的小粉花掛在了樹上,我們似乎踏進了春的.世界。同學們按照老師排的隊伍,照了一張漂亮的合影,又聆聽了唐校長熱烈的講話。只聽李老師大聲又響亮的說“開始猜燈謎吧!”同學們立刻一哄而散,看!同學們三個一群,五個一伙,熱火朝天的猜起謎語來。我先看到一漂亮的蛇,蛇頭黃黃的,蛇身和蛇尾都是翠綠的,像一條美麗的竹葉青蛇,燈謎上寫著:手提包(打一字)我立即熱血沸騰起來,我想包是獨體字,肯定和包有關,再想,用手提,一定是提手旁,把兩個字結合在一起不就是“抱”嗎,我把謎底告訴了阿姨,阿姨說:“猜對了!”并且給我簽了字。我高興地又蹦蹦跳跳地去猜別的謎語了。
再看看周圍的同學,他們有的在抱著腦袋猜,有的咬著舌頭猜,還有的抓耳撓腮的猜著那有趣的燈謎。
那邊只看見梁子琪,她一手拿著燈謎,一手抱著頭,好像在想燈謎的謎底到底是什么,突然,只見她眉梢一彎,好像想出來了,她蹦跳著去給阿姨們說謎底了。
等我費勁腦汁地猜出了幾條謎語之后,我跑去兌換獎品,可一看獎品都摸完了,我很失落,但是我并不難過,猜燈謎是為了快樂,并不是為了得獎品而猜的,并且我從中也學到了很多有趣的知識。
今天的猜燈謎活動真有趣!
元宵節的作文 篇9
又是一年元宵節,又是一次賞花燈。霧蒙蒙的天空上飄灑下了潔白的雪花,整個大地都變得圣凌潔白。街上的花燈頂端覆蓋著一層薄薄的白雪,白雪襯托著紅燈籠十分美麗。十字街口的彩燈旺火高高的矗立著,下面的紅色欄桿緊緊的圍著那高大的旺火。電線桿上的彩旗迎風招展,樹上的`彩燈一閃一閃,有藍、有紅、有黃、還有白,就像一顆顆耀眼的流星一般。
元宵節的習俗多彩多樣。比如:猜燈謎。燈謎,是智慧的象征,南方有這樣一個比賽規則:凡事猜對十道燈謎題的人,都能獲得獎品。獎品是:一個紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌的、踩高蹺的、開彩車的,真是熱鬧非凡,美不勝收啊!放孔明燈的習俗大家也不陌生吧?火紅的孔明燈承載著上千個人民的美好愿望,帶著熱情的火焰,升上了深藍的天空。
要說元宵節的美食,那么,非湯圓莫屬了!湯圓的外表圓溜溜的,白白的,有大有小,餡更是五花八門。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、還有水果的,個個好吃。
我最喜歡過元宵節了,元宵節不但可以吃上一碗美味的湯圓讓我大飽口福,而且,還可以觀燈,猜燈謎,賞煙花哩!煙花清脆的響聲在耳邊此起彼伏,川流不息,煙花把深藍的天空映照的萬紫千紅。一輪溫文爾雅的明月掛在天邊,仿佛也在觀賞人間的這副美景。也正應了古人的那句:誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來。
過了元宵節也就意味著年要過完了,新的一年即將開始,在新的一年,或許每個人都會為自己制定一個計劃,去完成它。我也有自己的計劃,那就是:讓我的文筆繼續發揚下去,寫出更多美麗的文章,爭取實現我的作家夢。我期待著下一個元宵節的到來。
元宵節的作文 篇10
元宵節,小學打算搞活動。王老師和張老師不停地討論,說完了,張老師就跑去操場了,王老師好奇地想,“今天張老師會在操場上干什么呢?
下午剛一下課,張老師就來到教室,笑瞇瞇地對王老師和大家說:”你們現在可以去操場參加活動了。“”太好嘍!太好嘍!咱們可以參加活動嘍!“教室里歡聲雷動,同學們奔向操場。
到了操場,同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的`花燈。大家興奮極了,喊著,笑著,跑著,跳著,一頭沖了過去。
王老師說:”你們喜歡哪個花燈?“
小明說:”我喜歡公雞花燈,因為它非常漂亮。“小紅說:”我喜歡熊貓燈。“
非常多同學叫了起來:”我也喜歡熊貓燈,“”我喜歡,“”我也喜歡熊貓燈,它非常可愛!“……王老師說:”上面有燈謎。“
小紅叫了起來:”我猜到了!我猜到了!“
王老師問:”是哪個花燈的謎?“
”是那個,謎底是人!“
王老師說:”你拿走吧。“
每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎,他們覺得這是一天中最快樂的事。
沒過多久,每一條燈謎都被同學們猜出來了!同學們提著花燈,調皮地做著游戲,把元宵節的操場變成了歡樂的海洋!
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