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    青春的作文

    時(shí)間:2026-03-21 19:39:23 青春

    青春的作文(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的青春的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    青春的作文(實(shí)用)

    青春的作文 篇1

      那些人,那些事,在那最美的年華!}記

      在我們這個(gè)年齡,16歲,正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?

      童年,一個(gè)天真活潑、無憂無慮的年華。青春,一個(gè)純潔無瑕、多憂多慮的年華。

      那些人,我愛。因?yàn)樗麄儼殡S我度過了許多難關(guān),給了我許多快樂。那些事,我也愛。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L,讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華,我更愛。因?yàn)樗苊篮谩?/p>

      16歲的我們,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開心。16歲的我們,堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們,開始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡,我們都自以為得到了所謂的愛情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們,應(yīng)該開心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡,擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。

      16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭;喜歡熱鬧卻有喜歡安靜;害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人;喜歡夜晚卻又害怕黑暗;喜歡流星雨卻又討厭流星;喜歡驚喜又不愛生日;討厭雨季卻又喜歡淋雨……

      在這個(gè)年齡的我,不知什么時(shí)候開始懷念過去。有了心事的我,常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆,回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來。但卻常常懷念往事,沉浸過去。

      老師說過,在我們這個(gè)年齡是最美的年華?墒,我常常會(huì)問自己,這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的`年華嗎?

      與童年的無拘束、無憂慮、無悲傷、無傷感相比,青春還是最美的年華嗎?青春期中的苦澀、淚水是最美的?墒牵@種美后的傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年?墒呛髞硐胂肭啻阂埠苊。因?yàn)樗鼈冇兄煌拿馈?/p>

      我懷念的那些人、那些事,都在那最美的年華。

      經(jīng)過成長和磨練的我,明白了“美”的多樣性。每個(gè)年華都是美的。

      這些情,這些難,在我們這個(gè)年齡。

    青春的作文 篇2

      14歲的夏天,過得有些不尋常。沒有旅游,沒有釣魚,有的只是動(dòng)蕩。

      我需要做一次手術(shù),在小腹上割個(gè)口子,再縫起來。我怕得要命,抗拒無效后,只能逃避一天是一天。我媽答應(yīng),等我參加完一個(gè)動(dòng)漫展再去做手術(shù)。

      這次動(dòng)漫展對(duì)我意義重大。早在一個(gè)月前,我就用壓歲錢置辦了一身承太郎服裝,包括皮帽和假發(fā)。衣服大了,穿在身上空蕩蕩的,于是花30塊錢去裁縫鋪修改,總算滿意了。我籌劃著每一個(gè)細(xì)節(jié),包括為了讓我媽幫我化妝,一連幾天不再說惹她不快的話;借了我爸的一雙新皮鞋穿。邀請(qǐng)最好的朋友一起去漫展,順便邀上兩個(gè)女生同去——我打定主意,即使她們嘰嘰喳喳我也不煩。

      終于到了8月10號(hào),萬事俱備,只是天下起了大雨。我媽一大早給我化了妝,我爸開車送我去酒店,漫展在那里舉行。那一刻,我穿上我最愛的服裝,穿行雨中,仿佛成為自己夢(mèng)想中的英雄。我媽說:“嘖,這眼神,像戰(zhàn)國出土的青銅劍!

      誰能想到呢?到了現(xiàn)場,前臺(tái)人員冷冰冰地告訴我:漫展8月1號(hào)就結(jié)束了……我想起最初傳遞給我消息的同學(xué),日期我沒記錯(cuò),是當(dāng)時(shí)他就傳遞錯(cuò)了。我像是大戰(zhàn)風(fēng)車的堂吉訶德,狼狽而歸。

      大雨繼續(xù)下著。無休無止的雨,漫過了城市的'街道,淹沒了城郊的田野。我回到家,騎出了自己的單車在街道上狂奔。厚重的雨幕從天空砸向我周圍的地面,濺起一朵朵水花后,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赜致浠氐厣,大街上仿佛洶涌著一道道河流。裹雨而來的大風(fēng),讓我寸步難行,但車輪依然不停地運(yùn)動(dòng),仿佛迎合著暴風(fēng)雨的吶喊。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我只想發(fā)出這樣的呼喊。

      第二天,雨停了,我上了手術(shù)臺(tái)。一片明亮的白光,冰涼的手術(shù)刀放在盤子上,橡皮手套“啪”的一聲脆響,隨后一絲冰涼的液體進(jìn)入了我的脊髓,之后便是一陣麻木。我又平躺過來,看見一群“藍(lán)口罩”拿著手術(shù)刀,他們劃開了我的小腹,窸窸窣窣的聲音傳來。在一陣昏沉中,我睡了過去。

      當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)到了一個(gè)潔白的病房。我動(dòng)了動(dòng)腿,發(fā)現(xiàn)下半身毫無知覺,掀開被子一看,小腹上纏著一層厚厚的紗布,麻藥將散,隱隱作痛。隨后,我就開始了漫長的每天掛水的住院生活。

      住院的日子里,我想了很多,從能記事起想到14歲。發(fā)現(xiàn)我的人生中經(jīng)常出現(xiàn)令人驚奇的事情,有時(shí)令別人無法理解。我想,每個(gè)人的一生中都會(huì)有一些瘋狂的、不能被別人理解的事情吧,只當(dāng)是一次熱血上頭,但事后一想,卻也有意義存在,不管怎樣,也算是我平淡無奇的日子里濃墨重彩的篇章。

      期待了很長時(shí)間的事情最后泡了湯,雨中飆車的年少輕狂,手術(shù)后的徹夜疼痛,躺在病床上的時(shí)光……這些都是成長的必經(jīng)之路吧?

      總有些雨會(huì)落進(jìn)躁動(dòng)的青春里。

    青春的作文 篇3

      那些流逝了的青春,是我們永遠(yuǎn)都回不去的曾經(jīng);那些輝煌的歲月,是我們忘卻不了的昨天。

      ——-題記

      總是坐在青春的秋千上蕩漾,蕩漾著虛度的年華,蕩漾著歲月的光陰。如果,青春能夠插上一雙翅膀;如果,青春能夠少一些感傷,那么,我,恩是不是可以過的好一些感傷,那么,我們是不是可以過的.好一些?

      青春總是在不知不覺中溜走,像握在手中的細(xì)沙,你握的越緊,它流的越快;叵脒^去,突然發(fā)現(xiàn)自己原來馬上就要畢業(yè)了,初中四年,已完成了三年,一年之后,自己和同學(xué)們將要何去何從?

      忘不了課堂上老師的惡搞,盡管我們知道,您是想讓課堂氣氛活躍些,但是,我們是那樣發(fā)自內(nèi)心的快樂,發(fā)自肺腑的笑聲。

      忘不了同學(xué)之間的吵吵鬧鬧,是的,我們很瘋,我們可以上一秒還破口大罵,恨不得上去互相踹一腳,下一秒?yún)s又和好如初,親的像是一個(gè)人。

      忘不了陪伴我們成長的那些人,那些事。忘不了每一個(gè)留下我們青春足跡的地方。

      青春的我們,很放肆。調(diào)笑一下老師,調(diào)笑一下同學(xué),其實(shí),只是想讓老師緩解一下工作疲勞,讓同學(xué)們減少一些學(xué)習(xí)上的壓力。

      青春的我們,很大膽。為了班級(jí)的榮耀,我們可以不要命的豁;運(yùn)動(dòng)會(huì),我們可以拼了命的跑;敢欺負(fù)我們班同學(xué),不好意思,我們管你是誰,必須道歉。

      青春的我們,很有愛。在路邊看到跪地的老人,我們翻遍全身的口袋,拿出即將要買零食的錢,放在老人腳下。

      曾記否,那些我們一起做過的事情?

      曾記否,那些我們放肆大笑的生活?

      曾記否,那些我們感傷流淚的日子?

      青春,就是敢哭敢笑。要說我和比爾蓋茨之間什么我有他沒有,我想說:我有他沒有的青春。

    青春的作文 篇4

      號(hào)角聲已經(jīng)響起,鋼槍已經(jīng)擦亮,行李已經(jīng)背熟。我們要走了!隨著入學(xué)考試的臨近,大家都處于戰(zhàn)斗狀態(tài)。在陽春布德澤這個(gè)燦爛美麗的春天,全校師生家長隆重聚會(huì),舉行中考宣誓大會(huì)。

      鏡頭一:以生命為榮,過鴨綠江!在每個(gè)班的錄取過程中,我們一班第一個(gè)出來。一班的學(xué)生像一頭兇猛的獅子,邁著矯健的步伐走向沖刺的大門。年輕無畏,逐夢(mèng),努力做個(gè)榜樣,不服打!隨著一聲響亮的口號(hào),我們穿過了沖刺大門。精力充沛,朝氣蓬勃,通過沖刺,走進(jìn)了成功的大門,我們班所有的學(xué)生都向世界展示了最光明的一面。

      沒有遺憾的青春,是有信心和努力的青春。

      場景二:起來!不想當(dāng)奴隸的人!把我們的血肉筑成我們的新長城。國歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起,在藍(lán)天的映襯下格外耀眼。金色五星激發(fā)了我們每個(gè)人的愛國熱情,也為我們指明了學(xué)習(xí)的方向。寫,這件事激起了努力工作的動(dòng)力。

      無悔青春,是立志報(bào)國的青春。

      場景三:書信往來開始了。我輕輕的把事先寫給父母的信給了媽媽,媽媽把心藏在信封里。我小心翼翼地打開媽媽的信封,仔細(xì)閱讀。我還清楚地記得,15年前的.一個(gè)炎熱的夏日,母親忍受了八個(gè)小時(shí)的死亡之痛,白白生下了你,一個(gè)胖胖的小家伙。全家人都很開心,我流著淚看書,每一個(gè)字都深深地扎根在人們的心中,每一句話都充滿了深深的感情。感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。在歌聲下我再也抑制不住自己的情緒。抱著媽媽,眼淚像碎珠子一樣掉下來。曾經(jīng),我從不在任何公共場合流淚,但這一天,當(dāng)我回想起父母為我做的事,所有的思念都?jí)涸诹宋业臏I上。

      無悔的青春,是有感恩的青春。

      這次會(huì)議是青年的代言。我的筆尖在日記里緩緩流淌,我會(huì)永遠(yuǎn)記得它給我的力量。

    青春的作文 篇5

      青春是心性發(fā)生變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的青春需要修煉。

      上了初中,我的一些毛病也“如約而至”。對(duì)家人,我常因?yàn)楦改傅慕逃懿婚_心,言語措辭多有不敬;對(duì)朋友,我常揭他人之短,逗我一時(shí)之樂,卻不知“惡語傷人六月寒”;對(duì)自己,放任自己的欲望,每當(dāng)夜幕降臨,就會(huì)情不自禁地邀請(qǐng)我的手機(jī),共賞那“月上柳梢頭”的美景。

      一個(gè)偶然,朋友的一句“能改改你的說話方式嗎?”讓我猛然一驚,我說話真的很難聽嗎?

      晚上,我打開手機(jī)搜索“如何與人相處”。我仔細(xì)地看了一遍,臉上發(fā)燙,無地自容,我的交際太失敗了。嗯,是做出改變的時(shí)候了,我要學(xué)會(huì):

      傾聽。一次測試,成績相當(dāng)不理想。不出所料,一到家,父母就嚴(yán)肅地教育我,詢問原因。在這個(gè)過程中,我有幾次想要反駁,但心里有一個(gè)聲音在提醒我:“錯(cuò)了就要承認(rèn)。”于是,我耐下性子來傾聽,反思自己的'問題,感覺父母說的的確很有道理。父親詫異地看著我:“你今天怎么了,我都不好意思對(duì)你發(fā)火了……”哦,原來一點(diǎn)點(diǎn)傾聽,還能起到這個(gè)作用!

      善言。我的好朋友,剛剛經(jīng)歷了成績下滑的打擊,十分難過。他過來和我訴說了這件事情,剛想習(xí)慣性地說一句“活該!”我猛地掐了一下大腿,那篇《如何與人相處》告訴我不能這么做。我馬上調(diào)整好語氣:“沒事的,一次暫時(shí)的失敗,不代表永久,振作點(diǎn),爭取下次連本帶利拿回來……”摸摸大腿,隱隱作痛,但,值得!因?yàn)樗Φ媚前銧N爛……

      控制。終于要睡覺了,要不,先玩會(huì)手機(jī)吧。我的思想風(fēng)暴在劇烈對(duì)抗:看一會(huì)兒?就看一會(huì)兒……不行,不能看……最終,我沒看手機(jī)。不久,我就沉沉睡著了,那一夜無夢(mèng),第二天醒來,格外輕松。

      來到學(xué)校,神清氣爽。上午很快就過去了。午休時(shí),同學(xué)們的對(duì)話再次戳中我的笑點(diǎn),我的大嘴已經(jīng)張開一半,笑聲已經(jīng)在喉嚨里打轉(zhuǎn),我深感不妙,立刻用手捂住嘴,臉漲得通紅,但最終沒有肆無忌憚地大笑出來——平安無事。即使再想玩手機(jī),即使很想放肆地大笑,但我控制住了。

      這就是修煉,在生活中一言一行的變化,在心靈上一點(diǎn)一滴的成長……

      我在修煉,讓我的青春蕩漾出美麗的光華!

    青春的作文 篇6

      始于初秋,終于初夏。

      在這個(gè)盛行離別的季節(jié),八年級(jí),轉(zhuǎn)眼間就過去了。這一年,我認(rèn)識(shí)了一群很可愛的老師和同學(xué);這一年我也有了很多成長和改變。

      一群人從最初相見時(shí)的陌生,到打打鬧鬧的熟悉。我們都曾以不同的方式為這個(gè)班而努力過,這個(gè)班級(jí)充滿著溫暖。升入九年級(jí),坐在八二班教室的,又會(huì)是另一群人,所以,真的舍不得八二,它給了我太多回憶,也讓我感受到了青春的活力。

      其實(shí)這一年給我印象最深的,是我們班第一次參加集體活動(dòng),合唱比賽。當(dāng)時(shí),選曲目,包括學(xué)唱,學(xué)會(huì)后教我們唱,還有指揮,都是馮怡靈和李怡雯在負(fù)責(zé)。可是,每當(dāng)練習(xí)時(shí),班里就會(huì)一團(tuán)糟,大家不斷提出各種意見和建議,大家都顯得很焦慮,有的甚至吵起來。其實(shí)每個(gè)人都是真心為這個(gè)班級(jí)好,只是想用自己的方式來努力。也就是這次比賽,才讓我們真正懂得了集體的意義。直到比賽前夕,我們班還在一遍遍地練習(xí)?赡苁强煲荣惲,所以反而沒有了爭吵。比賽時(shí),我們班出奇的整齊,幾乎比任何一次練習(xí)都完美,每個(gè)人都很專注。那時(shí)候,或許我們才意識(shí)到,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)整體,維護(hù)集體的榮譽(yù)就需要每個(gè)人朝著同一個(gè)方向努力。

      每遇一次挫折,都會(huì)懂一個(gè)道理,成長一點(diǎn)。我們班就是這樣經(jīng)過一次次挫折,才一點(diǎn)點(diǎn)的成長起來。真是應(yīng)了某位名人的話,生活中有了挫折,才能成長

      如今,或許不能說八二班是最好的,但我知道,無論以后在哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記得這群人,永遠(yuǎn)記得八二班,這個(gè)很多人為之奮斗的班級(jí)。

      想起考試前緊張的氣氛;想起冰天雪地里快樂的.場景;想起昏暗燭光下浮動(dòng)的溫暖;想起班里一個(gè)個(gè)搞怪的外號(hào);想起那群總愛插歌打諢的人。一個(gè)個(gè)場景,一次次感動(dòng),突然想起《青年文摘》上的一句話:其實(shí)你們除了學(xué)習(xí),都挺好的;叵脒@一年,也真的是沒少讓老師為我們生氣,也沒少讓老師失望,F(xiàn)在,也是真的想感謝各位老師,同時(shí),為我們的不懂事道歉:謝謝老師,對(duì)不起。

      未來的路,還很長,八二班的小伙伴們,希望你們一帆風(fēng)順,也希望老師不要再遇到我們這么氣人的學(xué)生。

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