感悟的作文【范例7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感悟的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟的作文 篇1
教官說，人內(nèi)心深處都有另外一面。
烈日炎炎，汗流浹背，多少身邊的同學(xué)倒下，那么突然，引起一片側(cè)目、驚呼。我看見，那些倒下的同學(xué)身邊的人都幫著攙扶，請老師幫忙。陌生和熟悉，似乎只有一線之隔，輕而易舉地被跨越。
人，真的都有另外一面。在我眼前倒下的明明是陌生人，心卻被牽動(dòng)了，身體比思維快一步上前幫忙。所以，她成為了我第一個(gè)聊天的朋友。原來，聽?wèi)T世態(tài)炎涼的我還有另外溫暖的一面。天空被灰色染盡，風(fēng)止步，空氣凝滯。腰酸背痛不在話下，努力站直卻不禁搖搖晃晃，我聽見心底有一個(gè)聲音在不斷呼喚“我能行，我能行……”休息的.同學(xué)只坐了一會(huì)兒便起身向隊(duì)伍走來，不同的聲音在說同一句話“我可以的，老師。”
人，真的都有另外一面。我我們的堅(jiān)持在相互感染，最后，沒有落下任何一個(gè)人地結(jié)束了訓(xùn)練。原來，淡泊一切隨心而行的我還有另外堅(jiān)持的一面。
夜幕降臨，同學(xué)們回到教室有說有笑。“叮鈴鈴”的電話聲響不斷傳來，室友陸續(xù)都接到家長的電話，只在第一天，有的同學(xué)甚至接了三次電話。可沒有我熟悉的號碼。我故作淡然地開玩笑“我媽是懶得管我”，心里卻默默地說“好想讓媽媽打電話”。那夜過得好慢。
人，真的都有另外一面。第二天過了10點(diǎn)，正當(dāng)我不抱希望準(zhǔn)備上床時(shí)，室長問：“8896是誰的電話？”我想了10秒才忽然反應(yīng)過來是我媽的電話。匆匆接通竟一時(shí)無話可講，媽媽問了幾句是否缺什么，通話又匆匆結(jié)束。夜里熄燈后，寢室一片漆黑，我藏在黑暗中落淚。原來，撅嘴看別的父母幫孩子拿行李，鋪床的我還有另外孩子氣的一面。
人，不只一面，溫柔、堅(jiān)持、孩子氣，我看見不知道的，形形色色終鑄就了現(xiàn)在的我。若非軍訓(xùn)，只怕世上我最陌生的人就是我。
感悟的作文 篇2
大自然是人類的好老師，它帶給了我們啟示，還教會(huì)了我們一些深刻的道理。科學(xué)家觀察大自然，發(fā)明了許多對人類有益的東西。成熟的麥子彎著腰，告訴我們要懂得謙虛；含羞草的葉子向里收攏，告訴我們莫要過分張揚(yáng)；柔弱的水滴能穿過巖石，告訴我們做事要有恒心………
我也曾在大自然中悟到過深刻的道理。一天，我在院子里玩，帶了兩塊曲奇。吃時(shí)一不小心，一小塊曲奇掉到了地上。餅兒的香味很快引來了兩只小螞蟻。我蹲下來，仔細(xì)地望著它們，想：“螞蟻不是大力士嗎？我倒要看看它們能不能把曲奇抬走。”果然，曲奇對于它們來說，實(shí)在是太重了！小螞蟻試了試沒有搬起來。這時(shí)，一只小螞蟻不知怎的，放棄美食頭也不回地?fù)P長而去了。難道它不想要了？另一只螞蟻卻守在那里。我有些疑惑不解，繼續(xù)觀察。不一會(huì)兒，一大隊(duì)螞蟻朝曲奇快速奔來，跟留下的那只螞蟻一起齊心協(xié)力地把曲奇給抬回了巢穴。我恍然大悟，原來，前面的`那只小螞蟻，是回巢穴尋幫助，去給同伴們通風(fēng)報(bào)信了；而留在曲奇旁的螞蟻是在看守曲奇，不讓別人給搶走。在此，我被深深地震驚了！小小的螞蟻都懂得做事要齊心團(tuán)結(jié)協(xié)助，我想：我們?nèi)祟惛撊绱恕?/p>
有關(guān)螞蟻，我還讀過這樣一個(gè)故事。一群螞蟻被大火團(tuán)團(tuán)圍住，它們沒有畏懼，而是相互間緊緊地抱成團(tuán)圍成一個(gè)大球，對著火焰沖了出去！最外層的螞蟻被燒得吱吱作響，壯烈地犧牲了，而里面的螞蟻卻安然無恙。螞蟻為同伴都有如此強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
大自然，你可真是我們的好老師！
感悟的作文 篇3
只有經(jīng)歷過背叛，才知道以真誠對人；只有經(jīng)歷過失去，才知道珍惜的寶貴；只有經(jīng)歷過生死，才會(huì)對生有新的見解；只有經(jīng)歷過痛苦，才可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到幸福的滋味。
每次和同學(xué)談?wù)撈饝偾椋齻冋f的很多事情都會(huì)讓我覺得非常幸福，可她們卻不以為然，這就叫幸福？你的要求也太低了吧？她們總是這樣說我。當(dāng)她們問起，我認(rèn)為幸福是什么的時(shí)候，我說的話總是讓她們大吃一驚。我認(rèn)為，只要和心愛的人坐在一起，就算不說話，也能夠感受到幸福。她們總覺得我對幸福的要求太低太沒有追求，然而我不這樣認(rèn)為。
我經(jīng)歷過與心愛的人生死離別的感覺，我想也是因此，我很容易滿足，很容易感受到幸福。記得當(dāng)朋友告訴我他發(fā)生車禍時(shí)，我的心是多么的痛，那種天塌了，并且全部壓倒在我弱小的心上的痛覺，一直包圍著我，禁錮著我。我想，只要他醒來，什么都好。我不要什么永遠(yuǎn)，不要什么好生活，只要他平安，要什么都可以，包括我的生命。可是真正值得你給予生命的人，往往不會(huì)讓你如此去做，是的，他就是如此，當(dāng)他醒來的'時(shí)候，我很開心，感覺像是十幾年積攢的一切快樂心情在一瞬間出來了。我很幸福，只要他平安就好。
我也曾經(jīng)背叛過朋友，也曾經(jīng)承受被背叛的痛苦。在被背叛的那一刻，我才懂得了我曾經(jīng)是多么傷害的的好朋友，才懂得了我該如何去誠懇對人。在別人看來，我有很多朋友，然而只有我自己清楚，真正的朋友只有幾個(gè)。人的一生不需要太多朋友，一兩個(gè)懂自己的就足夠了。
18歲了，擁有了成熟以及獨(dú)立思考的能力，我從過去的點(diǎn)滴中感悟了許多，或許活得越久，懂得越多吧。
感悟的作文 篇4
在我家的一扇門上張貼著一張“前十名”獎(jiǎng)狀，每當(dāng)我看到就想起那次獲獎(jiǎng)的經(jīng)過。
四年級上學(xué)期開學(xué)的第一天早上，上課鈴拉響了，老師遲遲沒來，教室里就像有成千上萬只老鼠一樣，沸騰的不知用什么詞來形容。過了一會(huì)兒，田老師不知從哪里冒了出來，手里還拿著幾張獎(jiǎng)狀。頓時(shí)，教室里就像老鼠見了貓一樣立刻安靜下來。老師見教室里鴉雀無聲，就說：“今天我們發(fā)上學(xué)期期末考試進(jìn)入前十名的獎(jiǎng)狀。”霎時(shí)，同學(xué)們又活躍起來，大家七嘴八舌、議論紛紛。我心里也很興奮，因?yàn)樯蠈W(xué)期我也考的不錯(cuò)。老師開始念著前十名同學(xué)的名字，可是，總是沒有我的名字，我心理慌極了。正當(dāng)我難過地低下頭時(shí)，我的.名字突然從老師口里鉆了出來，我一聽，高興得一蹦三遲高。放學(xué)回到家，我就把獎(jiǎng)狀給了媽媽看，媽媽臉上露出了微笑，還表揚(yáng)了我呢！
從這件事里，我明白了一個(gè)道理，只要刻苦努力，就會(huì)有意想不到的收獲。
感悟的作文 篇5
上帝是公平的，這個(gè)時(shí)候他只不過是不小心遺忘了你，但在另一個(gè)時(shí)候?qū)δ銜?huì)寵愛有加。正因?yàn)閳?jiān)信這一點(diǎn)才成就了多少不向命運(yùn)低頭的志士，才有了更強(qiáng)大的奮斗精神鼓舞我前進(jìn)。
史鐵生雙腿殘廢，也曾怨過、恨過。但他并沒有沉淪下去，他懷著對母親悔與愛，對生命的敬與愛，毅然踏上了文學(xué)之路，從而名聲大震。梅蘭芳雖為一個(gè)近視眼，但他憑借自己的獨(dú)有的毅力,磨練出高超的技藝，不也是成就了自己的事業(yè)嗎？霍金雖下身癱瘓,但也并不自卑，他用不懈的努力和能活動(dòng)的三個(gè)手指,成就了自己。
苦難的命運(yùn)其實(shí)并不可怕，重要的是如何選擇自己人生的道路，然后為之拼搏與奮斗。苦難是上帝對人類的.最大贈(zèng)予，還記得“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的詩仙李白嗎？還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢想！
泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞！”
在人生道路上,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,都會(huì)遭遇不同的磨難。我們不應(yīng)該在乎命運(yùn)把我們折磨成什么樣子，我們應(yīng)該用自己的意志去與困難搏擊，去改變命運(yùn)。不管我們的生命還剩有什么，哪怕只有呼吸,都值得我們?nèi)テ匆黄础Ｖ挥羞@樣,不向命運(yùn)低頭,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。
感悟的作文 篇6
年級之差，天壤之別……
低年級，我還不懂得學(xué)習(xí)這個(gè)江湖的險(xiǎn)惡。那時(shí)的題目很簡單，我每次都考99分、100分，正如我們班同學(xué)由《江南》改唱的《考試》：
“不懂學(xué)習(xí)考試煎熬的我們，
都以為考試永遠(yuǎn)那么地簡單，
相信每一次，
都得一百，
在考卷面前露出了笑顏。”
中年級時(shí)，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在了我們身上。有時(shí)考得好了一點(diǎn)，以為可以“休假”了，可是卻不知道練習(xí)的魔爪正悄悄向我伸來。到了周末，剛起床，就看到桌上的一大堆練習(xí)，有倒了下去……有時(shí)考了98分、99分，找媽媽實(shí)現(xiàn)買東西、看電視和打電腦的諾言時(shí)，她卻說：“前幾次考那么差，還想玩？做練習(xí)！”就像張韶涵的《遺失的美好》：
“承諾常常很像蝴蝶，
美麗的飛
盤旋然后不見。”
高年級，那個(gè)苦啊，每天作業(yè)像山一樣多（不過也該慶幸了，聽說其他班的更多），不禁想：孫悟空還有唐僧救，那誰來救我啊？？可悲矣，可泣矣！！
我想代表地球的學(xué)生、火星的學(xué)生、土星的學(xué)生以及水星的`學(xué)生高呼：“學(xué)習(xí)……饒了我們吧！！”用張含韻的《放假了》做謝幕詞吧：
“Say Hi 我們放假了，
Say Hi 我們?nèi)ネ嫠＃?/p>
讓自由的拋物線，
一直能沖上云天。
什么高分升學(xué)，
什么熱門專業(yè)，
這一刻統(tǒng)統(tǒng)都靠邊。”
感悟的作文 篇7
近朱者赤，近墨者黑。其實(shí)不然，和不成熟的人待一起時(shí)間長了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么不成熟！總是可以從別人的身上看到自己的影子。那些刺心的話語，自己也曾對某些人說過。現(xiàn)在的悔恨已扶不平別人心中的傷痕，只能說一次又一次的遭遇，無論自己是當(dāng)事者或是旁觀者，都得到了成長，學(xué)了成熟，懂得了寬容與諒解。
人憤怒的`那一個(gè)瞬間，智商是零，過一分鐘后恢復(fù)正常。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。而自己不是時(shí)常做這些愚蠢的行為！傷害，總是了最親近的人；痛，又總是那么的深！
年輕的自己總是自以為是，在自己的眼里總是看不慣別人！總是習(xí)慣了用惡語回報(bào)別人反復(fù)的關(guān)心。年輕的路上也不知道走散了多少友誼，惡語傷人最終還是傷害了自己。年少無知已經(jīng)無法成為我們犯錯(cuò)的理由，我們已經(jīng)長大，必須挺起胸膛，站在責(zé)任的肩上！
無論何時(shí)何地，沒有什么是你憤怒發(fā)火的緣由，控制好自己的情緒，無論對方是誰，無論錯(cuò)與對，用語言傷人就是不應(yīng)該的！很多時(shí)候很多事情都是一句話的問題，那何必不說一些暖人心弦的話呢？
善待他人，才會(huì)被別人善待，惡語傷人，最終還是傷了自己！此生不知用言語傷害了多少人，我只想說聲對不起，曾經(jīng)的幼稚換來今天的成熟！對于過去不想再說太多，只能說從此不再幼稚！
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