（實(shí)用）葉子的夢(mèng)想作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的葉子的夢(mèng)想作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
葉子的夢(mèng)想作文 篇1
春天的景色真美，北方有許多春天的.花草樹(shù)木，葉子從樹(shù)上落下來(lái)就像蝴蝶在天空高高飄揚(yáng)。
南方葉子飄得像地上滿地都是，飄落到地的葉子像滿地的人。
西方，有一顆美麗的小樹(shù)，小樹(shù)上長(zhǎng)滿綠油油的小葉子。
他們是多么喜歡春天的情景。
春天的景色非常美麗，我最喜歡春天的景色了。
廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市中華三小學(xué)三年級(jí):董怡
葉子的夢(mèng)想作文 篇2
一棵高大的樹(shù)上，有一片葉子在快樂(lè)地舞蹈。它邊舞邊唱道:“我要飛得更高……”
伙伴們聽(tīng)了，笑話葉子:“你是不可能飛上天的。別做白日夢(mèng)了！”“你從春色滿園的春天，唱到了烈日炎炎的夏天；從揮汗如雨的夏天，唱到了金風(fēng)送爽的秋天，也沒(méi)見(jiàn)你飛走呀！”……
葉子固執(zhí)地說(shuō):“我一定能飛起來(lái)的。”
風(fēng)伯伯恰好路過(guò)，葉子求道:“風(fēng)伯伯，我想飛向碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，您幫幫我吧！”
風(fēng)伯伯一字一頓地說(shuō)道:“你會(huì)變黃的。”
“沒(méi)關(guān)系，就算變黃了，我也要實(shí)現(xiàn)我的理想。”葉子堅(jiān)定地說(shuō)。
風(fēng)伯伯嘆了口氣，說(shuō):“既然你心意已決，我就幫幫你吧！”說(shuō)完，風(fēng)用力一吹，葉子就一陣暈，馬上輕飄飄地飛向了藍(lán)天。
快樂(lè)涌進(jìn)了葉子的心中。它看到了金燦燦的.田野、清澈見(jiàn)底的小河……飛呀飛，風(fēng)停了，葉子就落了下來(lái)。
第一次，葉子落到了臭水溝里。它捂住鼻子，大叫著:“太臭了，我要走。”風(fēng)伯伯聽(tīng)了，使勁一吹，葉子飄走了。
第二次，葉子落到了瀑布上，真是“飛流直下三千尺”啊!不過(guò)，瀑布的水流實(shí)在太急了，葉子受不了了喊著:“太可怕了！頭腦都被沖暈了，顏色都被沖淡了！風(fēng)伯伯，我要走。”風(fēng)伯伯聽(tīng)了，馬上一吹，葉子飄走了。
第三次，葉子飄到了小河上。起初，葉子覺(jué)得很好玩，漂在水面上像小船。但是漂久了，葉子就覺(jué)得無(wú)聊了。葉子說(shuō)道:“風(fēng)伯伯，好無(wú)趣！水面平靜得讓我找不到前行的方向。我要走。”風(fēng)伯伯一吹，葉子飄走了。
葉子飄落到了地板上，它的顏色變黃了。躺在這兒，螞蟻從它身上踩過(guò)，骯臟的垃圾從它身上壓過(guò)。葉子多么希望有人撿起它，把它當(dāng)書(shū)簽呀！過(guò)了一會(huì)兒，一群孩子從這里走過(guò)。一個(gè)白白胖胖的手伸向地面，把這片葉子撿了起來(lái)，看了看，說(shuō):“這片葉子好美，我要把它當(dāng)作書(shū)簽。”
葉子笑了，從此它將與書(shū)相伴，多好呀！
葉子的夢(mèng)想作文 篇3
春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。
春天，她飽含著溫情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹(shù)爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹(shù)枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹(shù)梢，跟春姑娘大招呼。這時(shí)，樹(shù)爺爺?shù)拿扛鶚?shù)枝、每片樹(shù)葉，都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的`；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。小荷聽(tīng)，春雨來(lái)了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹(shù)叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼?zhuān)谌~心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的“春之舞”。
春天，它蘊(yùn)含著新的開(kāi)始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！春天，多么美好啊！
河北張家口橋西區(qū)蒙古營(yíng)小學(xué)三年級(jí):劉昕然
葉子的夢(mèng)想作文 篇4
我家窗前有一棵茂盛的樹(shù)，離我房間的窗戶最近的枝頭上有一片嫩綠的葉子。我望著它，它也望著我。
葉子總是微微地?fù)u擺著，我很好奇地問(wèn)：“葉子，為什么你總是在我眼前搖擺呢？”“我想飛！”它快樂(lè)地說(shuō)。“可是，你就是一片普通的葉子呀，永遠(yuǎn)都不會(huì)像鳥(niǎo)一樣飛翔的。”我不解地說(shuō)。“怎么，你不相信嗎？我會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)到的。”它對(duì)著我展開(kāi)了純真的笑顏，不再說(shuō)話。
就這樣，葉子從春天搖擺到夏天，執(zhí)著而熱烈地綻放著生命的美麗。
又是一個(gè)下午，我來(lái)到窗前，發(fā)現(xiàn)葉子依然在搖擺著自己的身體，我不由得感到詫異：“為什么你還這么執(zhí)著地想飛？經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，難道你還沒(méi)有想清楚自己只是一片葉子嗎？”“可能吧。”它望著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空，輕輕地嘆了口氣說(shuō)，“我用了一季的時(shí)間懂得了葉子是無(wú)法像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由自在地飛翔的，但這依然無(wú)法阻擋我追逐夢(mèng)想的信念。”“既然你知道這是不可能的，那為什么還要這么想呢？”聽(tīng)了葉子的話，我開(kāi)始糊涂了。“可能是因?yàn)樵谖业男睦铮恢毕胫绾稳ワw翔吧。”它朝著我笑了笑，笑容里有一抹淡淡的憂傷……終于，秋天到了。
我望著搖搖欲墜、即將落下的葉子，感傷地說(shuō)道：“葉子啊，你的`生命即將走到盡頭了，你還會(huì)去追逐那永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想嗎？”
“是的。”葉子抬起頭，眼里閃爍著不可抑制的光彩，“你知道嗎？現(xiàn)在的我很快樂(lè)。”
“快樂(lè)？為什么呢？”
“因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我想明白了很多事情。我在樹(shù)梢上看到路邊有許多人來(lái)來(lái)往往、忙忙碌碌，卻一直無(wú)法得到滿足，你知道原因嗎？”
“是因?yàn)樗麄儧](méi)有得到想要的嗎？”
“不，是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非蟆Y(jié)果’的途中忽略了‘過(guò)程’。要知道，‘結(jié)果’的快樂(lè)是由‘過(guò)程’帶來(lái)的，沒(méi)有‘過(guò)程’的‘結(jié)果’更加可悲。”說(shuō)完，葉子像一只美麗的蝴蝶從枝頭翩然落下，用它的生命實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
這時(shí)，我似乎聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：“夢(mèng)想的存在，就是為了追求。”
葉子的夢(mèng)想作文 篇5
秋風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)枝輕輕地?fù)u，一片樹(shù)葉掛在樹(shù)梢上，它紅里透黃，仿佛是一張彩色的糖果紙。
樹(shù)葉望著藍(lán)藍(lán)的天空，自由飛翔的鳥(niǎo)兒，翩翩起舞的蝴蝶……它每天都在想：如果我能飛翔，該有多好啊！我也想去看看外面精彩的世界。
有一天，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，葉子拼命地?fù)u擺著，扭動(dòng)著自己的身軀，想要脫離大樹(shù)的懷抱。經(jīng)過(guò)一番掙扎，葉子終于離開(kāi)了枝頭。它開(kāi)心極了！
它飄飄悠悠，自由自在地跳著舞，轉(zhuǎn)著圈，不斷地改變著自己的舞姿，它覺(jué)得自己像一個(gè)快樂(lè)的小精靈。
葉子飄啊飄啊，盡情地舞蹈，一路觀賞著風(fēng)景，當(dāng)它飄到一片草地時(shí)，它得意洋洋地對(duì)小草說(shuō)：“小草弟弟，我可以像蝴蝶一樣自由地飛舞了，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。”小草說(shuō)：“落葉姐姐，可你終究不是蝴蝶呀，你去玩吧，我忙著扎根呢。”落葉跳著優(yōu)美的`舞姿飄走了。
正當(dāng)它自我陶醉，昂首挺胸跳著舞蹈時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抢镉幸黄~子，被風(fēng)吹的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好好玩。”小女孩撿起了葉子，捧在手心看了看，啊！好美的葉子呀。我要拿回去做書(shū)簽。
從此，葉子靜靜地躺在了小女孩的書(shū)中，又在做著它的美夢(mèng)。它想：我現(xiàn)在不能飛翔了，也不能這么無(wú)聊地躺在這里。對(duì)，我也要行動(dòng)起來(lái)，我一定要多看書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓自己強(qiáng)大起來(lái)。聽(tīng)小女孩說(shuō)：知識(shí)就是力量，我也要擁有自己的力量。
葉子跟隨著小女孩閱讀了很多很多的書(shū)籍，也懂得了很多的道理，不再那么浮躁、異想天開(kāi)了。
小葉子覺(jué)得自己很幸福，也很快樂(lè)，每天唱著歌：“我有夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想，我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……”
葉子的夢(mèng)想作文 篇6
抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我們款款走來(lái)。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。
公園里，花兒盛開(kāi)了，五顏六色，紅橙黃綠青藍(lán)紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。大樹(shù)上，伶俐可愛(ài)的小鳥(niǎo)們唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，嫩藍(lán)的天空，淡綠的數(shù)，排排鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著歌，這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊！田野里，農(nóng)民伯伯們?cè)谌龇N子，有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭，小草隨著春風(fēng)搖曳，小燕子嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動(dòng)著翅膀，給花兒草兒們跳著舞，給這美麗的景色又增添了許多生趣，
我想，如果春沒(méi)有五顏六色的花，它就沒(méi)有了色彩，如果春沒(méi)有綠油油的小草，就沒(méi)有蓬勃向上的景色，如果春沒(méi)有伶俐可愛(ài)的`鳥(niǎo)兒，它就沒(méi)有了美妙的歌聲，如果春里沒(méi)有嬌嫩的筍芽?jī)海蜎](méi)有了嬌嫩的身姿，正是因?yàn)榇禾煊辛诉@些可愛(ài)的春使者，他才變得活力四射，魅力十足，
春帶來(lái)了一切生機(jī)勃勃，春意盎然的美景，用細(xì)細(xì)的蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著每一個(gè)生命，用溫暖的春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐，我愛(ài)你春天。我們也伴隨著春天的腳步開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，在這春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí)，享受其中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像一棵棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)著。
四年級(jí):徐韻漪
葉子的夢(mèng)想作文 篇7
天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，但你已飛過(guò)。
你終究選擇了追尋，只為哪個(gè)古老的傳說(shuō)-----你們都是天使的羽翼，因?yàn)榫鞈俜查g，再也沒(méi)有隨天使一起飛翔了。
樹(shù)說(shuō)：你為什么要選擇我？
你說(shuō)：我要飛。
你帶著一份希望，佇立在凡間。也許，這才是你最好的歸宿。你笑了。
你聽(tīng)著一首歌，卻說(shuō)著另外的事。太陽(yáng)繞過(guò)了星星點(diǎn)點(diǎn)的遮擋，每一束光，都確實(shí)照亮了每一塊地方，每一片葉子。
樹(shù)說(shuō)：你知道前面的路很坎坷嗎？
你說(shuō)：我知道，因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想。
終于終于到了這一天。
你掙脫了大樹(shù)的束縛，獨(dú)自帶著一份隨之落下的夢(mèng)想。此時(shí)，太陽(yáng)光傾灑，染紅了你的臉。你望著自己的影子，幸福的陶醉，風(fēng)正默默看著你。
風(fēng)說(shuō)：你后悔這樣的決定嗎？
你說(shuō)：不，我完成的是一次輝煌的隕落。
你抬頭，欣賞著自己墜落的身影，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。落下了。
深秋的離別，在風(fēng)中消逝了。沒(méi)有離別時(shí)的凄涼，沒(méi)有感傷，更沒(méi)有太多的眷戀，但變多的卻是你堅(jiān)定的信念以及從未放棄過(guò)你的`夢(mèng)想。
你的一次消逝，注定著生命的另一次輪回。你留下了什么呢？
哦，你留下了你的眼淚。
你默默地看著他們成長(zhǎng)，又一次輝煌的隕落。
泥土說(shuō)：你幸福嗎？
你說(shuō)：幸福用心感受得到，因?yàn)槲視?huì)和你融為一體。
泥土說(shuō)：你為什么要飛翔？
你說(shuō)：靈魂的舞蹈讓我完整的體會(huì)了自由，體會(huì)了自己的人生。
泥土說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣。
葉子的夢(mèng)想作文 篇8
初三了，搬到了新的教學(xué)樓。從教學(xué)樓通向食堂的小路兩邊種滿了高高大大的樹(shù)，每一天，每一天，我從蒼翠繁密的樹(shù)叢中走過(guò)。毫無(wú)新鮮感的，我一直重復(fù)地走著，但是，充滿了希望。
左拐處有一棵銀杏，很高，很大。每次路過(guò)拐角，總是忍不住多看幾眼銀杏樹(shù)，我喜歡它的葉子，在秋天就像金子在閃耀。陽(yáng)光透過(guò)金子般的葉子細(xì)細(xì)碎碎地閃爍發(fā)亮，就好像是心中的希望四射著光芒。葉子，多么美麗的.葉子！我看著它，就好像看到心里一直在期待的某一個(gè)夢(mèng)，在遠(yuǎn)方閃閃發(fā)光。
初三的功課隨著氣溫的下降也日益繁重，每天，我們都背負(fù)著最沉重的壓力。每個(gè)人都是有目標(biāo)的，我也如此。為了心中的夢(mèng)，我就像一只小小的鳥(niǎo)，不知疲倦地飛著，飛著，等待著陸到大洋彼岸，然后能欣慰地微笑。飛越大洋的小鳥(niǎo)，一路上靠一截小小的樹(shù)枝支撐著一路的辛苦。我，有我的葉子。
又失敗了。心情已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容，沮喪，傷心，參雜著自責(zé)與悲憤。我真的對(duì)自己失望，而且似乎快要絕望了。我認(rèn)真地去學(xué)了，我努力地去背了，我還缺什么？我和別人一樣付出努力辛勤和汗水，回報(bào)在哪里？路過(guò)銀杏，它還是安靜地在那里，偶爾清風(fēng)撫過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。葉子，你還是散發(fā)著美好的金色，但是為什么覺(jué)得你離我遠(yuǎn)去了？就好像那最美麗的光，充滿希望的光芒，仿佛觸手可及，但卻遙不可及。我的手，根本抓不住虛無(wú)縹緲的光。我該怎么做？誰(shuí)也無(wú)法幫我，葉子也只能在那里輕輕晃動(dòng)，我，只能靠自己。我怔怔地盯著一樹(shù)金黃，想要把它們刻進(jìn)心里。夢(mèng)想，不離開(kāi)，不走遠(yuǎn)，我只能用盡全力，才能到達(dá)彼岸。葉子，像希望在招手，像朋友在安慰，像一盞燈領(lǐng)引方向。
只要心存相信，奇跡總會(huì)發(fā)生。
希望雖然渺茫，但它永存人世。
甩甩頭發(fā)，把痛苦忘記。我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，怎能輕易放棄？我蹲下身子，悄悄拾起一枚銀杏葉子，夾在課本里。干凈柔軟的葉子，安靜地，給我信念和勇氣。我做不了飛得最快的小鳥(niǎo)，但我可以做最勤奮的小鳥(niǎo)，我要執(zhí)著地飛翔，為了心中那片金黃。
每天走過(guò)小路，還是習(xí)慣地向左邊望去，銀杏樹(shù)在那里微笑。加油，它在說(shuō)。加油，我在說(shuō)。學(xué)習(xí)是辛苦的，失敗是痛苦的，但是這不足為懼，因?yàn)槲业男闹杏腥~子，我的心中有希望。
現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，那一樹(shù)金黃早已經(jīng)落光。但是當(dāng)我走過(guò)它身旁，我還是會(huì)仰起頭，靜靜地朝它觀望，雖然我已經(jīng)看不到它的微笑，但是我在向它微笑。記得歐·亨利寫(xiě)的《最后的葉子》嗎？雖然已經(jīng)是冬天，雖然葉子早已落光，但是憑著一張畫(huà)上去的葉子，痛苦居然被克服，病魔竟然被打敗。我的心中，早已被我用信念畫(huà)上了葉子。
人生的路上總有磨難，痛苦的經(jīng)歷實(shí)在漫長(zhǎng)，一定要珍存心中的葉子，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。
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