蝴蝶的作文

[優秀]蝴蝶的作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　指導教師：李海榮 在一個陽光明媚的星期天，我在小河邊發現了一只毛毛蟲，它在河邊趴著。我想：“它可能要過河，但它要怎么過？”我帶著這個問題去請教爸爸，可爸爸卻說：“為什么不自己觀察呢？”對呀！我為什么不自己觀察？

　　于是每天放學后，我都在河邊觀察，有一天，我發現毛毛蟲變成蛹，掛在樹枝上，又過了幾天，我又發現蝶蛹變成了蝴蝶，我查了很多資料，最后我在一本科學課本里發現了毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的。 原來，蝴蝶把卵產在樹葉上，卵孵化出來是蝴蝶的幼蟲，它開始大嚼樹葉，毛毛蟲掛在樹枝上成了蝶蛹，并在蛹里發生著奇妙的變化。當蝴蝶完全長成時，掙脫蝶蛹，展開翅膀晾干后就可以飛了。蝴蝶是成蟲，它們產卵，開始新的`生命周期。

　　大自然會給我們帶來很多有趣的事，只要留心觀察就可以發現想不到的事情。

蝴蝶的作文 篇2

　　今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網，連蹦帶跳地來到玄武湖。

　　玄武湖的`景色真美啊！嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發現前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續尋找“獵物”，“啊！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網，打開毒氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速從網里拿出蝴蝶放進毒氣瓶里。

　　今天的經歷真有趣！

蝴蝶的作文 篇3

　　夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，、現在已經不在了。秋天，一群“蝴蝶”又活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。你也許會問：“秋天哪有蝴蝶呢”？有，那就是被秋風吹落下的`樹葉。秋風一吹，樹葉紛紛落下，它們在空中盡情飛翔，黃的、綠的、半黃的、伴綠的，他們雖然不如真正的蝴蝶那樣色彩斑斕，但也頗具一番情趣。

　　樹葉紛紛落下，在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著，跳著，為秋天增添了生機。

蝴蝶的作文 篇4

　　我是一只花色斑斕的蝴蝶，我有一雙美麗的翅膀，在花叢中翩翩起舞，我有對像天線一樣的觸角，你別以為我是一只對農作物有害的蝴蝶，我的內心其實是很純潔、干凈；

　　你別看我顯得十分嬌小，沒什么力量，可我卻很靈巧，穿梭自如。

　　我的家在花朵上，那里很美麗，五顏六色的花瓣充滿了奇幻的`色彩，每朵花里都有花蜜，睡醒了，我就去找其他伙伴玩，我們玩各種有趣的游戲，我喜歡和花兒姐姐玩耍，我最喜歡吸吮它的花蜜，它們的香氣讓我聞到便口水不止，我飛去和花兒姐姐一起玩的時候就喝一口，啊，邊喝著天然的飲料邊享受陽光的沐浴，妙極了。

　　休息一下，我又開始唱著歡快的歌去下一個目的地——草地，草地和花朵可不一樣，小草哥哥一片碧綠，讓我的心情都變得開朗起來。我喜歡給它們唱歌、跳舞、表演節目。

　　下午了，天空更加碧藍，一片片白云襯托著天空，使它更加富有生趣。綠綠的草地，美麗的花，我們一起在那歡歌跳舞。

　　天漸漸變暗，結束了一天的玩耍，我該休息了，你看天空上的星星眨眨眼，在月亮婆婆的陪伴下，我休息了，我對美好的明天充滿了期盼。

蝴蝶的作文 篇5

　　初三（1）班的教室很亂，課代表剛拿回了昨天下午測試的語文試卷。楊蝶靜靜地坐在自己的位置上，與往常一樣安靜。她一只手支著下巴，把目光投向窗外。窗外是一排排的樹尖。三（1）班的教室在四樓。楊蝶坐在教室最里面的角落里，靠著窗戶。這個位置，許多人不愿意。坐那兒看不清黑板。楊蝶對這個位置情有獨鐘，她覺得這是個被人遺忘的角落，楊蝶喜歡這種感覺，她喜歡有這么個角落默默地想心事。

　　“楊蝶。班主任叫你。”楊蝶隱約聽到有人喊。

　　楊蝶沒動。當她再次抬起頭的時候，遇到了班主任嚴厲的目光。班主任沒說話，用手輕輕地扣著桌面。楊蝶站起身。這時，她瞥見窗外飛過一只美極了的蝴蝶。楊蝶低低地喃喃自語：“蝴蝶。”“楊蝶，這次你考的很不理想，給自己找了原因嗎？”

　　“恩，”楊蝶垂著頭，不自覺地擰著衣交：蝴蝶出來了。花兒將開的更好。

　　“我沒對你有什么過分的要求，只要你盡力，楊蝶，你知道嗎？再有半個月市里就要統考了。”

　　“知道。”楊蝶的頭垂的更低，尖尖的下巴幾乎要抵上前胸：蝴蝶怎么會飛的那么高？

　　“老師的心你們不懂，我也不想你能懂。可你總得體諒體諒別人。”

　　“恩。”楊蝶繼續想：大凡美麗的都很嬌弱，這蝴蝶卻要飛這么高。

　　“我可不想因為誰，因為什么原因，拖了班級的后腿。”

　　“恩”楊蝶想象著那只高飛的蝴蝶：它飛到半空，忽然直直地往下墜，楊蝶忍不住伸出右手，做了個托的動作。

　　“楊蝶，老師在跟你說話！我不管你用什么方法，你一定得趕上去，明白了嗎？”

　　“恩。”楊蝶分明感覺到蝴蝶柔弱的翅膀擦過她的'手掌，粉般的滑膩。

　　“你并不笨，完全能學的好。怎么就不肯多花點兒心思在學習上？整天皺著眉，想些什么呢？不該想的甭想。咳！我們那時……楊蝶，你先坐下，把我的話好好想想。”

　　出了教室，楊蝶好象從夢中醒來。夢中有一只自由飛翔的蝴蝶。

　　楊蝶從樓梯上摔下去的時候，所有人都聽到了那聲尖叫，那是文文弱弱的楊蝶發出的叫聲。

　　楊蝶聽到的卻是一聲蝴蝶的尖叫。

蝴蝶的作文 篇6

　　櫻花樹下，洛的家人給洛打了電話，告訴了洛一個驚天的秘密—她和曦是親姐妹！洛，哭了。她怎么也想不到，她竟然不是爸媽的女兒！許久，她站起身，此時的她，看起來很虛弱。但是，她還是得去找曦，告訴她真相。

　　直到黃昏時分，曦找到了。這時的曦，倚在櫻花樹下的椅子上，睡著了。（她們不在同一棵櫻花樹下）曦的感情受到了巨大的打擊。但是，她沒有哭，只是這樣安靜地睡著了。第二天，她們來到了她們的新家—一座豪華的`宮殿。他們的父母出來迎接她們。“我們的孩子，終于找到你們了！”曦：“我好累，我想和洛一起上樓睡覺可以嗎？”“可以，這是你們的臥室。我們回公司了，好好休息吧。”“嗯，再見。”過了一會，洛悄悄地溜了出來（是為了不打擾曦休息）這時她才發現，這房子大得很，豪華的水晶吊燈，用大理石雕刻的壁畫……洛，驚住了。不久，她像一只快樂的小鹿，在房子里蹦來跳去。突然，她被石頭絆住了。說時遲那時快，一位男子抱住了她，華麗的轉身。她的臉紅了，她還沒有見過，這樣美如雕畫的男子。男子把臉慢慢貼近：“難道發燒了？”洛這時才反應過來，掙開了他的懷抱。摸著自己滾燙的臉，說：“謝謝。”便走了。

　　洛：怎么這么倒霉，碰上這樣一個奇怪的人，今天先饒他不死，明天再碰見他，非得把他打成腦殘！男子：真是一個有趣的人。

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