(優選)蒲公英作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的蒲公英作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
春風吹，天上飄著一朵朵蒲公英種子。“呼呼，哈！太美麗了。哦！這里也有一個，趕快來看看！”整個世界充滿了小女孩歡呼雀躍的笑聲。
小女孩拉著媽媽的手，到處尋找蒲公英，發現了，高興地跳起了舞來，宛如是蒲公英世界里的小仙女。
這一路，她沮喪過，她開心過，她興奮過······ 有時沒找到蒲公英，失望極了；有時候看到了蒲公英，但只是個花苞，不過總帶來了安慰；還有時發現了一大片，田里到處都是蒲公英，她激動的手舞足蹈。
下午，當小女孩不情愿去畫室時，看見了一大片滿滿的'蒲公英，仿佛蒲公英是她的救命恩人，激勵她：“小朋友，你趕快去畫畫吧!等你畫完了，你再來，好不好？”小女孩“聽”了蒲公英的話，立即跑進畫室里。沒過多久，小女孩下課了，興沖沖來到蒲公英那里，附和著溫柔的語氣說：“謝謝你們，我讓你們獲得自由吧！呼，呼······ ”蒲公英的種子漫天飛舞，準備去“旅游”呢！這時，媽媽來接她了：“走了，回家吧！”小女孩念念不舍地走了出去。
對，我就是那個小女孩，度過了美好的一天！
蒲公英作文 篇2
在一個雜草從生的山谷里,住著一棵小蒲公英,由于山谷十分荒涼,大家都不愿意來和小蒲公英作伴.為此,小蒲英十分孤獨......
可在一個風雨交加的夜晚,一只小鳥來到了蒲公英的身旁,并在這里筑起了巢.小蒲公英不禁疑或道:小鳥？你為什么要來這樣一個荒涼的地方筑巢呢？小鳥笑了一笑：因為你沒有伙伴，所以特地來和你做伴的呀！小鳥的這一翻話，使得小蒲公英心里暖暖的.....
轉眼間，十年過去了，蒲公英和鳥兒都有了自己的娃娃。一天，蒲公英用蒼老的`聲音說：老伙計，咱們的娃兒也長大了，不如就讓他們各尋一條生路吧！老鳥爽快地答應了。第二天，數百只小鳥載著小蒲公英起程了......
他們飛呀飛呀，也不知道飛了多久，來到了一個五彩繽紛、姹紫嫣紅的大花園，一群小蒲公英不禁動了心：天吶！這里是我心馳神往的地方，想想看，睡著柔軟的花蕊，聽著清脆的鳥叫，感受那溫柔的春風。是一件多么美妙的事兒呀！說罷，來不急告別，匆匆忙忙地跳了下去......
剩下的蒲公英繼續飛呀飛呀，一天，他們路過一幢百萬富翁的別墅：金黃色的大門；粉紅色的墻壁；紫紅的瓦片。一切的一切都令蒲公英們心醉神迷，又一群小家伙被迷住了：哦！上帝，萬能的主呀，我們到神仙般的地方，站在瓦片上向下眺望，整個別墅盡收眼底。當真詩情畫意！一翻贊嘆后，他們也便在瓦片上安了家，過起了逍遙自在的日子......
最后一只蒲公英騎著小鳥跋山涉水，翻山越嶺。飛過了九十九座山峰，穿過了九十九條大河。終于來到了黑黝黝的土地上空，望著松軟、肥沃的泥土，小蒲公英毫不猶豫地跳下去，不偏不倚剛好落進了土地媽媽的懷抱。土地媽媽格外心疼這個小寶寶，給它好吃的，好穿的。不久，小蒲公英在土地媽媽的呵護下長出了碧綠的嫩芽......
光陰似箭，一年過去了，小鳥們十分想念蒲公英，然而，只有土地里的小蒲公英寫信。原來，落在花蕊上的種子由于沒有泥土的養分而枯萎；在瓦片上安家的種子，因為沒水沒養分，不久也一命嗚呼。只有落在泥土上的種子茁壯成長、竟相開放，把土地裝點得更加迷人......
蒲公英作文 篇3
蒲公英，屬于草本植物，俗名婆婆丁。生長于山坡草地、河岸沙地和田野間。最初，它是嫩綠色，可以采來食用。慢慢地，它就會開出黃色的小花，隨著季節的變化，黃花漸漸調謝，莖、干變得又粗又長，表面棕褐色，頂端有一個白色絨球，里面含有一粒粒種子，它們靠風來傳播。
哪里有風，哪里就有蒲公英。每當微風吹過，蒲公英的爸爸媽媽都會親手把自己的.孩子送上風這趟列車。希望它們能跟著風飛到一個溫暖、舒適的地方，并在那里生根、發芽。不受空間的約束，勇敢的面對未來，能經受住大自然的重重考驗。蒲公英的爸爸媽媽就這樣希望著、想像著、祝福著……
蒲公英就這樣開始了漫長而愉快的旅途。看，草地上怎么有那么多的羽毛啊！仔細一瞧，原來那是蒲公英。它們真是太淘氣了！竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上，還在那里玩兒了起來。一會兒跳到小草上；一會兒蹦到花朵上；一會兒又跑到大樹上。還像個跳高選手似的，一使勁兒，“嗖”地一下，把山坡當滑梯一樣滑了下來。再看看，它又來到岸邊玩起水來，還在小河里游泳，真是太不聽話了。呀！它們又跑到麥田里了，只見它們像長了翅膀一樣，輕盈地飛到麥麥稈上。誰要想抓住它，還真是難上加難—太不容易了！就在我快要抓住它，得意洋洋地哈哈大笑時，竟然逃走了，害得我摔了一跤。唉！真是調皮的小精靈。
蒲公英，我喜歡你的純潔和樸素；喜歡你的活潑可愛；喜歡你的自由自在，無拘無束；更喜歡你那隨遇而安的品格，堅韌不拔的毅力。
我愛你—蒲公英！
蒲公英作文 篇4
我是一顆蒲公英種子，名字叫愛心。春風襲來，蒲公英媽媽替我打好了包裹，囑托春風帶我去扎根，去尋找真正可以繁衍愛心的地方。
我坐上春風，伴著暖暖的陽光，不知不覺被帶到了伊拉克。聽媽媽說過，這里是人類文明的發源地。我懷揣著希望，從空中飄落。
“嘭”，身后一聲巨響，我踮起腳尖，驚恐地看到：鮮血、汽車碎片，還有激蕩起的煙塵，我打了一個冷顫，繼續前行。沒走幾步，就看到了一所監獄，一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人，痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然。“離開這個文明的發源地！”我對自己說。
我重又乘上春風，繼續屬于自己的旅程。風在腳下飛奔，云在頭上勁舞，當我醒來時，已經到了耶路撒冷。
有人說，耶路撒冷是三大宗教的發源地。我滿懷著憧憬，漫步在這座圣城。圓圓的屋頂給人親切，白白的建筑讓人愉悅，我信步來到長長的隔離墻前，仰望蒼穹，可我分明感受到了一種壓抑，跳上墻頭，我發現兩邊竟然是截然不同的'世界，沒有人會走到墻前，去感受另一片天空的心靈，他們心中被仇恨與敵視填充著。
我毫不猶豫地選擇了離開，因為我汲取不到愛的源泉。
“嗚嗚嗚”，風兒又帶著我重新起行，經過幾日幾夜的奔波，，我落腳在印度洋邊，這里滿目創痍，零亂不堪，當我正要轉身離開時，卻在背后發現了一個個愛心救助站、糧食救助點，還有各膚色的援助團。有種愛詮釋著各種語言，有種愛感召著各種膚色，有種愛融會著各種民族。
我悄悄地鉆進了土壤，我努力汲取愛的養分，結出愛的種子，讓他們隨風撒播到這片愛的土地。
我的耳畔，突然有人在唱：“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。閉上眼，我甜甜地睡了
蒲公英作文 篇5
我只是一株小小的蒲公英，至少在人的眼中是這樣的。
我的身體弱弱的，軟軟的，輕輕的。但即使這樣也請你不要用同情的眼光看待我，因為我的生命是飽滿的。
在我作為一顆小小的種子的時候我就努力的尋找著自己的支撐點。即使它頑石縱橫又怎么，我依然樂觀的在狹縫里找到自己所依賴的土地；即使它貧瘠又怎么樣，我依然努力的將根伸向遠方攝取我要的營養；即使它充滿競爭又怎樣，我依然用我強大的生命力在這扎根發芽。
也許你并沒有在意過我這株小角落里的蒲公英。但是我還是存在著，一點一點的長大。我不會因為得不到關注而意志消沉，相反我欣然的接受這一切，我深深的知道成長是我自己的事情，生活給我的永遠不是逼迫。
在你們看不見的這個角落，我努力的'過生活，在你們眼里我只是一株沒有自由的小草，或許吧，只有我自己才知道這里面的樂趣。
我抬頭便可觸到藍天那輕盈的笑臉，她以包羅萬象的胸懷擁抱著我。在她的懷抱里我感受著微風對我輕輕的撫摸。我低頭便可欣賞到大地寬廣的臂膀，那挺秀的身軀孕育了一代又一代的生命，我就躲在她的臂彎里撒嬌。在這溫馨的生活里我一點一滴的成熟起來。
我用自己的力氣開出那朵毛茸茸的花，我并沒有和自然抗拒的力量，當我的生命即將走向盡頭的時候，我需要那朵我用生命培育的花來表達我對生活的熱愛，對生命的珍惜，她是我生命的延續，我知道她也會像我一樣努力生活。
這個時候，這個季節如果你偶爾發現了我，我聽到的更多的是你對我命運的嘆息，你感慨我生命的短暫，感慨在風面前我的無力，感慨我在蒼茫大地面前的渺小。可是我從來沒有對自己悲觀過。請你不要用你的思想來衡量我的生活，至少我覺得我是幸福的。
你可知道那被風輕易帶走的種子她不是在無力的搖曳，她在隨風起舞，為自己的新生活而舞。她也向我一樣努力著，她借著風尋找著自己綻放的地方，而我要給她的只有祝福。請你相信，我們是頑強的，風帶走的是我生命的延續，給我留下的是希望，對著風我不是無力，而是努力的達到新的高度。
在你的眼中我只是一株小小的草，應四季的變化而生長，衰落，但是我知道我是一株蒲公英，我努力的生活。我借著風飛舞，我意志堅定，生命頑強，我是幸福的。請不要給我同情，我要的是祝福，如果可以我愿意和你分享我一切的幸福。
我的花語：停不了的愛，這正是我一生的寫照。我愛生活，我愛生命，愛所有的一切。我短暫的生命處處充滿了我努力的痕跡，我是幸福的，同時我又是幸運的，因為我是一株努力生活的蒲公英。
蒲公英作文 篇6
我的老家在安徽省宿松縣，那里是農村，有莊稼和數不清的花草樹木，還有美麗的蒲公英。我最喜歡家鄉的蒲公英。
有一天，我來到我和朋友的歡樂地，張珍、陳玉坤、陳玉婷和我來到了這。陳玉坤問：“姑姑，今天玩什么？”“蒲公英！”我激動地回答。激動是因為蒲公英在這個季節里盛開地很多，它們大量的盛開，可以讓我們從上午玩到下午。我們歡呼著，奔向田野，到處都是我們的到處歡笑。
田野里，一朵朵蒲公英張開雙臂迎接我們的到來。我輕輕摘下一朵蒲公英，它是多么地潔白，多么嬌弱，我輕輕向天一吹，心里說：飛吧飛吧，到你們愛去的地方吧！蒲公英在我頭上慢慢灑下來，像一只只蝴蝶圍著我，我閉上眼睛，感受，當我睜開眼睛時，他們不見了，明年他們又會長出來。小伙伴們看著我，驚呆了，不一會，天空又出現了一只只白蝴蝶，圍著我轉，我今天穿的是白色連衣裙，我感覺，我像在天空，我輕輕一跳，好像飛起來，我在空中轉了一個圈，像仙女一樣慢慢降下來。
小伙伴們高興的拍手，大家一起吹，一只只白蝴碟再次圍著我們轉，我不禁踮起腳尖，轉圈，我感到，我的`腳尖慢慢離開地面，我像一只鳥兒飛了起來，如果我是鳥兒，我可以飛，我想:這種感覺，我希望永遠留在我的腦海里，不要消失，這將是一個美滿的夢，我希望它圍著我，永遠不要醒來，永遠不要。
蒲公英作文 篇7
這個夏天，我漫步在花團錦簇的鄉間小路上。被翩翩起舞的蝴蝶環繞著的我，無時無刻不感受到一股田野氣息。
望著無邊無際的天空，我記起了許許多多的往事，也包括鄉村女孩之間最純樸的友情。
記得那時在我四年級的時候，期末考試只考了八十九分，知道休業式結束也沒告知父母。
那時，我心情煩躁來到這里，躺在綠意盎然的草坪上，側耳細聽那潺潺的流水聲，任由那一抹夕陽的光束照射我的臉龐上，指尖柔柔的小草迎風搖曳，各色的花瓣在空中散發著一股淡淡的幽香。
模模糊糊地想，是那個時候遇見你的吧？
清風吹著，吹亂了你飄逸的長發，你的頭發上也飄落了含有少女情懷的粉色花瓣，還記得你總愛拎著花籃，一汪汪晶瑩的露水嬌滴滴的停留在艷麗的花朵上，好似含情脈脈的少女的眼淚，似落非落，搖搖欲墜。
我突然很想再看看晶瑩的露水和你彩虹的笑容，再一次陷入了回憶。
你那時總愛穿花兒一樣綻放的裙子，而我總是笑你臭美。那時，我因為你那讓我覺得想發笑的裙子沖你笑笑，你便好奇地湊過去，說：“以前怎么沒見過你？你為什么笑啊？”
我聽了，繼而想起她的裙子，不禁再次笑出聲來，說：“你的裙子一點兒也不好看。”她氣呼呼撅著嘴，說：“哼！你再說我就不理你了！”那可愛的樣子，就像天真爛漫的小孩子。
“好啦好啦。你叫什么名字？”我屈服了，開始問起她的.名字。
“恩”，她托著下巴，“你叫我小爽就行了。”
小爽突然冒出一句：“你剛剛躺在這里做什么呢？”
我頓時沮喪起來，心不在焉地說：“恩……考試考砸了唄！心情不好！”她望著我說：“你瞧，這太陽落下去，明天還會升起的，對嗎？”見我不回答，她慢悠悠地說：“雖然我不懂城里人的文化，但我知道的也不少啊。”說完，她一手捧著花籃，一手挑出一束蒲公英遞給我。莖柔而韌的蒲公英迎著清風漂浮在空中。
“蒲公英能游歷四方，也許吹散蒲公英，你的心情會好一點。”小爽關切地說。
我緩緩站起來和小爽一起在清風中吹散了蒲公英，也吹散了煩惱。
那天，我收獲了最純樸的友誼。
現在，我又一次吹散了蒲公英。清風送去了蒲公英，也送去我對小爽的思念。
蒲公英作文 篇8
在我的記憶中，蒲公英完全是株不起眼的小草，在任意田野、山坡、路邊、墻角，甚至在人們的花圃里，都能見到它們的存在。
蒲公英的花朵和果實，富有浪漫唯美的詩意。它的花朵呈現出一種純粹的金黃色，花的樣子大概和菊花一樣。在等到果實完全成熟后，它會綻放出一柄柄潔白如雪的傘，傘托上點綴著一顆圓錐形的種子。
我曾經在假期中對不同環境的蒲公英有詳細的調查。我發現成長在肥沃土地上的蒲公英，雖然可以放任的滋長，自由的生活，繁衍后代，但是它們一個個拉著腦袋，好像誰欠它們錢一樣，它們一個個長得猥瑣、呆板、蒼老、枯黃，絲毫給不了人一點欣賞的地方，而那些被悉心的培養的蒲公英，雖然是姹紫嫣紅，但是總有給人不舒服的地方，仿佛像是一個庸俗的`貴公子，貴小姐。
在我先前住的小院里，到處都是蒲公英，在墻角邊上、路邊、菜地里隨處可以見到蒲公英。可奶奶嫌蒲公英長得太密了，于是就把它鏟除了，讓奶奶沒想到的是，天助蒲公英，那幾天連續的綿綿細雨，院里的蒲公英像會魔法似的全部又鉆了出來。想到這，忍不住感慨一番，多么頑強的生命力啊！
許多蒲公英為了生存，它們剛剛破土而出，就懂得向大地匍匐懂得忍耐來保護自己，蒲公英自己明白，要想生存，必須要艱苦的生存著。
蒲公英在蕓蕓眾生中，沒有牡丹花的傾城之顏，沒有桃花的嫵媚之情，沒有蓮花高貴之品質，亦沒有海棠無限之寵。它總是默默地生長、發育、繁衍后代，一直不停地生活著。
每次看到蒲公英時，心里總有一股憐惜之情，覺得它于人類沒什么差異，屬于同一類命運，只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面對生活的平淡，告訴人們富貴的生活、權勢都不重要，它使我們感悟生命的堅強，聆聽心靈的訴說，擁有平和的心態。
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