夏天的作文通用（4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的夏天的作文4篇，希望對大家有所幫助。
夏天的作文 篇1
我的夏天充滿著快樂，尤其是在夏天的暑假里。
雖然夏天的暑假很炎熱，但是待在家里的我們吹著空調，開著風扇，還是感到很涼爽。因為暑假里我們有不少的暑假作業，所以每天一早，就會有好些伙伴來我家，我們一起學習。在家學習的我們感到很自由，因為我們只要每天完成了相應的學習任務后，接下來的時間就都由我們自己安排。
我的媽媽也會在檢查了我們的作業后，然后就也不會對我們有過多的約束。于是，我與我的伙伴們就開始了快樂有趣的游戲。我們最喜歡玩的是捉迷藏，我們人數多，玩起來也很熱鬧。說起熱鬧來，我的奶奶是最喜歡熱鬧的。經常我們在屋子里追趕的時候，奶奶都會坐在客廳的沙發上，看著我們玩得如此熱鬧，奶奶也會看著高興的我們笑起來。
我的夏天一直都充滿著快樂，雖然隨著我與我的'伙伴們逐漸長大，我們沒有以前那般的喜歡打鬧，但是開心依舊不少。
我最記得的是一年夏天，媽媽帶著我們去游泳。那是我，還有我的這些伙伴們第一次去游泳。在游泳館里，我們先是充滿著好奇，漸漸的，我們就學習起游泳的姿勢來。在學游泳的時候，我與伙伴們還來了一場比賽，看誰最先學會游泳。因為這場比賽，我與伙伴們一個個的都使足勁學習著。只不過，當這一天結束的時候，我們全都學會了比賽，這算是皆大歡喜了。
我的每一年夏天都過得很開心，也很快樂。我很感謝每一年夏天都陪伴在我身邊的伙伴，很感謝他們帶給我的快樂。我們一起度過每一個夏天，一起成長。希望在未來的夏天里，我的身邊依舊有他們。
夏天的作文 篇2
我人生的第一頁最先畫下的是我對美術的癡迷，因為我最先拿起的是陌生卻又親切的畫筆。當我第一次看到它，它的魅力讓我無法抗拒。所以，我緊緊握住它，雖然它那時有我的手臂那么長。
在我的啟蒙教育中，我討厭0的古板，所以我用畫筆畫下好多好多的太陽，好多好多的石頭畫下了我的世界，畫下了我的精彩。可老師只在上面畫下了一個大大的0，媽媽撕碎了我的畫紙，爸爸折斷了我的畫筆。從此以后，我的世界0就是0。
我的夢，碎了。
我的夏天，哭了。
我的夏天，哭了
隨著年齡的增大，骨子里的叛逆與不羈越來越顯露，我開始尋找0以外的世界。
當一只流浪狗闖入我的生活，我覺得我找到了。就是它身上那種不受束縛的'野性和忠誠的本色。
我開始向往大自然的純凈，沉醉于大自然的風采。以后，一有空便愛往林子里跑，去感受那種純粹的天地靈氣。在林中，讓陽光透過樹葉，穿過流海，然后灑在草尖上，星星點點，我忘記那個碎夢背后的心痛。
薄霧的早晨，陽光浮動在半空，點點雀躍。落葉的傍晚，晚霞揮灑，映紅了地上每一個坎坷。在林中的一呼一吸，都能體會到怡人的自由之樂。
可爸媽說我貪玩，說我懶惰，說我不思進取。他們將我禁在家中，把我埋在讓我成才的書堆里。我的大自然，從我的夢中走出。
我的夢，碎了。
我的夏天，哭了。
我的夏天，哭了。
當夢碎成了心傷的琉璃，我決定做一個快樂的女孩，將傷痕藏在快樂的背后．兩次碎心的痛讓我決定：決不輕易打碎我的夢。我用笑去迎接朝陽，我用笑去歡送落日，我用笑去面對生活。我有了好多朋友，更多的是男孩，因為他們的爽朗，他們的豪放延續著兩個破碎的夢，和他們在一起，我可以肆無忌憚地說話，可以感受到陽光在身上流動。又一個夏天，我決定不哭。
為了那么多不成立的理由，為了那么多不正確的責罰，我親手打碎了我親手編織的夢，我傷心，我也不甘心。
我的夏天，不會再哭，永遠。
夏天的作文 篇3
炎熱的夏天，熱氣逼人，吃上一根冰棍才舒服呢！同學們，你注意過嗎，冰棍從冷藏箱里拿出來往往還冒“汽”哩！真有趣，通常只有熱的東西才冒汽，冰棍為什么會冒汽呢？
老師告訴我夏天的氣溫比冰棍的溫度高得多，冰棍一遇到空氣就要融化，融化時要從周圍的空氣中吸收大量的熱，使空氣的溫度下降。平時空氣里含有一定量的`水蒸氣，由于溫度突然降低，就達到飽和或過飽和狀態。也就是說，冰棍周圍的空氣由于溫度降低，便容納不下原來所含的那么多水蒸氣了。在這種情況下，多余的水蒸氣就結成微小的水珠，形成一團團飄浮著的霧狀水滴，經光線照射，就成了白色的水汽。
通過網上調查，我還知道了云、霧、雨、雪形成的原因也是這樣。江河湖海里的水，受到陽光照射后，不斷地變成水蒸氣，飄散在空氣中，含有水蒸氣的空氣受熱上升，升到一定高度，遇到冷空氣，就凝成一團團懸浮的小水滴，這便是云�？拷孛娴乃魵�，遇冷也能結成一團團懸浮的小水滴，這就是霧。所以云和霧在本質上是相同的。在合適的條件下，云里的小水滴不斷地合并成大水滴，直到上升的氣流托不住它的時候，便降落下來，形成雨。如果是冬季，這些水滴就結晶成雪花漫天飄舞。不過，空氣中飽和水汽的凝結，必須有它凝結的“核心”才行，這個核心就是飄浮在空氣中的塵埃。
夏天的作文 篇4
渴望著，希望著，讓人歡樂的夏天末于來到了咱們身旁。
首先給夏姑娘報講的是雨姐姐，她俏皮地來到大地的每一個角降，把空中弄得烏煙瘴氣�？墒�，雨姐姐還嫌不玩夠，又濺濕了人們美麗的衣褲。興許是太使勁，人們擊了一個冷顫，雨姐姐不好心念地避啟了。為了彌補，她送給了人們一些新穎的空氣，又將周圍的所有動物洗了一遍，它們的葉子變得更加蔥綠，花苞兒佳像也喝腳了，一下子變得精力充沛，挺直了身子。
啊，雨功地晴太陽公私又微啼著上崗了。他似乎分外熱忱，陽光在高空上跳伏舞來迎去了無窮的暖和。
不知又過了多多天，夏天來的更顯明了。稀少的嫩葉越添旺盛起來，樹兒望起來是那么英武，它們惡像也背著很沉的免務。哦，本來夏姑娘分給樹木的義務就是送給我們陰涼，送給人們一片醒目標綠色。
花妹妹也不苦落伍，爭著搶著蜂擁到了夏姐姐的四周。婷婷玉破在路邊，草叢。紅的，紅的，紫的.，粉的……紫千紅。這些還沒凋謝的花蕾怒訖了嘴，給夏姑娘顯示本人的不謙。
夏天像一個頑皮的孩子，玩著，鬧著。
夏天像一位溫順的母疏，喚醒一片姹紫嫣紅。
夏天更像一枝神奇的魔術棒替世間發明這更多美的奇觀。
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