【精華】梅花的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的梅花的作文9篇，歡迎大家分享。
梅花的作文 篇1
每一個(gè)謝家灣小學(xué)的人心中，都盛開著一朵花。無(wú)論時(shí)光荏苒，無(wú)論世事變遷，這朵花都綻放如初。心田上的紅梅花，時(shí)時(shí)刻刻滿溢著溫柔，滿載著沉沉的愛(ài)。
母校的紅梅，它的花瓣是鮮紅的，猶如先烈的靈魂浸染，紅顏玉立，風(fēng)姿卓越！它的花蕊是鵝黃的，那是老師手上的粉筆繪出的獨(dú)特風(fēng)采。就連枝頭的“滄桑美”都是那么獨(dú)具一格，“橫枝老閱歲華深”。深灰的枝干是歲月的沉淀，是風(fēng)雨雷電給予的`紗衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花、那干交融在一起，宛若一位身著火裙的俊逸少女，站在刺骨的寒風(fēng)中，不懼！不畏！晨醒的露珠，是你昨夜與寒風(fēng)爭(zhēng)斗的汗珠？還是你勝利綻放的喜悅之淚？
我喜歡母校的紅梅，是因?yàn)樗矣趬?mèng)想。有夢(mèng)想的生命才是精彩的，沒(méi)有夢(mèng)想的生命便失去了格調(diào)。所以，她編織了五顏六色的夢(mèng)想，釀造了林林總總的夢(mèng)想。那夢(mèng)，有的小巧玲瓏，有的威武雄壯，有的變化無(wú)窮，有的感天動(dòng)地。她把這些夢(mèng)攏起來(lái)，疊起來(lái)，壘起來(lái)，打造成一個(gè)個(gè)希望。因?yàn)樗f(shuō)：希望，只有希望才是撐起生命的動(dòng)力。為了這些希望，她在講臺(tái)上流連，她在韶華中流失，她在流光中拼搏，她在路燈下行走。
原來(lái)，母校的紅梅點(diǎn)綴的不僅僅是怡人的風(fēng)景；原來(lái)，母校的紅梅熏染的不僅僅是童年的夢(mèng)想；原來(lái)，母校的紅梅豐厚的不僅僅是人生的底蘊(yùn)；原來(lái)，母校的紅梅滋養(yǎng)的不僅僅是愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)、堅(jiān)決不向困難低頭的精神。母校的紅梅，曾經(jīng)歷多少次風(fēng)欺雪壓？但她不停輟，不稍息，不動(dòng)搖，用它熱情的生命迎來(lái)了美麗的春光，用她嬌麗的身軀，磨礪了神圣與莊嚴(yán)的靈魂，用她高貴的靈魂踐行著“六年影響一生”。
紅梅花大多五片花瓣。母校的紅梅花，一瓣勾勒了輕聲慢步、微笑問(wèn)好；一瓣書寫了桌面干凈、椅子歸位；一瓣鐫刻著學(xué)習(xí)思考、博覽群書；一瓣承載著文明素養(yǎng)、用餐禮儀；還有一瓣，是我們的小梅花課程。瓣瓣都是謝小的優(yōu)良傳統(tǒng)，瓣瓣都是自信自愛(ài)，瓣瓣都是誠(chéng)信友善……每一瓣、每一朵，都是那么獨(dú)特。
母校的紅梅啊，我魂?duì)繅?mèng)繞的花兒。在夢(mèng)中我為您點(diǎn)贊。在成長(zhǎng)路上我為您點(diǎn)贊。在未來(lái)的憧憬中，我還為您點(diǎn)贊。
梅花的作文 篇2
小時(shí)候我家院子里有一棵大大的梅花樹，我非常喜歡它。冬天的時(shí)候經(jīng)常在它旁邊玩耍，那時(shí)候我還不懂得欣賞它，爺爺總是給我介紹它的習(xí)慣和精神，爺爺給我講過(guò)：梅花是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，它將是我們中國(guó)的國(guó)花，我們要向它學(xué)習(xí)。這句話我牢記在心。
梅花有很多顏色的，有梅紅的，白的，粉紅的，大紅的，深紅的……我家梅花的顏色是白的。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝上綽落著一朵朵白色的花，遠(yuǎn)看梅花樹就像一位披著雪 白紗裙的仙女，非常漂亮。它經(jīng)常引來(lái)許多勤勞的“采蜜人”它們圍著花兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)嗡嗡地叫著好像在說(shuō)：“啊！多美的花兒，多甜的蜜呀！”我就站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地望 著它們，生怕驚擾了他們勞作。
有一年冬天，我和爺爺照常去看梅花樹姐姐。但我不小心滑到了，手亂抓，正好抓到了梅花枝，把它折下來(lái)了；雖然我摔跤了，但我并不感到疼痛，我感覺(jué)心 痛，因?yàn)槲野衙坊ń憬愕囊恢弧笆帧闭巯聛?lái)了。我傷心極了，就大聲的哭了；這時(shí)候，在一旁跟鄰居講話的爺爺聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲就連忙跑過(guò)來(lái)了問(wèn)我我什么哭，我把 事情的經(jīng)過(guò)都講給了爺爺聽(tīng)，爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，梅花的生命力非常頑強(qiáng)，你把它插在土里，幾天它就會(huì)發(fā)芽的。我半信半疑，爺爺似乎了解我的心事似的又 把他心愛(ài)的茉莉花的枝折一根下來(lái)跟梅花枝一起插在土里。
過(guò)了幾天，我和爺爺再次去看梅花樹姐姐和“小枝們”我驚訝地發(fā)現(xiàn)上次種的梅花枝和茉莉枝竟然發(fā)了芽，而且長(zhǎng)得已經(jīng)很高了。我問(wèn)爺爺它們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)芽 又為什么會(huì)長(zhǎng)得那么高，爺爺說(shuō)：“梅花是不畏嚴(yán)寒的。春天，是個(gè)百花齊放的季節(jié)，梅花不與其它的花爭(zhēng)艷。但是，在冬天里，那些百花就不能再炫耀自己了，這 時(shí)候，只有梅花正冒著嚴(yán)寒開放著。天氣越冷，梅花就開得越美。這種不畏嚴(yán)寒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”聽(tīng)完這些話，我深深地感受到梅花的秉性，我決定我要 像梅花學(xué)習(xí)！
每當(dāng)我看到梅花，我就會(huì)想到小時(shí)候的事。雖然爺爺現(xiàn)在不在了，但我愛(ài)是會(huì)牢記 他的話。
梅花的作文 篇3
梅是高傲的。
梅花是中國(guó)十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與松、竹并稱為“歲寒三友”。它象征著“傲”，開百花之先，獨(dú)天下而春。
倘若在冬天，呼呼的西北風(fēng)怒吼著，夾著冰雪到處展現(xiàn)它的威嚴(yán)。雪散落在各處，不一會(huì)便鋪滿了地面、房屋、天空，宣揚(yáng)著它們的強(qiáng)權(quán)。千軍萬(wàn)馬般地占據(jù)了人的視野，舉目四望，竟找不到任何其他顏色。可這時(shí)，忽然一陣暗香撲鼻而來(lái)，難道還有什么敢于反抗風(fēng)雪的淫威？定睛一看，在那單調(diào)的白茫茫一片中，隱隱約約的似乎有一點(diǎn)嫣紅。是梅！在這百花凋零的嚴(yán)寒中，竟有如此堅(jiān)強(qiáng)不屈之花！
凜冽的風(fēng)想把它打落在地，沉重的雪想壓垮它的脊梁，但高傲的梅豈會(huì)屈服？它努力地挺起腰桿，抬高，抬高，卻又一次被壓了下去。但高傲的'梅豈會(huì)如此輕易地被打敗？它再一次想要直起身子，卻屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。不論多么強(qiáng)大的敵人，多么沉重的壓力，高傲的梅豈會(huì)被一兩次失敗擊垮？終于，它挺直了身子，傲雪凌霜，獨(dú)立于風(fēng)雪之中。太陽(yáng)在它面前仿佛都黯然失色。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅，一身傲骨。
觀梅，我看到了“餓死不吃嗟來(lái)之食”的尊嚴(yán)，項(xiàng)羽寧死，不肯過(guò)江東的傲氣，陶淵明“不為五斗米折腰”的自愛(ài)，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的崇高氣節(jié)，更看到了中華民族不屈服于日本堅(jiān)持抗戰(zhàn)的民族尊嚴(yán)。
如果有一天要選國(guó)花，我一定會(huì)選梅，那些溫室里的花朵豈能愚昧相提并論？
梅，一身傲骨，它象征著我們高傲、堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。
梅花的作文 篇4
你的生活中有沒(méi)有什么趣事呢？你是否時(shí)常憂郁？相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。如果生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花，如果生活是廣闊的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云，如果生活是一首優(yōu)美的`樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
12月的天極冷，寒風(fēng)吹在人們的臉上，很冷刺痛著人們的心。路邊的小樹也被刮得東倒西歪，直不腰來(lái)，難道他們都怕這狂風(fēng)不成？不然怎會(huì)“節(jié)節(jié)敗退？”不！看到獨(dú)自傲立在風(fēng)中的臘梅，無(wú)論是多大的風(fēng)，都撼動(dòng)不了他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
那年我上六年級(jí)快要期末了，我便整日憂愁上哪所中學(xué)我的成績(jī)也不算太好，這可怎么辦啊？老師通過(guò)這幾天的觀察看出了我有點(diǎn)不對(duì)勁，便把我叫去了。
我記得那天也是12月的一個(gè)早晨，校園里那幾棵臘梅與爭(zhēng)相開放，老師把我叫去第一句話就是“你還想不想上初中了？這個(gè)樣子怎么能考好？”說(shuō)著說(shuō)著眼眶不由自主的紅了，隨后老師就指向那臘梅，“你一定要想拿臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。”后面的話不記得了，我一直很尊敬這個(gè)老師。雖然有時(shí)犯糊涂，但老師還是很細(xì)心很耐心的給我講題指出錯(cuò)誤。我明白了老師的話，決心要努力學(xué)習(xí)，不然以后會(huì)為偷懶而自愧，讓我和臘梅都堅(jiān)強(qiáng)的開放。
風(fēng)從水上走過(guò)留下粼粼波紋，駱駝從沙漠走過(guò)留下了深深的腳印，白鴿從森林飛過(guò)留下圈圈年輪，老師和臘梅從我的世界走過(guò)，留下了陣陣芬芳和永不放棄。生活中往往有很多意想不到的挫折和困難，我們不能知難而退，而是迎難而上做生活的主宰者，遇到困難不要悲傷，要像堅(jiān)強(qiáng)的臘梅一樣芬芳的開放，積極樂(lè)觀地去面對(duì)這個(gè)世界，心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀。
梅花的作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”每當(dāng)讀起這首詩(shī)，我就不禁想起那不畏嚴(yán)寒，凌雪開放的朵朵梅花。
數(shù)九隆冬，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，整個(gè)世界銀裝素裹。在這百花凋零之際，唯有梅花欣然怒放。吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；澆灌它的不是清涼的雨水，而是寒冷的冰雪，但是，它卻一點(diǎn)兒也不怕風(fēng)欺雪壓。
你瞧！它的枝干粗壯有力、婀娜多姿。枝干上的朵朵梅花姿態(tài)萬(wàn)千、引人注目，有的一枝獨(dú)秀，好像在跟其它梅花比美呢！有的盛開許久，如今已凋謝了，還有的打著花骨朵，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)。仔細(xì)看，那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，紅的似火，白的如雪，令人賞心悅目。
片片雪花落在枝上，打在花瓣上，但你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，因?yàn)樵绞窃诤涞奶鞖猓绞秋L(fēng)欺雪壓，梅花開得越精神，越秀氣。
望著梅花，我仿佛看見(jiàn)了生活中的建筑工人。他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都在辛勤地工作著，建造了一棟又一棟嶄新的.高樓，為我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)幸福的家園。
我愛(ài)梅花的秀麗和它勇敢頑強(qiáng)的精神，更愛(ài)像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不退縮的人。
梅花的作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡的花，我就很喜歡臘梅花。我喜歡它的高貴，喜歡它的淡雅，更喜歡它耐風(fēng)寒的毅力。 臘梅花是臘梅科植物，又名雪里花。故名思義，它是一種在寒冷冬天里綻放的花。臘梅花一般在每年的十一中旬開放，直到次年三月左右，花期很長(zhǎng)。臘梅花分為兩種，一種是素心臘梅，另一種是狗心臘梅。多數(shù)人比較喜歡素心臘梅，大概是因?yàn)樗裙沸呐D梅的香味更吸引人一些吧！聽(tīng)媽媽說(shuō)，臘梅不但可以用來(lái)觀賞，也可以用來(lái)泡茶或入藥哦！ 臘梅花不像玫瑰花一樣顏色艷麗，有著濃郁的香味。它的花瓣小小的，呈淡淡的黃色，還有點(diǎn)透明，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。如果放一束臘梅在家里，那么你一進(jìn)門就可以聞到一股股沁人心脾的幽香。不經(jīng)一番刺骨寒，哪有梅花撲鼻香。在寒冷的冬天，臘梅花的葉子都冷掉了，它那如玉米粒般大小的花蕾就頑強(qiáng)地貼著深褐色的'枝干欣然怒放，為寒冷的冬天增添了一絲絲生機(jī)和暖意。在寒冬里卓爾不群的臘梅花整個(gè)就給人一種高貴的感覺(jué)！臘梅花這種在寒冷、艱苦的環(huán)境中生存的毅力是
值得我們學(xué)習(xí)的！ 聽(tīng)了我的一番講解之后，你會(huì)不會(huì)也喜歡上臘梅花了呢
梅花的作文 篇7
在有一年的冬天，大雪紛飛，我正在家里睡覺(jué)，突然老媽布置給我一個(gè)奇怪的任務(wù)，就是在她回來(lái)之前找到一朵在大雪中的花。相信大家第一個(gè)想到的就是梅花。可我那時(shí)候還小，不知道。不過(guò)我也不敢不從呀，媽媽的命令就是皇帝的命令，不從不行呀！
我穿上衣服，極不情愿的出門了，我找了很久都沒(méi)找到這種花，眼看馬上就要到我媽下班的時(shí)間了，我非常著急，當(dāng)我十分煩惱的時(shí)候，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小弟弟，我看你不開心呀，為什么呀？我?guī)е槠?音調(diào)回答：“我找不到冬天開的花。”大哥哥想了想對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)了，前面有一棵梅花樹，它們就是在冬天開的花。”我轉(zhuǎn)悲為喜，連忙道謝，直接往大哥哥指的地方?jīng)_去。真的看到梅花在寒風(fēng)逆雪中成長(zhǎng)，我十分開心。我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽十分開心，說(shuō)：“我只是想考驗(yàn)?zāi)悖袥](méi)有一顆專注的干某件事的心。只有堅(jiān)持，不畏困難的人才會(huì)成功。”
梅花因?yàn)樗鼒?jiān)持，不畏嚴(yán)寒才被人們歌頌，如果人類也是這樣，那世界很多東西可能會(huì)提前出現(xiàn)許多東西呀！
梅花的作文 篇8
花，有許許多多種類，如高貴的牡丹，潔白的百合，典雅的玫瑰……但最令我欣賞的是與松和竹成為“歲寒三友”的梅。
梅花，遠(yuǎn)不及牡丹的美麗奪目，也沒(méi)有百合宜人的香氣，但是它的香氣是“無(wú)花可替”的。在寒冷的冬天，當(dāng)所有的花都因經(jīng)不住風(fēng)吹雨打而凋謝時(shí)，只有梅花傲立在皚皚白雪當(dāng)中。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)不僅說(shuō)明了梅花有種清淡的香味，而且還贊嘆梅花那種不畏風(fēng)吹雨打，努力的`綻放自己，讓自己成為獨(dú)立一方的秀麗景色。
梅花的這種敢于困難作斗爭(zhēng)的精神是我們需要學(xué)習(xí)的，正如偉人魯迅那樣。魯迅小時(shí)候家境平困，父親又重病不起，但是魯迅沒(méi)有自暴自棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)早事事早，與梅花一樣，爭(zhēng)做“東風(fēng)第一枝”。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，每一個(gè)事物都有自己的美，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。而梅花的美就是敢于像風(fēng)雪“挑戰(zhàn)”，逆風(fēng)而行，讓人嘖嘖贊嘆。我們也要像梅花一樣，不被困難打到，而是去迎接困難，讓自己一次次磨難，也做“東風(fēng)第一枝”！
梅花的作文 篇9
花兒多姿多彩，在花的世界里，有富貴高雅的牡丹，端莊素敢的蘭花，婀娜多姿的水仙，但我卻喜歡那高傲的梅花。
梅花開在寒風(fēng)刺骨的冬季，它生長(zhǎng)在寒冬臘月。冬天，那絢麗火紅的玫瑰，淡雅幽香的水仙，尊貴典雅的菊花都已衰落，只有它，梅花，在嚴(yán)寒中挺起了胸膛。
每天，迎接它的不是那溫暖的陽(yáng)光，而是那刺骨的寒風(fēng)，它沒(méi)有生活在風(fēng)和日麗的春天，而它卻選擇了冰天雪地的冬天。
冬天，在人們看來(lái)是可怕的，但它卻沒(méi)有像冬天低頭。它在寒風(fēng)中綻開笑臉，它抖開紗裙，迎接著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。它從來(lái)不向任何事物低頭，不管它是凜冽的寒風(fēng)，鵝毛般的雪花，還是那狂妄的北風(fēng)，它一貫保持著高傲的神氣，永不屈服，永不低頭。
或許，在很多植物看來(lái)，冬天都是狂妄而不可戰(zhàn)勝的。但它絕不承認(rèn)。它以它那頑強(qiáng)的精神，阻擋著寒風(fēng)，阻擋著大雪。它那驕傲的.下巴永遠(yuǎn)不下垂。它勇于挑戰(zhàn)自我，勇于戰(zhàn)勝自我！
“墻角數(shù)枝梅，凜寒獨(dú)自開。”是的，冬天里，那一朵朵梅花，始終保持著高傲的姿態(tài)。在寒科臘月里，只有它，抵擋住了寒冬的進(jìn)攻，露出了笑臉。
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我喜歡梅花，喜歡它那高傲的神氣和那頑強(qiáng)的精神！
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