愛心作文9篇（優(yōu)選）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愛心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過收音機(jī)所想象的那個華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。
“媽，你就當(dāng)作沒我這個女兒吧。”可惜這世界不如她想象的美麗動人，她在不知不覺中，走向墮落之途，深陷無法自拔的泥濘中，這時她才領(lǐng)悟到自己的過錯。
“媽！”經(jīng)過十年后，已經(jīng)長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時已是深夜，微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門，卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開門時把她嚇了一跳。“好奇怪，母親之前從來不曾忘記把門鎖上的`。”母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著了。
“媽……媽……”聽到女兒的哭泣聲，母親睜開了眼睛，一語不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇問道：“媽，今天你怎么沒有鎖門，有人闖進(jìn)來怎么辦？”
母親回答說：“不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門，所以十年來門從沒鎖過。”
母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。
愛心作文 篇2
當(dāng)教學(xué)樓上方掛起寫著“三里學(xué)校全體師生祝周子柱同學(xué)早日康復(fù)”的橫幅，當(dāng)一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》響起，我們?nèi)w師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長，這時校長嚴(yán)肅地說：“三年級四班的周子柱同學(xué)，在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病！他們一家人正在天津的一個醫(yī)院治療，到目前為止已住院近5個多月，現(xiàn)已花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)二十余萬元，后期還要花費(fèi)更多的錢，希望大家伸出援助之手，來幫助這個可憐的`孩子吧！”校長所說的周子柱同學(xué)的事情讓我一驚，原本在電視上才見過的事情卻真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子，未來的道路還很長很長，我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元，老師和同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出愛心，本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學(xué)的一份真情。病魔無情人有情，關(guān)愛生命，情滿人間。大家的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖，也為周子柱同學(xué)筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù)！
愛心作文 篇3
“叔叔，您好！我們是鎮(zhèn)明小學(xué)５０３班的學(xué)生，今天在這里舉行愛心義賣，請您了解一下，看能否參與我們的愛心義賣！”
近日，天一廣場上出現(xiàn)了一些特殊的身披“愛心義賣”紅綢帶的`小朋友。他們拿著自制的一些手工藝品、或是自己心愛的一些書籍物品在天一廣場內(nèi)開始義賣。義賣過程中，同學(xué)們熱情地向過路行人義賣，即使被拒絕了也不氣餒，繼續(xù)進(jìn)行義賣。這種執(zhí)著的精神也感動了家長、老師及過路行人。一個小時的義賣活動結(jié)束后，同學(xué)們共籌得義賣款２３６６．６元，其中最多的一個小組達(dá)１０２６元。
此次義賣活動，是鎮(zhèn)明小學(xué)５０３班同學(xué)，在學(xué)習(xí)了“浙江驕傲”林萍的英雄事跡后，深受感動，想以義賣活動的方式向林萍表達(dá)敬意，同時也是向林萍學(xué)習(xí)，依靠自己的力量去幫助那些弱勢兒童。據(jù)該班班主任介紹，義賣所得將委托林萍女士全數(shù)捐給那些需要幫助的弱勢兒童。
愛心作文 篇4
一雙圓溜溜的大眼睛，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴，這就是我們千石小學(xué)的保安。這個保安是一個熱心腸的人。每當(dāng)快遞或包袱一來，他就把手伸到窗口拿進(jìn)來。難道這就是他的工作嗎？不是，這是他工作之外的事。
每當(dāng)快遞一收進(jìn)來，他就拿來白紙，用雙面膠把紙粘在快遞盒上，用自己的大筆在白紙上寫收快遞人的名字。有一次，放學(xué)后，我猶如一只小鳥沖出教室，奔向傳達(dá)室，找媽媽給我送來的衣服。我剛進(jìn)去的`時候，保安剛把寫好名字的快遞放下，那個快遞是王苗苗老師的。保安面前還堆積著十幾個快遞和包袱，他還要把這十幾個快遞和包袱寫完。我找到了媽媽給我送來的衣服，可保安還沒有把門打開。保安迫不及待地說：“小朋友等一下，讓我把這幾個快遞寫完。”
“哦。”
我打量了一下四周，這里有厲博老師的快遞，谷歡老師的快遞，胡韶韶老師的包袱，張海微老師的包袱……這時，谷歡老師剛好從樓上下來，看到了許多快遞，就進(jìn)去找了。其實(shí)不用找，一眼就能看到自己的快遞，因?yàn)樯厦嫘涯康貙懼帧?/p>
“保安，快遞我拿了啊！”
“知道了。”原來，保安是讓老師方便找到各自的快遞才這樣做的。
保安不僅在快遞和包袱上寫名字，而且在每個辦公室門口都貼上了一張紙，上面寫著每個辦公室老師的名字。這又是有什么好處呢？原來這樣可以方便家長找老師了解孩子的情況。
他就是我們學(xué)校的保安，一個熱心腸的保安，他默默無聞地做事，卻是充滿愛心的提醒。
愛心作文 篇5
天蒙蒙亮，我就起床了。為什么起這么早呢？因?yàn)榻裉斓脑绮陀晌易鲋鳌?/p>
我洗漱完畢后，從小掌柜錢袋里拿出10元，就出發(fā)了。我一邊興高采烈地走向離這里有100米左右的小攤，一邊想著大家都喜歡吃什么。嗯，媽媽喜歡吃豆沙包。弟弟喜歡吃肉包，奶奶和爺爺都喜歡吃油條。而我呢！就喜歡吃香噴噴的雞蛋餅。
走著走著，小攤就在我眼前了。首先，我看了看豆沙包和肉包的價格。嗯，還可以，兩種包子都只需要2元。我付給攤主6元就來到下一個攤位，買了2根油條。接下來，就輪到買我的香噴噴的雞蛋餅了。
“阿姨，我要買一個雞蛋餅，一個雞蛋餅多少錢？”我激動地問。
“小朋友，一個雞蛋餅5元。”阿姨用甜美的聲音對我說。
“5元？”我驚訝萬分。怎么辦，我只有2元呀！
“阿，阿姨，可，可不可以便宜點(diǎn)？我，我的錢不夠。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
阿姨猶豫不決，最后決定了，說：“那一個雞蛋餅最少4元。”我很沮喪，說了聲謝謝就走了。無奈之下，我又買了2根油條就回家了。
回到家，大家都起床了。我給每個人都泡了杯讓人永喝不膩的牛奶。聰明的`媽媽看看我愁眉苦臉的樣子，就知道我有心事。媽媽仔細(xì)觀察了早餐，便問：“晨韻，你怎么沒買你最愛吃的雞蛋餅?zāi)兀渴遣皇清X沒帶夠？”見我不說話，媽媽便安慰我：“寶貝懂得疼我們了。先買我們的，再買你自己的。”我一下陰天轉(zhuǎn)晴天，心里美滋滋的。
雖然沒吃到美味的雞蛋餅，卻得到了媽媽的表揚(yáng)，真開心！
愛心作文 篇6
周末休息，媽媽到菜場買了包燒賣的各種原料，有糯米、香菇、肉、香干、餃皮等。糯米由長而細(xì)變成晶瑩透亮，香菇由傘形變成方格塊，餃皮裝滿餡變成噴香的燒賣。
第一次包燒賣的外形不怎么好看，媽媽又問“度娘”，看如何把燒買的外形包裝的更完美。終于形如石榴、清香可口的“愛心”燒賣出鍋了。這些燒賣看起來很普通，那可是媽媽花了一天的時間辛辛苦苦的成果，吃著潔白晶瑩、餡多皮薄的燒賣，心里樂滋滋的.。“我這個小饞嘴，口福還是不錯的”。
辛苦您了——媽媽!我的“愛心”燒賣!
愛心作文 篇7
現(xiàn)在，學(xué)校組織了一個名為“捐款獻(xiàn)愛心，扶貧助學(xué)”的活動，我跟平常一樣，捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛心，各自拿出自己的壓歲錢、零用錢，來幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長講話，他把近年來我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家；也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來，每個班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級，把一封封用信封包上的“愛心錢”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時我感到：捐款箱中裝的不僅是錢，更是我們?nèi)熒鷮ω毨絽^(qū)的孩子們的一片愛心。有可能，我們所捐的錢，會變成那些孩子們的書包、文具、書本，或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚，能讓他們更加無憂無慮的學(xué)習(xí)、做游戲，與我們共享一片藍(lán)天！
晚上，媽媽說：“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運(yùn)。”于是，她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片，我發(fā)現(xiàn)，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書、用幾塊布做成的.衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書簡直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。
山區(qū)的孩子們，本應(yīng)該在寬敞的教室里上課，可貧窮打破了他們的這個愿望。
山區(qū)的孩子們，本應(yīng)該在操場上快樂地踢著足球，可貧窮使他們無法實(shí)現(xiàn)這個愿望。
愛心作文 篇8
今天，我們在市仁愛志愿者的組織下，來到了市兒童福利院獻(xiàn)愛心。這次活動，讓我覺得我們應(yīng)該珍惜自己美好的生活。
我們早早地來到學(xué)校，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后，排著整齊的隊(duì)伍就出發(fā)了，沒過多久，就到了目的地。在福利院老師的帶領(lǐng)下，我們先來到三樓的一間教室，進(jìn)去一看，哇！教室真寬敞啊！前面還坐著十幾個小朋友。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了節(jié)目，我和伍鑫宇站在最前面主持，一開始，我有點(diǎn)害怕，后來，不知什么緣故，漸漸地不那么害羞緊張了，好像跟這群小朋友很熟一樣。節(jié)目表演完了，到送禮物的時間了，我們把自己準(zhǔn)備的書、畫和肥皂等各種禮物送給了這群小朋友。張老師問他們高不高興，有個小妹妹手舞足蹈地說：“高興，高興！”
送完禮物后，老師又帶我們?nèi)チ硕䴓牵蠋熞贿呑咭贿呎f：“同學(xué)們，在這里，請盡量保持安靜，二樓的孩子跟三樓的孩子不一樣。他們有的不能站起來走路，有的不能自己吃飯，有的不能說話，只能‘啊，啊’地叫。”我們聽了都覺得無法想像。到了二樓后，看到的情況果然和老師所說的一樣。我們都很震驚，從沒想過會有這么多孩子遭遇這樣的不幸。我看見一個小妹妹不能站起來，只能靠一個特制的東西把她撐著；我看到一個年齡和我們差不多的小朋友，他正在學(xué)走路，拿著我的稿子，想看看上面寫著什么，可他的'手沒勁，拿不住稿子，他一次一次地嘗試，卻沒成功。我還見了一個女生，抓著張老師的手，使勁地拍，臉上像花朵一樣綻開了笑容。雖然他們不能說話，但他們用肢體語言表達(dá)出了自己的各種情緒。這些折翼的天使又是幸運(yùn)的，生活在這個溫暖的社會大家庭里。
回到學(xué)校后，我們都覺得今天特別有意義。這次活動不僅讓我體會到了福利院小朋友的幸與不幸，還讓我體會到了自己的生活有多美好。
愛心作文 篇9
在看今天的報紙時，我拿眼睛一掃，目光立即被《孤兒捐款還是第一例》的標(biāo)題所吸引。真稀奇，孤兒不是應(yīng)該接受別人的幫助嗎？怎么去捐款呢？我仔細(xì)看了起來。
市福利4名孤兒，坐在電視機(jī)前，面對從廢墟里挖出的瞬間失去父母的災(zāi)區(qū)孩子，再也坐不住了。于是這4名孤兒掏出平時積攢的所有零花錢，要捐給災(zāi)區(qū)兒童。1角、5角、1元、5元、10元……一共有255元。院長接過這255元，眼淚奪眶而出。是啊，天下還有誰比孤兒更能體會到失去父母的痛苦？感同身受讓他們懂得“愛”。5月24日，溫州市各地農(nóng)村的104名受撫養(yǎng)的.孤兒會聚一堂，共同向地震災(zāi)區(qū)孤兒捐款3855.4元愛心款。
地震使許多父母失去了孩子，也使許多孩子失去了父母，使許多愛學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有了校園。我們現(xiàn)在的生活多么幸福啊！我們能對此置之不理？只顧自己快樂嗎？“六一”兒童節(jié)就快到了，災(zāi)區(qū)的孩子能快快樂樂過一個節(jié)日嗎？省下一點(diǎn)“六一”節(jié)去玩的錢，捐給災(zāi)區(qū)吧！
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