(實用)身邊的小雷鋒的作文300字9篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的身邊的小雷鋒的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊的小雷鋒的作文300字 篇1
他,短短的頭發,臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂于助人的精神品質值得我們學習。
記得又一次,我們班有個同學手指的皮被護欄掛下來一大片,鮮血直流。當時我看見他那根流著獻血的手指,跑著大喊:“啊!救命啊!快來人啊!”這時孫孝磊聽到喊聲,急忙跑過來,用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進了醫務室。但是醫務室這時沒有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以后,孫孝磊已經累的滿頭大汗。
當然,孫孝磊也有幫助我的時候。
有一天,我一早來到學校就覺得肚子不舒服。知道第一節課上課的時候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠遠的,不愿意靠近我這邊。這時只有孫孝磊同學向我走來,他先問了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的'東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當時身體還是不舒服,但是我從內心被孫孝磊的行動深深的打動了,他這種不怕臟不怕累、樂于助人的精神激勵著我,我要學習他這種精神。
這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學。
身邊的小雷鋒的作文300字 篇2
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。
在一個陽光十足的地方,我和親愛的朋友有了一個小矛盾,各不相讓,最后我們只能分手了。
這時楊佳爍正好走過來,看到我一臉哭相,就走過來問:“張一弛你怎么一臉哭相啊?”。
我說:“剛剛我和最親愛的朋友因為一點小矛盾分手了,我現在好難過啊!”
楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來參加好嗎?”
我脫口而出:“太好了太好了!我正沒事干。”
我快感動的.哭了,就這樣我隨時隨地都跟著楊佳爍……直到現在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個小
雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點冷漠吧,那樣我們的地球會有更多的快樂,會變得更加絢麗多彩!
身邊的小雷鋒的作文300字 篇3
身邊的雷鋒我身邊的雷鋒是謝陽飛。有一次,我的腳扭傷了,謝陽飛主動下來扶我上樓,嘴里還不停地鼓勵我:“加油!加油!”,我心里馬上溫暖起來,不知不覺地我走快了一點,終于上到了三樓。吃完午飯后,謝陽飛又陪我去一,二,四樓去找校醫。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們在樓上,來來回回,找了好幾遍,也沒找到。整棟大樓,鴉雀無聲,安靜極了。我累極了,跳也跳不動了,只好讓謝陽飛一個人去找。最后在戚老師的幫助下,終于找到了校醫。校醫連忙幫我檢查扭傷部位。
下午我想上廁所,又不想麻煩同學,就偷偷地跳了出去,一點聲音也沒有,這時謝陽飛發現了,他趕緊扶著我一步一步地上廁所。由于我很胖,謝陽飛很吃力地扶著我,短短的.這段距離,他和我都累得滿頭大汗,氣喘吁吁的。從廁所出來,我實在跳不動了,謝陽飛彎下腰,讓我趴在他肩上,“背”我回教室,望著他真摯的笑臉,我感動極了。這就是我身邊的小雷鋒——謝陽飛。
身邊的小雷鋒的作文300字 篇4
雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。
就拿那次說吧,那天上英語課,伴隨著“上課!”“老師您好!”“同學們好,請坐。”這三句話,這堂課開始了。“哎呦!”我喊了出來,原來是椅子腿出了點毛病,我勉強把椅子腿扶好。開始上課以后,我都要半蹲半坐的待著。這滋味,真是比馬步還要難,接下來的幾節課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒有動過的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的吧,想著,我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學們,他們對我微微一笑,哦,我明白了,原來是班上的“活雷鋒”多起來了!
現在,我還不知道哪位好心的`同學是誰,后來一個偶然的機會,我才知道那位同學是付欣蕊。
身邊的小雷鋒的作文300字 篇5
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天,放學后,下起了大雨。小明沒有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見了小明全身濕淋淋的樣子,就問:“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說:“我沒有雨傘,正想跑著回家,結果摔了一跤。”小紅說:“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。
還有一次,一個小男孩在草地上散步,看見一位老爺爺戴著一個墨鏡,拄著一根拐杖。那個男孩一下子就認出他是個盲人,于是,男孩趕緊跑過去,說:“老爺爺,現在有車,您不能過。我和您一起過馬路吧。”老爺爺說:“多好的孩子啊!”男孩又說:“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家。”老爺爺激動的淚水從臉上滑了下來,我的家在公園那邊,過了馬路,就可以看見一個藍色的小門,就是我的家。”男孩把老爺爺帶到一個藍色的'小門前,說:“老爺爺,您到家了。”沒等老爺爺說聲謝謝,男孩就已經和老爺爺說再見了。
我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!
身邊的小雷鋒的作文300字 篇6
提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的.嘴。可愛極了!開學的第三天,老師認我們寫作業,老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做。”聽到這就話,我才發現我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的。”
她就是我身邊的小雷鋒。
身邊的小雷鋒的作文300字 篇7
“雷鋒”,每當這個名字出現在人們的腦海中時,那位無私奉獻了一生的人,一定讓我們不由地驚嘆吧!尤其是在21世紀權力與金錢所灌溉的社會,無私奉獻的雷鋒也許已經被眾多人所遺忘。但是,我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的好朋友李平安。我們二三年級的時候就已經認識并結為好朋友了。如今算來,已經有三年多了。
記得有一次,我到學校后,剛巧碰到李平安。只見他撿起一個袋子,一不做二不休地丟進了遠方的垃圾桶里。我頓時覺得很驚訝,就去問他;“為什么你要把垃圾丟進垃圾桶里呢?”“這還要問呀,本來就該做的嘛!”李平安反而好奇問起我來。于是就和我一起進到教室里,還有一次,我和他一起坐公交車上玩。李平安面前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來。把老奶奶攙扶到他的座位上,老奶奶對李平安笑了一下后,連夸李平安是個好孩子。我也為有這么一個樂于助人,愛護環境的`好朋友而感到高興。
雷鋒精神在于無私奉獻,毫無私心,見到困難的人就去幫助,李平安正好擁有著樂于助人的精神,今后,我也要向李平安學習。他就是我班的小雷鋒。
身邊的小雷鋒的作文300字 篇8
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個十分樂于助人,又有禮貌的.小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上比較擠,所以沒有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個座啊?”可喊了半天也沒有一個人愿意讓座位的。就在這時,徐錦榮大聲地說:“阿姨,來我這里坐吧!”那位孕婦說:“謝謝你,小朋友。”她說:“不用謝,這是我應該做得事情。”車上我看見了一些人的臉上表現出了羞愧的意思;有些人表現出若無其事;有些人在輕聲地說:“她是不是有病啊,自己不坐。”而我是十分開心地對著她豎起一個大大的大拇指,下車后,我對她說:"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質哦!”
我們的身邊都有一些樂于助人的小雷鋒,但需要我們仔細的觀察,才會發現這些好人。
身邊的小雷鋒的作文300字 篇9
在我們班,何祉晏是個樂于助人的“小雷鋒”。
記得曾經有一個令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會兒跑步,一會兒玩游戲,真是腰酸背痛、口干舌燥,喉嚨里像冒著煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽到的下課鈴聲終于響了,我像離弦的劍一樣沖到了空無一人的.教室,我迫不及待地打開開水杯,好像打開了希望的源泉。可是,那希望頓時破滅了,原來,水杯里一滴水也沒有了。我把眼光聚集在了我的前桌,她紅著臉,不好意思地對我說:“我的水也不多了,對不起。”我沮喪極了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。
這時,我的同學何祉晏看見了,問道:“周子淇,我給你水吧。”我高興得忙連連點頭,還說了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復燃,又被點燃了。于是,她給我水,我大口大口地喝著水。啊!真爽啊!就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田,絲毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學習,做個樂于助人、人見人愛的“小雷鋒”。
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